初二基础知识积累与运用练习

初二基础知识积累与运用练习

　　1.读句子，根据拼音写出相应的汉字。(4分)

　　⑴这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地fú(1) ▲动。

　　——孙犁《芦花荡》

　　⑵一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个世纪前的残酷历史

　　chéng(2)▲现在我们眼前。 ——聂华苓 《亲爱的爸爸妈妈》

　　⑶到徐州见着父亲，看见满院狼jí(3)▲ 的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。 ——朱自清《背影》

　　⑷几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧zuò(4)▲ 。

　　——杨绛 《老王》

　　2. 古诗文名句默写填空。(10分)

　　⑴少壮不努力， ▲ 。 (汉乐府《长歌行》)

　　⑵迷津欲有问， ▲ 。 (孟浩然《早寒有怀》)[来源:学_科_网]

　　⑶气蒸云梦泽， ▲ 。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

　　⑷ ▲ ，猎马带禽归。 (王绩《野望》)

　　⑸ ▲ ?烟波江上使人愁。 (崔颢《黄鹤楼》)

　　⑹子曰：“ ▲ ，小人喻于利。” (《论语·里仁》) [来源:Zxxk.Com]

　　⑺《望岳》中，诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表达了不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是： ▲ ， ▲ 。

　　⑻《爱莲说》中寄托了作者周敦颐在污浊的现实生活中不同流合污,保持高洁品质的志向的句子： ▲ ， ▲ 。

　　3. 解释下列加点的文言词语。(4分)

　　⑴寻病终 ▲ ⑵亭亭净植 ▲

　　⑶率妻子邑人来此绝境 ▲ ⑷货恶其弃于地也 ▲

　　4.下列加点词语意思相同的一项是( ▲ )(2分)

　　A.高可二黍许 珠可历历数也 B.中峨冠而多髯者 可远观而不可亵玩焉

　　C.孔子云：“何陋之有?” 莲之爱，同予者何人? D.不足为外人道也 天下为公

　　5.名著阅读。(4分)

　　⑴下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名。(2分)

　　(1) (2)　　 　 (3)

　　旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟” 捕鸟 活无常

　　我选择 ▲ 和 ▲ ，篇名分别是《 ▲ 》和《 ▲ 》。

　　⑵有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章，写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。(2分)

　　▲

　　1.(4分) 浮 呈 藉 怍

　　2. (10分，每个空格所填写诗句有一个错字扣0.5分，两个或两个以上扣1分)

　　⑴老大徒悲伤 ⑵平海夕漫漫 ⑶波撼岳阳城

　　⑷牧人驱犊返 ⑸日暮乡关何处是 ⑹君子喻于义

　　⑺会当凌绝顶 一览众山小 ⑻出淤泥而不染 濯清涟而不妖

　　3.(4分)⑴随即，不久 ⑵立 ⑶与人世隔绝的地方 ⑷憎恨

　　4.(2分)C

　　5.(4分)(1)五猖会 (2)从百草园到三味书屋 (3)无常(2分，每项1分)

　　(2)温馨的回忆：

　　【示例一】《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。

　　【示例二】《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，呲呲地吹上两天，享受一份游戏的快乐。

　　【示例三】《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。

　　真理的批判：

　　【示例一】《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。

　　【示例二】《五猖会》一文中去看赛会前，父亲强迫我背书，让我感到扫兴和痛苦。

　　【示例三】《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理，反被要求到阴间寻求公正的裁判。(2分，内容基本完整，符合要求得2分，仅写出感受得1分)

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