风婆婆和小树叶幼儿园小班教案
目标:
1、初步学习在奔跑时用眼睛观察对方,避免碰撞。
2、积极参加游戏,遵守游戏规则。
准备:
1、活动前观察秋天起风时落叶飞舞、飘动的景象。
2、风婆婆头饰一个。
过程:
1、一起念儿歌《片片飞来象蝴蝶》,边做相应动作。
2、提问帮助幼儿回忆和表现风与树叶飘动的关系。
小朋友看到风来了,小树叶会怎样?
教师发出信号,幼儿根据信号做相应的动作:站立、跑、走、蹲下。
3、学习游戏风婆婆和小树叶。
交代游戏角色和玩法。
今天我们来玩一个风婆婆和小树叶的`游戏,你们都来做小树叶,老师来做风婆婆。小树叶蹲在地上,当你们听到风婆婆说起风了,就站起来;当你们听到风婆婆说风大了,你们就轻轻地跑步,在飞舞;当你们听到风婆婆说风小了,你们就慢慢地走,轻轻地飘;当你们听到风婆婆说风停了,你们就一起蹲下,落在了地上。
小朋友在跑的时候眼睛看什么地方?小嘴巴应该怎样?提醒幼儿眼睛看前方,避免碰撞,嘴巴不喊叫,以免咳嗽。
教师扮演风婆婆和幼儿共同游戏34次。教师可根据幼儿的运动能力调整走、跑的时间,同时提醒幼儿按教师发出的信号行动。
请个别能力强的幼儿来扮演风婆婆,其余幼儿扮演小树叶再次游戏。
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