二年级上册：《父亲和鸟》同步习题

二年级上册：《父亲和鸟》同步习题

　　一、看拼音，写词语。

　　xǐ huān qì wèi shí kè qīng zhòng yè wǎn yì qún

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、读一读，写一写。

　　喜 喜欢 喜爱 欢喜 喜悦

　　_________________________________

　　味 味道 气味 臭味 味觉

　　_________________________________

　　刻 刻苦 刻刀 雕刻 刻字

　　_________________________________

　　三、写出意思相反的词。

　　1. 妈妈每天( )出晚回，真辛苦。

　　2.我爱吃甜瓜，不爱吃( )瓜。

　　3.这根铅笔尖太细了，换根( )的吧。

　　四、照样子写句子。

　　黎明时，是鸟儿最快活的时刻。 快活：_______________________________。

　　五、在括号里填上合适的词。

　　雾蒙蒙的( ) 热腾腾的( ) 浓浓的( ) 快活的( )

　　六、照样子写一写。

　　七、读一读，认一认，记一记。

　　父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙 惊动 快活 容易

　　热腾腾 气味 潮湿 时刻 浓浓的

　　八、日积月累。

　　shì suī yǒu xué ér xíng wéi běn yān

　　士 虽 有 学， 而 行 为 本 焉。——《墨子·修身》

　　格言大意：读书人虽然有学问，但是亲身实践才是根本。

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