高一上学期语文知识月考试卷及答案

时间：2025-07-24 13:56:35 语文迷我要投稿

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高一上学期语文知识月考试卷及答案

　　一、选择题

高一上学期语文知识月考试卷及答案

　　1、下列加点字注音有两个错误的一项是 ( )

　　A、脊骨(jí) 给予(yú) 矿藏(zàng) 矫情(jiáo)

　　B、倔强(juè) 吮吸(shǔn) 逻辑(jí) 奢侈(chǐ)

　　C、犄角(jí) 偌大(nuò) 舟楫(jí) 蛟龙(jiǎo)

　　D、麻痹(bì) 慰藉(jí) 戕害(qiāng) 铩羽而归(shà)

　　2、下列字形全都正确的一项是 ( )

　　A、寥廓峥嵘诤诤铁骨曙光

　　B、战栗闲遐一笔勾消炫烂

　　C、抉择彰显振聋发聩狭隘

　　D、跋涉慰籍一片狼籍斑斓

　　3、下列加点的词语解释全都正确的一项是 ( )

　　A、怅寥廓(广远空阔) 书生意气(意志和气概)

　　翅膀甫健(开始) 甄别(审查辨别)

　　B、不可小觑(窥视) 不啻(不止)

　　举一反三(返回) 匀调(均匀)

　　C、一暴十寒(日晒) 狐假虎威(借助)

　　引颈就戮(接近) 锲而不舍(雕刻)

　　D、熠熠闪光(光耀，鲜明) 悠邈(虚幻)

　　耳濡目染(沾染) 戕害(伤害)

　　4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )

　　① 修正液有毒成分可通过呼吸道浸入人体，吸入过多易引发白血病。专家向消费者________发出警告，尽量不要使用修正液，非用不可时，要注意自我保护。

　　② 最近，西安市针对市委，市政府机关的搬迁问题，专门在政府网站公布调查问卷，就是否应该搬迁、迁住何处等问题，向广大市民________意见。

　　③ 进入2l世纪，人类________为自己创造了一个非常辉煌的迅猛发展的现代文明，________这个文明业已在20世纪末暴露出很多弊端，遇到了目前新的问题。

　　A、郑重　　咨询　　已经/而且 B、郑重　　征询　　已经/但是

　　C、慎重　　征询　　即将/而且 D、慎重　　咨询　　即将/但是

　　5、下列句子中成语使用正确的一项是 ( )

　　A、北京申奥成功的消息传来，天安门广场欢声雷动，人们为这一振奋人心的大喜事而弹冠相庆。

　　B、只有我们的党员干部廉政勤政，率先垂范，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。

　　C、地质勘探队员的生活条件十分艰苦，但他们对这些却不以为意，他们一心扑在工作上，要为国家找出丰富的矿藏。

　　D、你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。

　　6、下列句子中没有语病的一项是 ( )

　　A、法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。

　　B、生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、爆发危害的物种。

　　C、在这次民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。

　　D、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于能不能加速训练并造就一批专门技术人才。

　　7、下列有关文学常识的表述正确的一项是 ( )

　　A、荀子是儒家的最后一位重要的代表人物，他一生“序列著作数万言”，他的门人编为《荀子》20卷。

　　B、韩愈是唐宋八大家之首，提倡古文运动。他的散文题材广泛，内容深刻，语言华丽，形式多样，气势雄壮。

　　C、但丁是意大利著名诗人，他的代表作是《神曲》。

　　D、老舍是我国著名的文学家，以小说、散文和戏剧创作的巨大成就留名于世。他的作品多以北京为背景，用北京话写北京人的生活。代表性作品有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，戏剧《茶馆》、《雷雨》等。

　　8、下列选项中，对写作手法的理解和解说不准确的一项是( )

　　A、作家常借助对比来表达那些较抽象的感情，《我心归去》中，作者将法国和故

　　乡对比，《想北平》中，作者将巴黎等世界名城与北平比较，从而使得对故乡之情更具体更突出。

　　B、《十八岁和其他》采用了谈话式的行文方式，这样行文使文章具有一种庄重严

　　肃的整体感，也使得父子之情更加深挚庄重。

　　C、《我的四季》：“在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。”——运用比喻手法，形象地说明每个人都必须对自己的人生负责。

　　D、《劝学》一文中运用大量比喻进行论证，但直接的正面说理却篇幅太少，这是受荀子当时创作环境的影响，追求说理的明白浅易。

　　9、关于下列有关课文，下列表述中不正确的一项是 ( )

