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《小猫钓鱼》幼儿园小班教案

时间:2020-01-12 幼儿园教案 我要投稿

  活动目标

  1、使孩子们懂得分享与合作。

  2、练习孩子们的动手操作能力 。

  3、锻炼孩子们的注意力和耐心。

  4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  5、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

  教学重点、难点

  1、使孩子们懂得分享与合作。

  2、锻炼孩子们的注意力和耐心。

  3、活动的操作过程。

  活动准备

  教具:洗澡盆3个,塑料儿童钓鱼渔具六套 ,自制小猫面具12个。

  奖品:自裁小红花18朵。

  活动过程

  一、活动规则:

  把小朋友分成三组,每组十二人,每次每组上四个人,每人只能钓一次, 在十分钟内看哪组钓的鱼最多。

  二、奖励制度:

  一等奖8朵小红花;二等奖6朵小红花;三等奖4朵小红花。

  三、活动过程:

  教师向小朋友展示小面具使“”这是什么呀?”小朋友“”小猫。”

  师:小猫爱吃什么?

  小朋友:鱼

  师:我们来玩小猫钓鱼游戏好不好?

  小朋友:好。

  教师拿出准备好的教具,告知游戏规则。活动开始后,教师一边在一旁观看并注意告知小朋友不能把衣服弄湿,一边统计各组的钓鱼数量。

  活动结束后评出一,二,三等奖,然后让小朋友自己找出钓的鱼少的原因:有的是因为与同伴争钓同一个鱼而耽搁了时间,有的是因为没耐心这一个没钓到又换了另一个而耽搁时间……

  师:怎样才能钓到更多的鱼 ?

  小朋友:不与同伴争,不来回的换鱼……

  教学反思

  本次活动孩子们大多玩的很开心,但是仍有两个小朋友哭鼻子,因为他俩没有钓到鱼。看到他俩哭,好几个小朋友围上去有的为他们擦眼泪,有的为他们擦鼻涕,还有小朋友掏出了兜里的糖果给他们,得到最多红花的那组小朋友还要把划给他们———那会儿我都看的感动了。总之,活动是成功的,孩子们不仅体验到了动手做游戏的乐趣,懂得了分享与合作的 重要性,还懂得了 做事要有耐心,不能急。