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三年级语文下《知了学飞》教案

时间:2021-05-14 14:40:36 三年级 我要投稿

三年级语文下《知了学飞》教案

  教学目标:

三年级语文下《知了学飞》教案

  知识目标

  学习本课中的“艰”“翔”字的写法。指导朗读知了学飞的过程。能够复述课文大意,了解课文的寓意。

  技能目标

  学习借助提示语朗读课文,突出重点词朗读的技巧。

  情感态度目标

  了解知了学飞失败的原因,感知理想、愿望都需要努力才能成真。

  教学重点:

  能够复述课文,了解课文的寓意。

  教学难点:

  能够结合自身的学习生活理解课文的寓意。

  教学过程:

  一、导入

  1.猜谜语:有一种昆虫,每当夏天来临的时候,它们就会站在树上唱歌,天气越热,它们唱得越起劲,到了三伏天,他们更会“知了、知了”地唱个不停,它们是谁?

  2.这节课所学的课文就与知了有关,板书课题,师指出多音字“了”。

  3.简介寓言故事的特点。

  二、学生自学,走进课文

  出示自学提示

  1.自由朗读课文:认识本课生字,正确、流利、有感情地朗读课文。

  2.汇报概括课文大意。教师引导学生用一句话概括课文大意。

  3.知了为什么要学飞?和谁学飞?请大家在书上找一找,读一读。

  三、品读课文 交流感

  1.学生开火车朗读课文。

  2.指名概括课文大意。

  (一)知了为什么学飞?和谁学飞?

  1.生:“它看见一只大雁在天空自由地飞翔,十分羡慕。”(提炼板书:羡慕自由飞翔)讲解“翔”字羊的写法。

  2.指导读第一句“传说很古很古的时候,知了是不会飞的`。”换词“很古很古的时候”还可以说是“很……很……的时候”(很久很久的时候,很早很早的时候。)对比,“很古很古”这个词让我们感觉到时间更加久远,要读得慢一些。

  3.归纳:知了想学飞,它有一个美好的“愿望”“理想”。

  (二)知了是怎样学飞的?

  (汇报:哪两个自然段写知了学飞的过程?2、3自然段。)

  1.学生默读2、3自然段,用笔圈画出写知了怎样学飞的词。

  2.生:怕艰苦、东张西望、爬来爬去、很不认真、不耐烦、自满、嚷。(教师板书)讲解“艰”字又的写法。

  3.师:“知了怕艰苦”,你看到了一只怎样的知了?生:懒惰、不能吃苦、怕困难

  4.师:“一会儿东张西望,一会儿爬来爬去”,你又看到了一只怎样的知了?

  生:注意力不集中、三心二意、不认真……

  5.师:“学习很不认真”,“很”字去掉好不好?为什么?

  生:不好,很字表示程度很深,不是偶尔、一般,而是非常……)读时应该突出这个字,指名读。(“很”字加重读)

  6.师:“不耐烦”你看到了一只怎样的知了?

  生:没有耐心

  指名读“大雁给它讲飞的道理,它只听了几句,就不耐烦地说:‘知了!知了!’”探讨:不耐烦时说话的速度是快还是慢?快。再指名读这句话。

  7.师:“自满,嚷”这两个词又让你看到了一只什么样的知了?

  生:自以为是、自负、骄傲、不虚心……

  指名读“大雁教给它飞的本领,它只试了几下,又自满地嚷着:‘知了!知了!’”强调“嚷着”时的语气。男、女生分别齐读。

  8.师生接力读。师“学飞是件很艰苦的事。知了怕 ,一会儿 ,一会儿 ,学习 。大雁给它讲飞的道理,它 ,就不耐烦地说:“ ! !” 大雁教给它飞的本领,它 ,又自满地嚷着:“ ! !”

  10.总结知了是怎样学飞的?三心二意、不认真、怕艰苦、骄傲……。

  (三)知了学飞的结果

  1.生:没能飞离树梢,懊悔。(板书)交流懊悔、树梢的含义。学飞失败。

  2.探讨交流读最后一句的语气,迟缓,透着无奈。齐读。

  2.探讨:学飞失败的原因。没有端正的学习态度,懒惰……。

  四、拓展升华

  1.(看书上的图)知了瞪大眼睛,望着远飞的大雁,心中充满了懊悔,自己当初没有努力学习,已经晚了,只好叹着气说:“迟了!迟了!”它在懊悔的同时终于明白(出示黑板)“只有 是不行的,还要付出 。”(学生补白写话)

  2.师:知了明白的道理正是这则寓言带给我们的启示。

  3.生复述课文内容。

  五、自我检测

  1.我会给生字注音。

  寓 言 懊 悔

  2.我写的字既正确又漂亮。

  yàn jiān nài fán

  大( ) ( )难 不( )

  Zhǎn chì huǐ

  ( ) 后( )

  3.我会填成语并造句。

  (选其中一个造句)

  张 望 爬 爬 里长

  六、布置作业

  知了没有学会飞,它深深地后悔,如果再有一次学飞的机会它还会这样学飞吗?请同学们仿照课文写一下《知了二次学飞》。

  板书设计:

  知了学飞

  羡慕自由飞翔

  怕艰苦 很不认真 不耐烦 自满

  没能飞离树梢 懊悔

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