　　A、《师说》一文倡导从师问道，要向一切可以学习的人学习，在否定了当时社会风气的同时，也对耻学于师的士大夫提出了批评。

　　B、《乡土情结》以故乡之思为线索，由“小家”到“大家”，由“离家”到“归家”，将乡土情结升华为爱国主义的思想感情。

　　C、《获得教养的途径》中“我年轻时初次读歌德的《亲和力》，只是似懂非懂，现在我大约第五次重读它了，它完全成了另一本书!”——这正说明作者年轻时读《亲和力》时基本上都没有理解作品的意思，直到第五次再读时，才开始读懂书的内容。

　　D、《前方》中“即便是还了家，依然还在无家的感觉之中。”——当游子多年之后回到家乡，但物是人非，亲人已经不在了，所以无法体会到家的温暖和安宁。

　　二、诗歌鉴赏题

　　10、阅读《相信未来》前三节，选出理解不正确的一项。 ( )

　　当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，

　　当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，

　　我依然固执地铺平失望的灰烬，

　　用美丽的雪花写下：相信未来。

　　当我的紫葡萄化为深秋的露水，

　　当我的鲜花依偎在别人的情怀，

　　我依然固执地用凝露的枯藤，

　　在凄凉的大地上写下：相信未来。

　　我要用手指那涌向天边的排浪，

　　我要用手掌那托住太阳的大海，

　　摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆，

　　用孩子的笔体写下：相信未来。

　　A、第1、2节，结构类似，作者用几乎相同的句式，对现实进行了象征式的描绘，同时也表达了自己执着的信念。

　　B、第3节句式稍有改变：“我要……”，“我要……”体现了一种年轻的豪情和锐气，也强调了诗人永不泯灭的理想。

　　C、第1、2两节选择的意象，如“蜘蛛网”、“灰烬”、“雪花”、“紫葡萄”都带有灰暗的色彩，突出自己的困窘和无奈。

　　D、以上三节，每节都以“相信未来”四个字结尾，这样反复出现与强调，逐层深化了诗歌表达的主题。

　　阅读下面一首诗，完成11—12题。

　　山高路远汪国真

　　呼喊是爆发的沉默

　　沉默是无声的召唤

　　不论激越

　　还是宁静

　　我祈求

　　只要不是平淡

　　如果远方呼喊我

　　我就走向远方

　　如果大山召唤我

　　我就走向大山

　　双脚磨破

　　干脆再让夕阳涂抹小路

　　双手划烂

　　索性就让荆棘变成杜鹃

　　没有比脚更长的路

　　没有比人更高的山

　　11、对上面这首现代诗内容的解说，不恰当是一项是 ( )

　　A、诗歌第一节的前两句貌似矛盾而实为颇具哲理的诗句开篇，十分深刻地揭示了“呼喊”与“沉默”之间的对立统一关系。

　　B、第一节的后四句写出了作者不怕生活中的大风大浪，不怕人生中的崎岖坎坷，怕的是平淡无奇、单调乏味的生活，表现出作者性格的不安分。

　　C、诗歌的第二节奔放激越，这是强者人生的宣言书。

　　D、全诗的最后两句最为人激赏，写出了强烈的自信心和进取心，有很强的感召力。

　　12、对上面这首现代诗的赏析，不恰当的一项是 ( )

　　A、诗歌第一节的意蕴与鲁迅先生的“沉默呵，沉默呵!，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”有异曲同工之妙。

　　B、诗歌的第三节画龙点睛，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的追求精神，正是这两句诗的最好注脚。

　　C、全诗运用了比喻、拟人、排比、对比等手法，语言简洁有力，意境深邃，意味隽永。

　　D、全诗洋溢着经受风雨，战胜艰难险阻，不断奋进的精神，是一首不屈不挠的人生之歌。

　　三、阅读下面文言语段，回答问题。

　　(一)回忆《劝学》和《师说》，完成14—16题。

　　13、下面加点字词，解释全都正确的一项是 ( )

　　A、槁暴(枯干。槁，干枯。暴，晒。) 参省(检验，省略) 锲而舍之(雕刻)

　　B、须臾(片刻，极段的时间。) 君子不齿(不愿为伍) 輮以为轮(烘烤的工艺)

　　C、圣人无常师(固定的) 六艺经传皆通习之(普遍) 学不可以已(停止)

　　D、所以传道受业解惑也(用来) 而绝江河(断绝) 善假于物也(假借)

　　14、从词类活用的角度看，下面加点字用法不同于其他三项的一项是 ( )

　　A、君子博学而日参省乎己 B、假舟楫者，非能水也，而绝江河

　　C、上食埃土，下饮黄泉 D、箕畚运于渤海之尾

　　15、下列句中加点的“而”字意义用法相同的一组是 ( )

　　①青，取之于蓝而青于蓝②君子博学而日参省乎己③人非生而知之者④授之书而习其句读者⑤小学而大遗⑥蟹六跪而二螯⑦登高而招，臂非加长也⑧吾尝终日而思矣

　　A、②⑦⑧ B、③⑦ C、①②⑤⑦ D、④⑥⑧

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