一、看拼音，写词语。
二、在正确的音节下面打“√”。
踮(diǎn diàn) 株(zhū zū) 栽(zāi zhāi)浓(nónɡ lónɡ)
伸(shēn shēnɡ) 眨(zhǎ zǎ)疲(pí qí) 倦(jüàn juàn)
三、 比一比，再组词。
四、在括号里填上合适的词。
一( )风 一( )雨 一( )楼 ( )的婆婆
( )的孩子 ( )的蝈蝈 ( )的田野 ( )的小溪
( )的童年 ( )的小院 ( )的小花 ( )地响
( )的枝叶 ( )的紫丁香 ( )的梦 ( )地歌唱
( )的笑脸 ( )地听 ( )篮球 ( )游戏( )图画
五、找一找，连一连。
临 领
lín( )门 lǐng( )唱 lǐng( )带 lín( )近红( )lǐng巾
六、照样子，写一写。
乐呵呵 喜滋滋
亮_________ 笑_______ 白_______ 红_______
七、选字填空。
棵 颗 哪 那
1、村头有_________木棉树。
2、这串珍珠有几_________?
3、这是_________里?
4、_________件衣服是我的。
八、写出下列句子中带点字的近义词。
1、我们帮你消除一天的疲倦。 ( )
2、感谢你时时把我们的挂牵。 ( )
3、让我们一起度过这快乐的时光。 ( )
九、把可以搭配的词语用直线连接起来。
十、把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。
( )绿叶唱歌为老师 消除疲劳。
( )愿花香飘进老师的梦里。
( )我们在老师窗前栽下紫丁香。
( )小共感谢老师的牵挂。
( )枝叶夜夜和老师做伴。
十一、按课文内容填空。
歌声会领您( )( )( )( )，看到小溪流淌的( )( )，歌声会把您( )( )( )( )，想起( )( )( )( )的欢乐。