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拣黄豆幼儿园小班体育教案

时间:2021-01-04 20:37:55 幼儿园教案 我要投稿

拣黄豆幼儿园小班体育教案

  活动意图:

拣黄豆幼儿园小班体育教案

  现在的孩子都是独生子女,很少能意识到帮助别人,更缺少与同伴友好交往的经验,而且自我为中心,喜欢霸占,他们身上或多或少存在着自私的表现。通过活动,使幼儿知道只有主动合作,愉快的合作,才能更好地完成任务。培养幼儿的团结精神,做到礼貌待人。

  目的:

  1、 创设情景,观看表演,引导幼儿感受合作的意义。

  2、 培养幼儿的合作精神。

  准备:

  1、编排好情景表演。

  2、 乐磁带〈〈蚂蚁搬豆〉〉

  过程:

  1、集体歌表演《蚂蚁搬豆》。

  2、让幼儿看情景表演,引起幼儿学习的兴趣。

  内容:一名幼儿为了丰富班上自然角的物品,从家里带来一袋黄豆,他刚进教室,塑料袋底漏了,黄豆撒得教室里满地都是。

  师生共同讨论哪一种拣黄豆的'办法。

  (1)、老师示范一个手指拣黄豆,请两名幼儿分别示范两个手指,三个手指,四个手指,五个手指拣黄豆。

  (2)提问:哪一种拣黄豆的方法最好?为什么?

  教师小结:只有五个手指一起拣黄豆时,才能拣得又快又多,又不容易掉。

  (3)提问:一个人拣和大家一起拣那种方法好?为什么?

  小结:大家一起拣比一个人单独拣要快,大家一起拣更有趣。

  (4)师生共同拣黄豆。

  提问:大家一起拣黄豆拣得快,说明了一个什么道理?

  幼儿园里还有那些事需要小朋友之间相互合作才能做好?

  教师小结。

  3、组织幼儿开展游戏《站报纸》,让幼儿进一步体验合作成功带来的快乐,理解合作的重要性。

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