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湘教版三年级上《口语交际·学会答话》教案
教学目标
1.学会理解他人，尊重他人的前提下与人交谈。
2.利用多媒体课件，调动学生的交际兴趣。为学生提供交流平台。
3.培养学会理解他人，尊重他人，礼貌待人的好习惯。
教学重难点
重点：学会理解他人，尊重他人的前提下与人交谈。
难点：正确答话。
教学准备
多媒体课件。
教学安排
1课时
教学过程
一、谈话引题
在平时的学习和生活中，同学们经常与人交谈，但是如何以话还是有学问的。板书课题。
二、讨论明确
1.观看多媒体课件，同学之间表演一下画面上的对话。
2.引导学生联系生活实际进行讨论：图中答话的同学，谁做得对，做得好。
(引导学生认识到答话要有礼貌，要把握分寸)
三、分组交流
1.把学生分成几组，先讨论每幅图中的小朋友做得对不对，不对的地方在哪里?再用对话的方式说说怎么样说才对呢?
2.各小组推荐一名代表在全班发言。
3.师生共同评议。
四、角色朗读表演
分角色把一、二幅图中的对话重新说一遍。
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