最新一年级

• new 西师版小学一年级语文下册全册柏坡教案 2018-02-06

  教学要求 1．认识10个生字，会写其中的8个字。 2．正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3．理解课文内容，感知了解西柏坡及其变化。培养学生热爱家乡，热爱祖...

• new 一年级语文《送阳光》教案 2018-02-06

  教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文； 2.能够根据文中内容，回答课后思考题； 3.了解文中的故事，感悟到关心他人，帮助他人的行为和品德是高尚美好...

• new 苏教版一年级语文下册《雨点》教案 2018-02-06

  【教学目标】： 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、能够自己独立设计出小雨点的旅游线路，并能够进行简单的介绍。 3、理解课文内容，初步认识...

• new 《柳树醒了》一年级语文教案设计 2018-02-06

  一、教材简说 《柳树醒了》，这是一首诗，又似一篇引人入胜的童话。课文中的插图，让人感到春天跳动着的生命力。春天是美好的，春天是迷人的，春天是催人...

• new 一年级人教版语文教案设计 2018-02-06

  篇一、一年级人教版语文教案设计 一、学习目标： 1、认识8个生字，认识三个偏旁 “三点水、提手旁、火字旁”。 2、正确识记生字。 3、引导按顺序看图，学做...

• new 《雪孩子》一年级语文教案 2018-02-05

  一、教学理念 新课标明确指出：“走进新课程，步入新课程，要认真贯彻国家基础教育改革纲要的精神，要紧紧把握课堂教学改革的方面。在课堂教育改革中，要...

• new 《春笋》一年级语文下册教案 2018-02-05

  【教学目标】 １、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 ２、学会本课１７个生字，认识４个偏旁；理解由生字组成的词语。绿线内的８个字只识不写。...

• new 一年级下册《语文园地五》教案分析 2018-02-05

  我的发现—— 清楚完整，准确，有条理地介绍自己的发现 加上我们学过的识字方法和今天发现的反义词识字法一起说说（师可提供过渡语引导） 同桌互说，在预...

• new 一年级语文《比尾巴》教案 2018-02-05

  一、教学要求 1、认识12个生字，会写云、公、车3个字。认识1个笔画和3个偏旁、八、鸟。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读问句。 3、了解一些动物...

• new 《画》一年级语文说课教案 2018-02-05

  《画》是人教版新课标实验教材一年级上册课文部分第一课的内容，这是一首五言谜语诗，诗人用优美、易懂的语言为我们勾画了一幅山水图，扣住“画”这个谜...

• new 一年级语文下册教案：《识字六》 2018-02-05

  一年级语文下册教案：《识字六》 教学目标： 1、认识“海、鸥、滩、军、舰、帆、秧、稻、塘”9个生字，会写“沙、海”两个字。 2、正确流利的朗读课文一、...

• new 人教版一年级语文下册《画家乡》教案 2018-02-05

  本文是由语文教案工作室上传的：一年级语文下册《画家乡》教案。 教学目标： １、认识宽、虾等１２个生字，会写原、贝等６个生字。 ２、能正确、流利、有...

• new 一年级语文识字一教案 2018-02-05

  教学目标 1.认读12个生字，会写5个生字“万、丁、齐、冬、百”。 2.能正确、流利地朗读。 教学过程： 一、揭题导入 1.小朋友，春天马上就要到了，大家喜欢春天...

• new 胖乎乎的小手一年级语文教案 2018-02-05

  教学目标： 1、认识“胖、喜”等13个生字，会写“着、看”两字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈的愿望和行为。 教学重难点...

• new 《种树》一年级语文教案 2018-02-05

  教学要求 1.认识12个生字，会写8个生字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.理解课文内容，知道文中的绿色音符、绿色歌谱批的是什么。让学生感受到美丽的大自然绿...

• new 一年级下册语文教案：《识字四》 2018-02-05

  教学目标： 1、认识“蜻、蜓”等14个生字，会写“蚂、蚁”两个字。 2、能正确、流利地朗读儿歌，并能体会到儿歌的有趣、可爱，学会自己编一编儿歌。 3、培养...

• new 加一加一年级语文教案 2018-02-05

  教学目标 1.知识目标：认识10个生字，学写5个字，在探究汉字的规律的过程中，初步感受汉字的有趣，产生喜爱汉字的感情。 2.能力目标：正确、流利地朗读短句...

• new 小学一年级语文《画鸡》教案 2018-02-05

  一、教材分析 《画鸡》这篇课文是一首古诗。通过对一只大白公鸡的描绘，表达了作者对公鸡的赞美与热爱之情。这首古诗以“画鸡”为题，从绘画的角度写“公...