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幼儿园活动寻找面孔教案参考

时间:2020-12-21 12:38:29 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园活动寻找面孔教案参考

  寻找面孔

幼儿园活动寻找面孔教案参考

  活动目的:

  通过观察“少女与老人”的挂图,让学生懂得观察事物应有目的、有条理,应集中注意力,便展开合理想象,进而培养自己的观察兴趣。

  教学重点:通过观察找出图中的所有面孔

  教学难点:通过观察,培养学生的观察兴趣和良好的'观察习惯。

  活动准备:

  挂图:少女与老人、小红花

  活动过程:

  一、导入

  今天这节课我们先来做一个有趣的看图游戏,希望大家听清楚老师的要求,积极参加,好吗?

  (出示少女与老人的图片)你们看到了什么?(少女和老人)

  其实不只是老人或者少女,只要你们仔细看,就会发现图里有很多不同的面孔。今天,我们就来做这个游戏,比比谁找得多、找得准。

  二、活动与训练

  ⒈说明游戏的方法和规则:

  这个游戏分两步进行。

  第一步:老师给大家两分钟时间,每个学生仔细看,把自己看到的面孔数写在答案纸上。同桌之间不能讨论交流,因为我们今天的活动是个人参赛活动。

  第二步:讨论交流。同学们先告诉我自己找到了几张面孔,接下来老师请大家指出看到的面孔所在的部位。讲对一个可以拿出一朵小红花放在桌上。注意:在讨论过程中,同事们不能再修改自己原先的答案。

  ⒉学生进行看图游戏。

  ⒊讨论交流:

  ⑴请学生用手势表示所看到的几张面孔。

  ⑵说出所找到。那些面孔所在的位置。(先请找到少的学生说)教找对的同学都可以拿出小红花的桌面上。

  ⑶共 张面孔,全找出来的同学请举手,找出八个请举手,找出七个……为什么同样在两分钟时间里,有的同学找到了八九个,而有的只找到两三个呢?请你们讨论一下。

  ⑷我们请得小红花最多的同学来说说,他们是怎么找全的?

  三、教师小结:

  在投影片上寻找面孔时,要按从上到下的顺序;第一眼先看明显的图案,先寻找易找的,再找难找的;要展开合理的想象。

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