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五四青年节主题班会教案设计

时间:2023-05-10 11:19:17 赛赛 四年级 我要投稿
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五四青年节主题班会教案设计(通用13篇)

  作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编精心整理的五四青年节主题班会教案设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五四青年节主题班会教案设计(通用13篇)

  五四青年节主题班会教案设计 1

  活动目的:

  通过次班会,让学生了解“五四运动”这一历史事务,理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之突起而念书”的热爱自己的国家热情。让同学们更加明确本身的抱负,以激发更大的进修热情,为进修年的进修注入更大的动力。

  活动主题:

  责任 理想 爱国

  活动背景:

  五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

  1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年国务院正式宣布5月4日为中国青年节。

  活动过程:

  1. 组织散播有关优秀青年志愿者事迹的影视作品或是爱过电影。

  2. 可以评选我们的青春偶像:采访学生,统计其中最受欢迎的青春偶像,调涨其中的积极向上,能体现青年风貌的`。制成展板,与学生展板同时展出。

  3. 寻找有特长有特殊经历有青春活力的学生,撰写他们的个人小简介,制成展板,惊醒宣传。

  活动意义:

  穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了我们的节日。

  青年, 朝气蓬勃的人; 青年, 我的中国. 我要用呐喊, 抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用热血, 融化那将要凝冻的江河湖川. 年青的中国, 奔流的中国, 我的中国. 我们中国青年,浩然正气满乾坤!

  五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会兴奋的统一体。通过活动把积极地风尚散播开来,将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。

  活动主旨:

  弘扬年轻人的积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以“爱国、进步、民主、科学”为中心,服务他人社会,为创造更好的环境现出自己的力量。

  班会总结:

  爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

  五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

  因此五四精神就是升华了的爱国精神。

  五四青年节主题班会教案设计 2

  为了弘扬”五四”精神、同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动、

  一、活动主题:

  “弘扬五四精神,构建和谐校园”

  二、活动目的:

  1、积极响应学院”五四”系列活动的要求

  2、丰富大学生活,增强友谊

  3、培养同学间的团队合作意识

  三、活动时间:

  XX年年4月20日下午1:00

  四、活动地点:

  校图书馆前空地上

  五、活动对象:

  公管<1>班全体同学——两名主持人兼评分员

  ——其余同学分成四组,每组7个同学

  班主任——张美丽老师——最高裁判及主持人

  六、前期准备:

  1、宣传通知同学及相关人员

  2、申请场地

  3、指定各环节的相关负责人

  4、购买奖品及道具,借照相机

  七、活动内容:

  该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励、

  比赛开始前进行热身游戏——贴烧卖

  游戏目的:调动积极性

  游戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。

  (一)第一关:踩气球

  活动目的:

  1、调动全体人员的积极性

  2、增强团队的荣誉感

  比赛规则:

  1、每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球)、

  2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、

  3、比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球、若跑出圈外则取消资格,限时3分钟

  4、比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

  评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

  (二)第二关:背运气球

  活动目的:

  1、加强团队间的合作精神

  2、活络团队气氛

  比赛规则:

  1、每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背

  2、将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起、比赛时间5分钟、

  评分标准:每个气球1分、各个团队按总气球数记分

  (三)第三关:绕圈圈

  活动目的:团队运作沟通协调的.技巧p目标设定

  比赛规则:

  1、每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。

  2、过程中不可松手

  3、不可用手指去勾呼拉圈

  评分标准:按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分、

  (四)第四关:建塔

  一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!

  活动目的:

  1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意、

  2、让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。

  3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

  活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个

  比赛规则:

  1、发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。

  2、做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比、

  评分标准:按时间快慢依次为5分,3分,2分,1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

  (五)第五关:”残疾人”解码

  活动目的:

  1、展示同心协力在工作中的作用。

  2、培养队员之间的相互信任;

  3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;

  比赛规则:

  1、每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者、各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)

  2、比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶

  3、哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子

  4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

  5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子

  评分标准:

  1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分、

  2、比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分、

  3、暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分

  后期工作:

  1、交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会

  2、制作ppt

  注意事项:

  1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)

  2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

  3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。

  活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,订书机、

  活动筹备:奖品,活动用品

  五四青年节主题班会教案设计 3

  一、活动主题:

  青春建功十二五

  二、活动时间:

  20XX年4月——5月

  三、活动内容:

