高二寒假文学类阅读练习:医心

发布时间:2017-12-20  编辑:林仪 手机版

  (1)答案DEA( D项3分,答E项2分,答A项1分,答B.C不给分)

  【解析】A项不准确,白忠孝二次到来不排除是日本人的唆使;而且,他如果能说服师兄王仁甫,在日本人面前也好交差。D项错,文中没有大量运用心理描写的手法。E项“就”太绝对化了,对比手法还体现在,白忠孝先前误入歧途与后来回归正道的对比,表现出了白忠孝的勇于改过。

  (2)答案①交待了故事发生的背景,营造了小说时局混乱、紧张危险的氛围;

  ②塑造人物形象,开篇描写白忠孝在听到日本兵的喧哗时“手一阵颤抖,绿莹莹的茶汤淋湿了面前摊开的医书”突出了他软弱的性格;

  ③设置伏笔,通过写白忠孝的软弱为后文他投靠日本人埋下了伏笔。(每点2分,共6分)

  (3)答案①医术高超。为伤员治病时,王仁甫运用银针为其片刻止血,又很快将其伤骨复位,显示了他高超的医术;就连日本人都称他为针神。

  ②沉着冷静。从容镇静地完成了对游击队伤员的救治;宫本初到医心堂时,王仁甫正从容地捻着银针赏看,对侵略者的淫威毫不畏惧,显得沉着冷静。

  ③大智大勇。王仁甫设计通过教授白忠孝针灸之术,巧借其手除掉日军指挥官宫本,体现了他的智慧与勇气。

  ④正义爱国。王仁甫不顾身家性命而救治游击队伤员,保护民族医学而拒绝与日本人合作,体现了其正义爱国的一面。

  ⑤包容大度。师弟白忠孝省悟改正后,便不计他帮助日军之前嫌,教授其神针绝技。

  【解析】(第3、4点每点各2分,第1、2、5点每点1分,总分不超过6分)

  (4)答案“医心”有两层含义:

  (1)医者的心。①作为医者,要有伤者必救的仁爱之心;②更要有恪守正道的崇高人格。分析:王仁甫秉承先师教诲,不顾个人安危,帮助抗日武装救治伤员;他捍卫民族医学的尊严,拒绝与日本人合作,设计除掉日军指挥官,都体现了其守正爱国的情怀。(4分)

  (2)医治人心。①医生善于医治患者的身体疾病,是职业需要;②医者更高的境界是医病的同时,能医治人心、疗救世人之精神。

  分析:王仁甫医术精湛,救死扶伤,始终坚持自己的职业操守;他用针灸之法,拯救了白忠孝这个误入歧途的人,帮助他重新做人,回归正道,体现了疗救精神的真谛。(4分)(共8分)


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