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2016高一语文综合能力测试卷及答案

时间:2025-09-21 07:56:35 语文迷 我要投稿
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2016高一语文综合能力测试卷及答案

  一、选择题

2016高一语文综合能力测试卷及答案

  1. 下列各组加点字的读音,与所给注音全部相同的一项是( )

  A. 劲(jìng)强劲遒劲劲头疾风劲草

  B. 胜(shèng)胜任胜景胜券不胜枚举

  C. 角(jué)角色角斗角逐凤毛麟角

  D. 解(jiě)解雇解决押解浑身解数

  2. 下列各组词语,书写完全正确的一项是( )

  A. 即见复关 无食桑葚 搔首挠耳 一劳永逸

  B. 无与士耽 其黄而陨 向隅而泣 激流勇退

  C. 糜有朝矣 躬自悼矣 匪夷所思 情投意合

  D. 总角之宴 慨当以慷 踟蹰不前 藕断丝连

  3. 下列加点的词语含义与现代汉语基本一致的一项是( )

  A. 枝枝相覆盖,叶叶相交通B. 可怜体无比,阿母为汝求

  C. 本自无教训,兼愧贵家子D. 我有嘉宾,鼓瑟吹笙

  4. 下列句子中,与例句句式特点相同的一项是( )

  例句:高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离

  A. 求人可使报秦者B. 古之人不余欺也

  C. 不堪吏人妇,岂合令郎君D. 哀民生之多艰

  5. 下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )

  A. 为了治理水流污染,该地区依法取缔了十几家污染严重的造纸厂,一时间,洛阳纸贵,用纸大户纷纷抢购。

  B. 夜晚,她茫然地走在街头,深秋的冷雨打透了单薄的衣服,她浑身发抖,噤若寒蝉,真想回到温暖的家里。

  C. 对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然,觉得这些问题不必较真,长大了自然会解决。

  D. 这事儿你现在做不了,不要勉为其难,以后努力学习,长了本事,干这个还不是轻而易举的事?

  二、阅读下面的文字,完成6~8题。

  悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。忽反顾比游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?

  6. 下列加点的词解释不正确的一项是( )

  A. 延伫乎吾将反反:通“返”,返回

  B. 驰椒丘且焉止息止:居住,栖息

  C. 进不入以离尤兮离:通“罹”,遭受

  D. 苟余情其信芳信:相信

  7. 下列加点的词意义与用法不相同的一项是( )

  A. 步余马于兰皋兮摄提贞于孟陬兮

  B. 长余佩之陆离岂余心之可惩

  C. 余独好修以为常集芙蓉以为裳

  D. 延伫乎吾将反将往观乎四荒

  8. “高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。”表达了诗人怎样的思想感情?

  三、阅读下面选文,完成9~12题。

  李远,字万岁。幼有器局,志度恢然。尝与群儿为战斗戏,意气雄壮,招麾部分,便有军阵之法。郡守见而异之,曰:“此小儿必为将军,非常人也。”及长,涉猎书传,略知旨趣而已。

  魏正光末,天下鼎沸,贼胡琮侵逼原州,其徒甚盛。远昆季率励乡人,欲图拒守,而众情猜惧,颇有异同。远乃按剑而言曰:“顷年以来,皇家多难。正是忠臣立节之秋,义士建功之日。丈夫岂可临难苟免,当在死中求生耳。有异议者,请以剑斩之!”于是众皆股栗,莫不听命。乃相盟歃,遂深壁自守。

  太祖见远,与语悦之,令居麾下,甚见亲遇。太祖谓远曰:“孤之有卿,若身体之有手臂之用,岂可暂辍于身。”除大丞相府司马。军国机务,远皆参之。时河东初复,民情未安,太祖谓远曰:“河东国之要镇,非卿无以抚之。”乃授河东郡守。远敦奖风俗,劝课农桑,肃遏奸非,兼修守御之备。曾未期月,百姓怀之。远善绥抚,有干略,守战之备,无不精锐。每厚抚境外之人,使为间谍,敌中动静,必先知之。至有事泄被诛戮者,亦不以为悔。

  尝校猎,见石于丛蒲中,以为伏兔,射之而中,镞入寸余。就而视之,乃石也。太祖闻而异之,赐书曰:“昔李将军广亲有此事,公今复尔,可谓世载其德。”

  时太祖嫡嗣未建,明帝居长,已有成德;孝闵处嫡,年尚幼冲。乃召群公谓之曰:“孤欲立子以嫡,恐大司马有疑。”大司马即独孤信,明帝敬后父也。众皆默,未有言者。远曰:“夫立子以嫡不以长,《礼经》明义。略阳公为世子,公何所疑,若以信为嫌,请即斩信。”便拔刀而起。太祖亦起曰:“何事至此!”远乃止。于是群公并从远议。出外拜谢信曰:“临大事,不得不尔。”信亦谢远曰:“今日赖公,决此大议。”(节选自《周书·卷二十五·列传第十七》)

  9. 对下列句中加点词的解释不正确的一项是( )

  A. 郡守见而异之异:奇特

  B. 正是忠臣立节之秋秋:时候,时机

  C. 岂可暂辍于身辍:停止,离开

  D. 远善绥抚,有干略绥:安抚

  10. 下列加点的词,意义和用法不相同的一项是( )

  A. 有异议者,请以剑斩之/作《师说》以贻之

  B. 若身体之有手臂之用/悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西

  C. 就而视之,乃石也/鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作

  D. 临大事,不得不尔/问君何能尔,心远地自偏

  11. 下列各组中,分别表现李远“有器局”和“善绥抚”的一项是( )

  A. 招麾部分,便有军阵之法/于是众皆股栗,莫不听命

  B. 丈夫岂可临难苟免,当在死中求生耳/每厚抚境外之人,使为间谍

  C. 军国机务,远皆参之/至有事泄被诛戮者,亦不以为悔

  D. 以为伏兔,射之而中,镞入寸余/于是群公并从远议

  12. 下列对文中有关内容的分析和概括,错误的一项是( )

  A. 李远幼年时就很有器量,和孩子们玩打仗的游戏,他指挥起来从容不迫,气势雄壮,符合行军布阵的方法,郡守看见后便觉得他与众不同,认为他将来一定会成为不平凡的人。

  B. 魏正光末年,天下动乱,贼人胡琮率党羽进犯原州,李远兄弟打算率领乡人坚守原州,可是众人疑惧,意见分歧很大,李远晓以大义,软硬兼施,于是众人一起歃血盟誓,从此加高壁垒坚守原州。

  C. 李远能文能武,既善于治军又精于理民;读书,并不寻章摘句;射箭,准而有力,有李广之风;理民,安抚教化,恩威并重,所以深为太祖倚重,把他看成左膀右臂。

  D. 在为太祖立嗣的问题上,李远不怕得罪大司马独孤信,据理力争,坚持立有德行的长子为继承人,得到众人的一致认可,就连独孤信也认为李远做得对。

  四、(24分)

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