最新八年级

• new 初中语文《应有格物致知精神》优秀教案 2018-05-01

  教学目标 知识目标 1.积累词语。掌握格物致知、诚意、正心、彷徨、袖手旁观、一帆风顺等词语的词义，并学会运用。 2.了解丁肇中，理解格物致知的含义及真正...

• new 语文版八年级下册《应有格物致知精神》教案 2018-05-01

  教学目标 1、理解真正的格物致知的精神。 2.学习举例论证、道理论证的方法。 3.培养格物致知精神，从实践中探求真知。 重点难点 1.重点： (l)理解真正的格物致...

• new 《山坡羊·潼关怀古》教案【汇编】 2018-05-01

  《山坡羊潼关怀古》公开课教案 教学目标： 知识与能力： 1、初步掌握元曲的体裁常识 2、培养诵读的习惯，训练阅读的能力 过程与方法： 理解课文中形象生动的...

• new 《放下你的鞭子》教案【优秀篇】 2018-05-01

  《放下你的鞭子》教案第一篇 教学目标 (一)知识与能力目标 了解街头剧的特点，认识人物性格特点及戏剧冲突反映的社会矛盾。 (二)过程与方法目标 揣摩个性化...

• new 初中语文《济南的冬天》第一课时教学设计 2018-04-29

  都媚系亩?臁肥窍执???骷摇⑷嗣褚帐跫依仙嵩?931年初写的一篇描绘济南冬天美丽景色的写景散文。这篇文章描绘景物，语言准确生动，多使用比喻、拟人手法，融情...

• new 《济南的冬天》第二课时教案设计 2018-04-29

  都媚系亩?臁肥且黄?渎??榛?獾纳⑽模?仙嵯壬?谟⒐?惭Я?曛?茫?⒐?奈砥???粝律羁痰挠∠螅?谷チ宋髂系厍??虼死吹奖挥??叭?恰钡纳蕉?』峒媚虾螅?惺芊浅Ｇ苛摇Ｏ旅媸切...

• new 八年级下册《周庄水韵》教学设计 2018-04-29

  教学目标： 1、感知内容，理清作者的写作思路。 2、学习作者抓住景物特点来描写自然景物。 3、品位优美清新的语言，体会作者的情感。 重点难点： 1、分析景...

• new 《武陵春》优秀教案汇编 2018-04-27

  《武陵春》优秀教案【1】 【教学目标】 1、了解词的有关知识。 2、学会抓住意象欣赏诗词。 3、在诵读品味的过程中，提高学生的审美情趣。 【教学重点】 引导...

• new 八年级下册《望江南》精品教案 2018-04-27

  教材分析 1、这是在中晚唐词体初兴时期的一篇名作。作者温庭筠是诗人，也兼工词，有花间鼻祖之称。他的词多写闺情，音律和谐，主导风格艳、精巧，在词史上...

• new 鲁教版语文八年级下册《隆中对》教案 2018-04-27

  鲁教版语文八年级下册《隆中对》教案1 一、歌词导入，营造气氛。 《三国演义》开篇有一首词《临江仙》：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，...

• new 《荷花淀》精品教学设计 2018-04-26

  《荷花淀》选自《白洋淀纪事》，全文充满诗意，被称为诗体小说。在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下，小说选取小小的白洋淀的一隅，...

• new 《兵车行》优质教学设计 2018-04-26

  一、教学设计 (一)教学目的： 1.培养学生诵读的兴趣，使学生在诵读中感受形象、再造形象，加深对作品内容的理解。 2.联系时代背景和社会环境，了解统治者连...

• new 《岳阳楼记》精品教学设计 2018-04-26

  设计思路： 1.这篇文章是千古传诵的名篇，立意高远，文采斐然，句式整齐中见变化，尤其便于朗读。教学中要特别注重引导学生反复诵读、品位，体会文章的特...

• new 杜甫《望岳》教案汇编 2018-04-25

  《望岳》教案【1】 教学目标 1.学会本课生字新词，对照注释，理解诗句的意思。 2.能结合当时的写作背景，体会作者所表达的思想感情。 3.体会诗人用词的精妙，...

• new 《过故人庄》、《独坐敬亭山》教学设计 2018-04-25

  《过故人庄》 教学目标： 1、通过朗读、研讨，体会诗人对田园生活的热爱之情。 2、品味本诗淡而不薄的语言特点。 教学重点与目标： 品味、体会本诗的语言特...

• new 《黄山记》教案设计（第二课时） 2018-04-25

  一、教学目标： 知识与技能： 1.复习回忆第一课时一、二部分的主要内容及写作特点。 2.理清第三部分所介绍的几幅黄山美景图，能从调动多种感观和写出丰富宽...

• new 《雨之歌》教学设计汇总 2018-04-24

  《雨之歌》教学设计之一 学习目标： 1.品味语言,感悟雨的形象. 2.理解诗歌主题. 学习重难点： 品味语言,感悟雨的形象. 学习方法： 诵读法、合作探究法 一、预习...

• new 《雨之歌》教学设计两篇 2018-04-24

  《雨之歌》教学设计1 教学目标： 1.朗读课文，体会散文诗中的的感情和美妙的意境。 2.在反复诵读中理解诗歌主题 3.理解作者笔下雨的形象 4.学习文章比喻和拟人...