一、看拼音，写词语。(8分)
二、写出与下列词的意思相反的词。(8分)
坏—( ) 大—( ) 矮—( ) 哭—( )
三、选字填空。(12分)
忘 望
1.我们站在山顶上，( )着远方。
2.我怎么把这件事给( )记了?
带 代
3.小明( )表二年级五班参加了歌咏比赛。
4.今天下雨了，可是我没有( )雨伞。
四、连一连。(10分)
景色 大雨 温暖的 露珠
空气 大作 晶莹的 春风
雷声 灿烂 蒙蒙的 小路
倾盆 美好 长长的 细雨
阳光 清新 弯弯的 小溪
五、补充句子。(8分)
1.梅子金黄杏子肥，________________。
2.________________，万条垂下绿丝绦。
3.日长篱落无人过，________________。
4.________________，二月春风似剪刀。
六、照样子写句子。(8分)
例：这本书很沉。
这本书沉甸甸的。
1.弟弟的脸很红。
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例：我的字写得很工整。
我的字写得工工整整的。
2.他上台总是很大方。
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七、阅读短文。(26分)
(一)
昙花原来生长在墨西哥、危地马拉等国家。那里气候特别干热，白天的太阳就像烈火一样。如果昙花在白天开花，它的花瓣、花蕊很容易被烤焦死掉。于是，昙花就慢慢养成了在夜间开花的习惯。
一般情况下，一株昙花可以同时盛开十几朵花，常常在夏季或初秋的时候开。当夜晚来临，花蕾便静悄悄地开放，发出淡淡的清香。雪白的花朵，在月光下显得非常素雅，就像亭亭玉立的美女。
1.在括号里填上合适的词语。(3分)
( )的清香 ( )的花朵 ( )的美女
2. “白天的太阳就像烈火一样。”这是说太阳光____________________。(2分)
3.因为昙花生长在墨西哥、危地马拉等国家。那里气候特别干热，所以昙花只能在________开放，如果在________开放，它的花瓣、花蕊就会被________________。(3分)
4.昙花开放的季节是________。(2分)
(二) “胆 小 鬼”
一个人从小胆小，什么事也不(赶 敢)(做 作)，同学和朋友都嘲笑他。
为了让他鼓起勇气，父母让他去军校了。可是在军校里他还是一样胆小，老师看不起他，同学们嘲笑他，经常出他的(洋 羊)相。
一次他们在训(炼 练)(扔 仍)手雷。一个同学拿了一个仿真的手雷，并告诉大家要让他出丑。开始训(炼 练)了，那个同学“不小心”将仿真的手雷(扔 仍)到了同学中间，大叫“小心”，同学们都了解，也就跟着演。那个人也很惊慌，大家都想看他出丑。可没想到他扑向手雷，将它压在身下。同学们震住了，半晌，他满脸通红，爬了起来，不(赶 敢)看大家。同学们都给他鼓掌，他的一生改变了。
1.用“√”画出文中括号里正确的字。(4分)
2.短文共有________个自然段，第3自然段共有________句话。(2分)
3.写出与下列词的意思相近的词。(6分)
经常—( ) 惊慌—( ) 了解—( )
4.用“________”画出文中表现“他”勇敢的句子。(2分)
5.如果你是文中的“他”，面对这种危险情况，你会怎么做?(2分)
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八、看图写话。(20分)
仔细看图，图中画的是什么?他们是什么关系?他们在说什么?发挥想象，写几句话。
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