二年级上学期语文期末考试阅读练习
阅读短文，完成练习。
茉莉花是我喜欢的花。它很像小巧玲珑的喇叭，花瓣像喇叭口，花萼(è)像喇叭柄(bǐnɡ)。它白天总是不肯吹喇叭，这是为什么呢?哦，也许是因为怕光亮，也许是在睡懒觉，也许是因为怕吹喇叭影响我的学习。
1、在短文中找出下列词语的反义词。
讨厌( ) 勤( ) 黑夜( )
2、填上合适的词语。( )的茉莉 ( )的喇叭
3、这段话是围绕 这句话写的。
4、用“——”画出文中打比方的句子。
这句话中把_________ 比作_________ ;把 比作 _________;把_________ 比作_________ 。
5、你会仿照短文用“也许……也许……也许……”写一句话吗?
__________________________________________________________________________
阅读。
第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心：他会不会命令我们从现在开始，都得住在树上，成天抓着藤条荡来荡去?谁知，小猴子只说了一句话：“从现在开始，每天动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落，大伙立刻欢呼起来。
(1)、用“—”画出大家担心什么的句子。
(2)、这段文共( )句话。第( )句是小猴子说的话。
(3)、小猴子话音刚落，大伙为什么立刻欢呼起来?
(4)、你同意小猴子的意见吗?为什么?
________________________________________________________
阅读。(23分)
迷人的星空
晚饭后，我坐在院子里，仰着头观看满天的繁星。
深蓝的天空，星光灿烂，就像一个布满了棋子的巨大棋盘，而满天的繁星，又好像是一群调皮的孩子，不时地向我们眨着眼睛。冷眼一看，星星显得很乱，但你仔细观察，就会发现它们各有各的位置，组成了各种各样有趣的图案。有的像猎人，有的像骏马，有的像恶狼……它们把夜空点缀得格外美丽。
望着闪烁的繁星，我想起了奶奶的话：“地上有多少个人，天上就有多少颗星。每个人都有自己的星。好人的星亮，坏人的星暗。”如果这话是真的，我希望我那颗星格外明亮，把光无私地献给人间。
1.填上合适的词。(12分)
( )的天空 ( )的繁星 ( )的棋盘
( )的孩子 ( )的图案 ( )的星空
2.作者把深蓝的星空比作了____，把满天的繁星比作了____。(6分)
3.用加横线的字写一句话。(5分)
【二年级上学期语文期末考试阅读练习】相关文章：
中考语文阅读练习题12-24
二年级语文练习教案12-10
二年级上语文教案11-27
小学二年级语文上教案12-17
散文阅读练习及答案12-03
上语文课07-15
小学语文二年级教案：《练习2》12-11
二年级语文下册练习4教案12-19
二年级上优秀语文同步教案模板12-14
语文练习教学设计12-13