老王教案（推荐版）

时间：2025-10-05 12:29:22 语文迷我要投稿

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老王教案（推荐版）

　　1、掌握本文出现的重点词语。

老王教案（推荐版）

　　2、整体把握课文内容,探究贯穿全文的线索和段落的有序安排。

　　整体把握课文内容,探究贯穿全文的线索和段落的有序安排。

　　1、预习内容和要求

　　(1)查找资料,了解作者杨绛及学者钱钟书。

　　(2)借助工具书掌握本课重点字词。

　　2、预习自测

　　(1)介绍你所了解的杨绛及钱钟书:

　　(2)给下列划线字词注音:

　　伛荒僻攥塌败取缔

　　骷髅滞笨愧怍惶恐镶嵌

　　(3)解释词语:

　　取缔: 惶恐:

　　滞笨: 愧怍:

　　一、自主学习

　　(一)检查预习

　　(二)学生自学

　　自学内容和要求:朗读课文,标示、批注你所认为的关键语句,初步感知文意。1、观察插图,速读课文1-4段,作者给了我们介绍了老王的哪些情况?从这些

　　信息你读到什么?( 从职业、家人、外貌、居住条件等方面来看)

　　2、说一说:在你心目中,老王是一个什么形象?表现在哪些方面?

　　示例:老王是一个善良老实的人。表现在送冰时,愿意给我们家带送,车费减半。他送的冰比他的前任送的大一倍,冰价相等。

　　3、一句话总结:老王的生活处境是 ___ ,老王的内心情感是____ 。(各用一个字概括)这两个方面是什么关系?

　　二、精讲互动(学生合作研讨,积极回答,老师点拨)

　　1、本文在写老王的"苦"和"善"时,分别用了什么顺序?

　　2、这篇写人记事的散文,材料琐碎,但是经过作者的组织,成为一个有机整体。想一想,贯穿全文的线索是什么?

　　3、"我"和家人对老王又是怎么样的态度?

　　三、达标训练

　　1、试以老王为第一人称,改写课文中老王给"我"送香油、鸡蛋这一部分。

　　要求:以老王为第一人称,就要描写老王的心理活动,要在领会思想感情的基础上充分展开想像。

　　2、仿句练习:

　　爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天,也能感到如春的温暖。

　　爱是___________, ____________________________ , ___________________。

　　学习本文,你的收获是:

　　熟练掌握本课词语,勾画出你喜欢的精彩语句,并积累在摘抄本上。

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