  1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

  为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业,

  公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

  在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的.先行军。

  2.“青春建功十二五”主题团日活动

  为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

  五四青年节主题班会教案设计 4

  一、活动时间

  自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

  二、活动主题

  高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

  三、活动安排

  (一)团市委主办的活动

  1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

  2、举行18岁成人宣誓仪式。

  3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

  (二)各基层团委的活动

  各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动xx周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的`节日。

  (三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

  各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

  四、有关要求

  1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

  2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

  3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

  五四青年节主题班会教案设计 5

  为庆祝“五一”国际劳动节及“五四”青年节,丰富广大干部群众文化体育生活,倡导健康向上的生活方式,营造良好的节日氛围,经县委、县政府研究,决定举办庆“五一、五四”职工运动会。为确保活动顺利开展,特制定本方案。

  一、指导思想

  以党的`十八大和全县经济工作会议精神为指导,以深入开展“三提三创”实践活动为统领,引导广大干部职工和团员青年聚焦“三大”转型、聚力“三县”建设,进一步激发他们创业创新、后发赶超热情,为推进全县经济社会科学发展转型跨越做出应有的贡献。

  二、活动主办承办单位

  县“三提三创”实践活动领导小组办公室主办,县总工会、团县委、教体局承办。

  三、活动时间

  20xx年4月20日至4月26日。

  四、参赛单位

  以乡镇、大口为单位组队参加(详见附件)。

  五、活动安排

  (一)开幕式

  时间:20xx年4月22日上午9:00。

  地点:县文化中心。

  相关要求:

  (1)各乡镇、各大口于4月22日早8:40以前组织运动员代表队在指定区域集合,参加开幕仪式。

  (2)各代表队均统一着装进入开幕式会场。

  (二)职工运动会

  比赛项目:篮球比赛(男子),拔河比赛。

  时间:20xx年4月20日至4月26日。

  地点:县文化中心篮球场(男子篮球比赛)、县政府篮球场(拔河比赛)。

  相关要求:

  各乡镇、大口牵头单位于4月15日前将运动员报名表报教体局;4月18日早10:00在县纪委三楼会议室召开领队、教练员会议;4月20日早10:00男子篮球比赛正式开赛;4月22日下午15:00拔河比赛正式开赛。

  奖项设置:

  本次运动会分乡镇组和机关组,篮球比赛按组表彰前6名,拔河比赛按组表彰前3名。

  (三)闭幕式

  时间:20xx年4月26日下午4:00。

  地点:文化中心篮球场。

  相关要求:

  各运动员代表队于4月26日下午3:40以前,统一着装,列队进入指定地点参加闭幕式。

  六、组织领导

  为确保此次活动顺利开展,成立xx县庆“五一”“五四”职工运动会领导小组,负责整个活动的组织、指挥和协调工作,组成人员如下:

  组长:

  副组长:

  组员:

  领导小组下设办公室于县总工会,杨万虎同志任办公室主任,负责各项活动的组织、督促、协调事宜。

  七、有关要求

  各乡镇、相关单位要把组织开展好庆“五一”“五四”职工运动会作为团结人心、凝聚力量、振奋精神、促进发展的重要载体,提高认识,加强领导,做到组织、领导、人员和经费四到位。各小组要对所负责的工作进行认真研究和谋划,按照工作分工和工作方案要求,各负其责,认真做好各项工作,确保活动顺利开展。

  五四青年节主题班会教案设计 6

  今年是“五四”运动xx周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围,动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节, 举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案:

  一、比赛时间

  20xx年5月4日上午8:30—11:30

  二、比赛地点

  县文化公园广场

  三、参赛对象

  以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。

  青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写。

  四、活动组织

  本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的`具体内容包括:

  1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;

  2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等。

  活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

  五、比赛项目

  1、螃蟹背西瓜 (每队4人,2男2女分两组)

  承办单位:平果高级中学

  道具:篮球3个、秒表1个

  比赛规则: 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

  2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)

  承办单位:平果第二高级中学

  道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个

  比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

  3、抛绣球 (男女各一名)

  承办单位:平果第三高级中学

  道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个

  比赛规则:

  (1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球;

  (2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;

  (3)抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负

  4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 (男女各1名)

  承办单位:平果卫华高级中学

  道具:自行车3辆、秒表3个

  比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。

  5、《3人4足》(男4人,女2人)

