三年级语文教案:富饶的西沙群岛
教学目的:1、初读课文,了解内容。
2、学会本课的生字新词,用查字典和联系上下文的方法理解词语。
教学过程 :
一、启发谈话。
西沙群岛是我国南海上的一群岛屿,那里风景优美,物产丰富。
1.出示中国地图,谁能从地图上找出西沙群岛?(请一名同学指出西沙群岛所在的地理位置。)
2.同学们交流有关西沙群岛的资料。
二、教师范读课文。
三、自学生字,并检查自学情况。
1.指名读课文,纠正读音。
“海参”的“参”是多音字,在文中应读“shēn”,不要读成“cān”。
“划动”的“划”是多音字,在文中应读“huá”,不要读成“huà”。
“瑰丽”的“瑰”正确读音应是“guī”,不要读成“guì”。
“富饶”的“饶”正确读音应是“ráo”,不要读成“náo”。
建议:可采用给带点字选择正确读音的方法作巩固练习。
2.指导学生识记字形。
“威”半包围结构,里边“女”字上面的小横不要丢掉。
“武”字的倒数第一笔是“丶”,倒数第二笔是“ ”,不要多加“ ”。
“插”左右结构,右下角“白”字里边的横要断开。
“粪”上下结构,上边最后一笔是“ ”,下边最后一笔是“丶”。
建议:可采用识别同音、形近字的方法作巩固练习。
峡 滩 义 设
狭 摊 意 没
防 哨 饶 料
纺 稍 浇 科
3.生字中部首难确定的有:
甲(查“丨”部) 威(查“戈”部) 武(查“一”部) 必(查“心”部)
将(查“ ”部)
4.理解词义。
富饶:形容物产很多。(饶:富足,多。)
蠕动:像蚯蚓一样慢慢移动。联系本文内容,指海参没有脚,靠肌肉收缩行动,因此是像蚯蚓一样慢慢移动。
庞大:极大。本文指海龟很大,一般都在上百公斤。
威武:威风,勇猛的样子。
绽开:裂开的意思。“像绽开的花朵”就是像开放的花朵。
栖息:本文指鸟类停留、休息。
海防前哨:课文中指西沙群岛在海防中处于前哨的重要地位。
守卫:防守保卫。
建设:创立新事业,增加新设施。
五光十色:形容色彩鲜艳、颜色繁多。
瑰丽无比:奇特的美,没有什么能相比。
千奇百怪:指贝壳的形状各式各样。
四、读课文,了解课文内容。
五、作业 :生字、词,读书三遍。
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