汉语拼音《ang eng ing ong》第一课时教案

时间：2025-10-22 23:36:33 语文迷我要投稿

　　【教学要求】

汉语拼音《ang eng ing ong》第一课时教案

　　1、能正确认读后鼻的母ong、eng、lug、ong和整体认读音节ying ，以及它们的四声。

　　2、能正确拼读带有ing、eng、ing、ong的音节。

　　【教学重难点】

　　能正确认读后鼻的母ong、eng、lug、ong和整体认读音节ying ，以及它们的四声。

　　【教学时间】

　　1课时

　　【教学组织形式】

　　以教为主

　　【教学用具】

　　图

　　【教学过程】

　　一、复习

　　1、卡片或课件认读前鼻韵母un、en、in、un、vn。

　　2、说说它们的发育有什么共同点?(有共同的音“n”)

　　二、新课教学

　　1、出示一只活泼可爱的小羊，以及进行说话练习，然后引出“羊”的韵母ang就是我们今天要学的第一个鼻韵母。

　　2、教学ang的发音。

　　⑴学生试读。

　　⑵教师逐个正音，并提示发音要领先发a，接着舌根往后缩，接触软腰，气流从鼻腔出来。a后面的ng不是声母n和g只表示后界音。

　　⑶指导对比读an-ang。(可用手势示意)

　　⑷ang的四声练习。

　　⑸ang的拼音练习

　　3、教学eng、ing、ong的发音。

　　⑴课件显示回忆ang的发音规律，学生试发eng ing ong .

　　⑵指名试读，教师正音。

　　⑶教师带读。全班各种形式读。

　　⑷同桌互读，相互正音。

　　⑸开火车比赛。

　　⑹四声练习。

　　4、看图拼拼读读(可男女同学比赛)

【汉语拼音《ang eng ing ong》第一课时教案】相关文章：