  承办单位:平果民族中学

  道具:6条绑脚用的布条、秒表1个

  比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。

  6、同舟共济 (男3人,女3人)

  承办单位:城关初中

  道具:木板6块,秒表1个

  比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1 组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。

  7、袋鼠跳接力(3男2女)

  五四青年节主题班会教案设计 7

  一、活动主题:

  以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

  二、活动目的:

  本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为xx学院的学生活动增添活力。

  三、组织机构:

  主办方:共青团xx学院委员会。

  策划承办方:软件学院团总支。

  四、参赛对象:

  xx学院在校大学生。

  五、活动时间:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  六、活动流程:

  1、作品征集

  由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的'作品统一编号、登记。

  2、评选阶段

  由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

  3、展览阶段

  由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

  七、作品要求:

  1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

  2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

  3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

  八、奖项设置:

  本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

  五四青年节主题班会教案设计 8

  活动背景:

  青春是一场大雨,即使感冒了,还盼望回头再淋它一次。每个人在青春岁月里都有着属于自己的故事,属于自己的梦想,以及存在那故事和那梦想中的人或物,每个人都曾对未来期与许多美好的想象,但不管你现在实现与否,只要你还有激情,你就依然青春,依然可以怀揣着梦想,奔走在通往未来的道路上。青春不是年华,而是潜藏在内心里的一股特别的心情,只要终身恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,就会有属于我们青春的光彩。

  活动目的:

  为了“青春不逝,梦想不息”,龙山中心小学给所有年轻人提供一个平台,让大家说出青春岁月里的`那人、那事、那物、那不曾泯灭的梦想。凝聚年轻人的力量,为教育事业再添一把火。

  参加对象:

  xx中心学区全体共青团员及年轻教师

  活动时间:

  xxx5年11月10日下午4点

  活动形式:

  登高望远,明志梦想

  活动地点:

  xx龙山

  活动安排:

  1、登龙山。

  2、合作游戏:十面埋伏

  游戏规则:

  5人一组,右手在上,牵在一起成一个小圆,想办法在最短的时间内不能放手,恢复成另一个大圈。

  3、明志梦想。

  4、活动结束后集合,拍照留念。

  应急预案:

  1、如果活动当日出现恶劣天气,则活动地点改为龙山中心小学。

  2、若发生在登山过程中,身体不适或其他意外,则应当就近联系负责人,并及时联系医生。

  五四青年节主题班会教案设计 9

  一、活动背景:

  五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生们都很少出去活动,甚至一星期都能呆在寝室。显然,这是对所有的大学生们的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的青年,正是该到处走走看看的年纪。因此,本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。

  二、活动目的、意义和目标

  活动的目的'是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。 活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,也快能促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。

  三、活动参加对象

  xx中本一班全班同学

  四、活动的时间、地点 时间:

  5月6日——5月8日

  地点:绍兴

  五、活动开展

  (1)统一集合。 全体成员6日7点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

  (2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后能进行自由活动。

  (3)第二天(7日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动

  (4)第三天(8日)早上参观兰亭,下午赶回温州。

  (5)在参观过程中大家能拍拍照,以便后期做成果册。

  (6)各位同学写好绍兴文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。

  六、经费预算

  绍兴文化考察期间的费用清单

  收入: 每人预交300元 总计 9000元

  支出: 宾馆住宿费 八个房间(每个房间一个晚上100元) 由于有一房间住的是一位本二的同学,因此减去50元 共计1550 沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100(每人70元) 柯岩门票 1680 (每人56元) 总计5330元 总剩余 :3670元

  注:

  1、每人退还100元,剩余的钱作为班费

  2、带队教师的门票、住宿费等是教师自己支付的

  3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。

  4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知

  七、活动中应注意的问题及细节

  由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

  八、活动负责人及参与者

  活动负责人:09中本一团支书,班长 主要参与者:09中本一全体成员

  五四青年节主题班会教案设计 10

  一、指导思想:

  结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

  二、活动主题:

  弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确荣辱观的'深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

  三、时间及安排:

  ①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

  ②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。

  ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

  ④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

  此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

  四、具体要求:

  ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

  ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

  ③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

  ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

  ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

  ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

  五、评比方法:

  主题鲜明积极向上。(4分)

  表达能力,富于激情表达流畅。(3分)版权所有

  普通话标准,语言及用词规范。(1分)

  表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

  奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

  五四青年节主题班会教案设计 11

  一、活动主题

  “激情的五月青春的誓言”

