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浙教版七年级上《怎样讲故事》教案

时间:2025-10-18 06:55:12 语文迷 我要投稿
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浙教版七年级上《怎样讲故事》教案

  [教学目标]

浙教版七年级上《怎样讲故事》教案

  1、知识教学:了解讲故事“话”、“表”兼顾的特点;掌握“兼、氛、抑、挫”等字。

  2、能力训练:初步学会运用“话”和“表”的手段讲故事。

  3、思想情感教育:感受讲好故事的意义。

  [重点、难点]

  1、重点:讲故事“话”、“表”兼顾的特点,学会讲故事。

  2、难点:讲好故事。

  [教学方法]

  讲讲练练。

  [教具准备]

  生字词语幻灯片、图片、录音机等。

  [教学时数]

  2课时。

  第一课时

  [教学目标]

  1、理出课文的内容要点,明确讲故事的基本要求。

  2、按“话”、“表”要求讲一个故事。

  [重点与难点]

  1、重点:理清课文内容要点。

  2、难点:按话、表要求讲故事。

  [教学方法]

  讲讲练练。

  [教具准备]

  生字词语的幻灯片、录音机等。

  [教学过程]

  (一)导入:听人家有声有色地讲故事,是一种享受,讲故事也是一种艺术,是语言表达的一种特殊方式,怎样讲好故事呢?今天我们就来学习《怎样讲故事》。(板书课题)

  (二)检查预习进行字词教学。(幻灯显示)

  1、给下列字注音。

  兼( ) 氛( ) 抑( ) 挫( ) 渲染( )( )

  2、改正下列词语中的错别字。

  故作恣态( ) 清淅( ) 抑扬顿挫( )

  摸仿( ) 奈烦( ) 声情并茂( )

  (三)听课文录音,理出思路,内容要点。

  讨论后明确:

  1、故事的概念:通过生动曲折而完整的情节、通俗易懂而形象的语言,来反映社会生活的一种口头文学。

  2、讲故事的基本要求:

  (1)精心选材

  (2)认真准备

  (3)话、表兼顾。

  3、什么是“话”和“表”?

  “话”:指讲故事的人直接叙述故事的情节和内容。

  “表”:指讲故事的人运用自己富有感情色彩的声音、姿态、动作、表情等,把故事中人物的性格、思想感情形象地表达出来,把故事发生、发展的环境气氛渲染出来。

  4、怎样话?怎样表?

  (1)怎样话:

  第一,语言要口语化。

  第二,掌握好语气和语调。

  第三,处理好语速和节奏。

  (2)怎样表:

  第一,从声音变化上“表”。

  第二,用态势来“表”。

  第三,用拟声来“表”。

  (四)根据讲故事的要求,请一位学生试讲故事。

  (五)布置作业:

  1、抄写生字词语三次。

  2、课外准备一个故事。

  板书设计:

  语言口语化

  话 语气、语调

  语速、节奏

  怎样讲故事 声音变化

  表 态 势

  拟 声 本资


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