最新高一

  • new 有关高一语文现代文阅读的教案 2017-10-18

    现 代 文 阅 读 ——理解文中重要句子的含义 一、导入:(热身训练) 2007年4月11日下午,温总理抵达日本,下起了春雨,欢迎仪式在雨中进行。 温总理说:“今...

  • new 高一语文《荆轲刺秦王》教学教案 2017-10-18

    导读:《战国策》又称《国策》,是西汉末年刘向编著,全书共三十三篇,分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策,反映了战国时期...

  • new 高一语文《宝玉挨打》公开课教案 2017-10-18

    【教学目标】 1. 知识与能力 1) 了解曹雪芹及《红楼梦》相关的文学常识。 2) 理清《宝玉挨打》这一中心事件的情节内容,体会作品情节设计方面的特色。 2....

  • new 《拿来主义》教学设计 2017-10-18

    《拿来主义》是苏教版必修三第三专题“文明的对话”中的一篇精讲课文,也是“文明的对话”。下面是小编整理的《拿来主义》教学设计,欢迎大家阅读!更多...

  • new 高一语文《金岳霖先生》教案 2017-10-17

    一、教学目标 1.感受金岳霖先生独特的人格魅力(“怪或趣”下的的“真与痴”),体会作者汪曾祺对他的崇敬之情。 2.强化抓住细节来刻画人物的写作方法。 ...

  • new 高一语文名人传教案设计 2017-10-17

    教学目标: 1.掌握序言的文体知识。 2.正确理解课文中重点语句的含义。 3.明确作者写作《名人传》的目的,学习名人们不畏困苦,自强不息的精神。 教...

  • new 高一语文《我与地坛》教案苏教版 2017-10-17

    【教学目标】 1、了解作者 残疾后 在地坛的启示下对生命产生 新理解、新感悟的历程。 2、理解母 爱的深沉伟大和孩子痛悔。 3、品味文章深沉绵密的语言特色。...

  • new 高一语文《张衡传》第二课时教学 2017-10-17

    从中国历史博物馆里陈列的候风地动仪模型和郭沫若在张衡基碑上的题词说起 在中国历史博物馆里陈列着候风地动仪的模型。下面是小编整理的,欢迎大家阅读!...

  • new 高一《相信未来》教案分析 2017-10-17

    导读:本文主要了解作者面对残酷的现实,始终不渝的热爱祖国、相信未来的爱国情怀,培养学生顽强自信、战胜挫折的积极人生态度。下面是小编分享的精彩教...

  • new 《柏林之围》教案 2017-10-16

    《柏林之围》,文中主人公的感情是一个教学难点,要以此为突破口。首先通读全文,让学生用自己的话复述整个事件。然后分析人物,探究主人公的感情变化,...

  • new 高一语文《再别康桥》教案 2018-10-25

    徐志摩是主张艺术的诗的。他深崇闻一多音乐美、绘画美、建筑美的诗学主张,而尤重音乐美。小编今天为大家带来《再别康桥》教案,一起来看看吧!  教学...

  • new 高一《记念刘和珍君》教案 2017-10-16

    导读:本文主要讲了刘和珍生平事迹和遇难经过,表达了作者对爱国青年追求真理、反抗强暴的大无畏精神的赞扬,抨击了反对军阀屠杀人民凶残卑劣的行为和走...

  • new 高一语文世间最美的坟墓教案 2017-10-16

    一、教学目标 领会《世间最美的坟墓》寄寓在对墓地朴素美描绘中对托尔斯泰人格美的赞美。 二、教学重点 体会文章所描绘的“朴素美”,感受“朴素美”的震...

  • new 《鸿门宴》教案 2017-10-16

    《鸿门宴》,这首歌是刘邦打败项羽,统一天下后在平定鲸布叛乱回京(长安)途中,转道故乡沛县时所作。流露出他得天下、归故里得沾沾自喜之情和对今后国防的...

  • new 高一语文《小狗包弟》教案分析 2017-10-16

    导读:通过对本文的学习,学生们不仅可以强化细致观察生活的意识,同时可以充分发挥联想,将感情与真实的事物联系起来,以小见大。下面是小编分享的精彩...

  • new 《月下独酌》教案 2017-10-16

    “举杯邀明月,对影成三人。”杜康,使李白变成了一位孤独而不孤独的灵魂。下面是小编整理的《月下独酌》教案,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注相关栏...

  • new 《采薇》教学设计 2017-10-16

    《诗经》全面地展示了中国周代时期的社会生活,真实地反映了中国奴隶社会从兴盛到衰败时期的历史面貌。《采薇》是诗经中的名篇。下面是小编整理的《采薇...

  • new 高一语文寡人之于国也教案 2017-10-16

    教案示例 教学目标 1.了解《孟子》的有关知识; 2.归纳课内的文言文字、词、句知识; 3.理解文中体现的孟子的仁政思想; 4.欣赏体味孟子散文雄辩的说理...