我要投稿 投诉建议

小学二年级上册语文《识字》教案

时间:2021-03-30 17:21:08 二年级 我要投稿

人教版小学二年级上册语文《识字》教案

  【教学目的】

人教版小学二年级上册语文《识字》教案

  1、初步感受反义词,能正确、流利地朗读课文。

  2、会认9个生字。

  3、能正确书写8个生字。

  【教学重、难点】

  识字、写字。

  【教具准备】

  生字卡片、词语卡片。

  【教学过程】

  第一课时

  一、导入新课

  今天我们学习《识字6》。板书课题,齐读课题。

  二、初读课文,认识生字

  1、小朋友们,你们知道反义词吗?(请知道的同学说一说)《识字6》里给我们列出许多组反义词,请大家自己去读一读,找一找,把你找到的.反义词说给你的同桌听。

  2、再次读课文,用“□”勾画出文中生字,看看自己会认哪些字,是怎样记住的,能为哪些字组词。

  3、出示生字卡片,每出示一个,就请会认的小朋友说一说这个字读什么,讲一讲记忆的方法,并尽可能为它组词。教师相机指导。

  重点指导以下几个字:

  漠:左右结构,不是上下结构,部首是三点水,可组成“沙漠”、“冷漠”。

  富:用换部首的方法记忆,将宝盖头换成示字旁,就是“幸福”的“福”。

  奉:与“春”字作比较,上面相同,下面不一样。奉:奉献 春:春天。

  永:独体字,与“水”相近。永:永远 水:冷水。

  4、用开火车、齐读抢读等多种方式读生字。

  三、细读课文,熟读成诵

  1、生自己读课文,勾出不理解的词。

  2、生质疑,师解答。

  3 你能流利地朗读课文吗?自己试试。

  4、师生对读课文。师:美对──

  生:美对丑。

  5、同桌对读课文。

  6、熟读成诵,试背课文。

  7、齐背课文。

【小学二年级上册语文《识字》教案】相关文章:

小学语文二年级上册《识字》的教案05-16

识字小学二年级语文上册教案01-16

识字3小学二年级语文上册教案01-15

小学二年级语文上册识字4教案02-09

小学二年级语文上册《识字1》教案11-15

二年级语文上册识字教案08-31

语文二年级(上册)识字教案05-09

二年级语文上册教案:识字02-17

关于小学语文二年级上册识字3教案04-28