  二、活动时间

  5月份

  三、活动安排

  1、组织开展党团员青年教师座谈会

  活动意义:给青年教师针对各自的教育教学工作或对学校发展发表创新性、科学性、有效性、可持续性的`建议,提供畅所欲言的机会。

  活动要求:党团员青年教师以“青春献教育,成长在岗位”为主题开展讨论,可围绕自己的工作心得、工作体会、感悟以及困惑进行交流。

  活动时间:5月1日—5月12日

  活动地点:河南校区三楼大会议室

  参加人员:30岁以下所有党团员青年教师

  2、组织开展党团员青年教师文艺汇演

  活动意义:丰富青年教师文化生活、培养青年教师文化人才、建设青年教师文化队伍,进一步开创XX小文化建设新局面。

  活动要求:才艺展示形式多样,可以唱歌、跳舞、朗诵、小品、乐器表演、武术表演等。

  活动时间:5月15日—5月19日

  活动地点:河南校区三楼大会议室

  参加人员:30岁以下所有党团员青年教师

  五四青年节主题班会教案设计 12

  一、活动背景:

  为发扬“五四”光荣传统,弘扬孝心精神,激发学生爱校的热情,促进我校和谐发展,特举办此次活动。

  二、参加对象:

  全院学生

  二、比赛时间:

  4月19日晚7:30

  三、比赛地点:

  学院多功能报告厅

  四、演讲主题:

  学校让我感动、立志成材回报学校

  五、参赛要求:

  1、以各系为单位至少推荐8人,多者不限。

  2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

  3、脱稿演讲。

  4、普通话标准。

  5、时间不超过10分钟。

  六、比赛安排

  1、4月15日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报院团学联

  2、4月19日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

  七、评分标准:

  1、演讲内容:

  观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

  2、语言表达:

  语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

  3、仪态表情:

  衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

  4、演讲效果:

  富有感染力,富有启发性。(2分)

  八、评分办法及设奖

  1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

  2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

  五四青年节主题班会教案设计 13

  一、活动宗旨

  为隆重纪念“五四”运动,弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气,增强班级团组织的凝聚力和战斗力,营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际,决定举办沙洲中学“精彩青春”20xx年青年节。

  二、活动主题

  青年大志 精彩青春

  三、活动时间

  20xx年5月4日-5月30日

  四、组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  五、主要活动及责任分工

  (一)青年红十字系列活动

  1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。(时间:5.6-5.8,各班班主任)

  2、以“奉献”为主题召开主题班会。

  (时间:5.12,各班班主任)

  3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。

  (时间:5.11,徐丹)

  4、志愿活动进社区

  参与对象:青年志愿者

  服务社区:沙工新村

  时间:5月11日下午第4课

  5、开展“博爱在港城,人道一元捐”活动

  (各班班长负责)

  (二)“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼

  对象:高三年级

  时间:5月18日下午

  地点:大南厅

  责任人:季伯雄

  (三)“我的青春,我的团”社团展示活动(具体通知另发)

  对象:高一年级26个学生社团

  时间:5月19日下午

  地点:大南厅

  责任人:颜福进

  (四)“精彩青春”红五月大合唱(具体通知另发)

  对象:高二年级各班级

  地点:大南厅

  时间:5月22日晚

  负责人:陈玉珍 冯丽萍

  (五)“优秀团员”事迹介绍会

  参与对象:高一、高二各班团支部

  时间:5月29日下午

  地点:教工会议室

  负责人:颜福进

  (六)青年心理汇系列活动(具体活动通知另发)

  时间:5月11日——5月30日

  对象:高一、高二各班级

  责任人:李燕

  (七)大南讲堂

  1、大南讲堂之学生讲堂

  对象:高二年级部分学生

  时间:5月24日

  地点:教工会议室

  负责人:颜福进

  2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂

  对象:高一年级部分学生

  时间:5月22日

  地点:大南厅

  负责人:颜福进

  (八)高三毕业生团费收缴及团组织材料整理

  时 间:5月28日

  负责人:

  (九)参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会

  主办:共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会

  对象:沙洲中学辩论队

  时间:5月-6月

  责任人:

  六、活动要求

  1.德育处总协调各活动,李红波负责;

  2.校园氛围营造,颜福进负责;

  3.做好各活动的`拍照及资料收集工作,王玉梅、魏海林负责;

  4.总务处负责各活动的后勤保障。

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