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《同上一堂国家安全教育课》观后感

时间:2021-12-09 08:24:19 观后感 我要投稿

【实用】《同上一堂国家安全教育课》观后感(通用9篇)

  认真品味一部作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。但是观后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的《同上一堂国家安全教育课》观后感,希望能够帮助到大家。

【实用】《同上一堂国家安全教育课》观后感(通用9篇)

  《同上一堂国家安全教育课》观后感 篇1

  2017年4月12日上午10时,湖北省十堰市郧阳区五峰乡界牌完全小学组织学生收看《同上一堂国家安全教育课》电视课堂节目。

  当日,该校安管办、教务处根据播出时间提前协调课程安排,准备播放设备和收看场所,确保全体学生按时收看网络直播。观看后,结合学校实际及时开展主题班队日活动,通过召开主题班会、专题讨论、交流、撰写观后感等形式,进一步增强学生国家安全意识及维护国家安全的责任感和能力。

  作为学生,我们大部分时间都是在校园中度过的,所以,无论校园内外,我们都要注意安全。公路上车水马龙,在上学时,我们要注意来往车辆,不与同学追逐打闹,遵守交通规则;学校里,喧喧嚷嚷,我们要注意同学之间的关系,不打架斗殴,不做危险的事情,不滑楼梯,遵守校规校纪。

  还有,在校园外,我们更要提高自我保护意识。如:不随便与陌生人搭话,不吃陌生人给的食品,不与那些不良社会青年交往等等。

  其实,在我们的学习生活中,许多人因为自我保护能力差和安全意识淡薄,在校园——这个我们儿童成长的天堂内酿成了一幕幕不可挽回的悲剧。

  如:在某地的中学内,两个年轻气盛的中学生为了争夺一只小小的打火机而大打出手,其中一个在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相处的同学;当他清醒过来,追悔莫及的时候,一切都已经晚了。

  以上的事例告诫我们:千万不要把危险的东西带到校园里来,千万不要和同学为了一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。当你在情绪激动时,也许就会做出一些连你自己也想不到的事情,而当你为自己做出的事情后悔愧疚时,一切都已成为现实,再也无法挽回了。

  《同上一堂国家安全教育课》观后感 篇2

  2014年4月15日,中央国家安全委员会第一次会议召开。“总体国家安全观”的概念也正是在这一次会议上首次提出。

  坚持“总体国家安全观”,要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色的国家安全道路。

  同时,坚持“总体国家安全观”,还需要理顺五对关系,坚持10个重视,也就是既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。

  具体来说,“总体国家安全观”构建的国家安全体系,主要涉及政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全等多个方面。

  这不仅囊括了国内社会生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中国应对国际安全问题的战略,体现了党中央在大安全时代的宏观安全思路。

  国家安全课堂,引导青少年增强安全意识

  录制现场,通过情景再现、视频短片、图片图表等多种表现手段将国家安全教育融入学生课堂,教育引导全省青少年学生掌握国家安全基础知识,增强国家安全意识,强化维护国家安全的责任感和能力。

  “我之前以为国家安全不关我们的事,应该是国家领导人才会去关注这些问题,这堂课之后,我才发现,原来我一个人做的某些事情也是可以影响到整个国家安全的”,华中师范大学第一附属中学学生罗雅欣说。

  “这堂课之前,我理解的国家安全更多是关于国家的主权和领土方面的。但是听完邵教授的课之后,我觉得国家安全与人民安全是联系在一起的。我们生活中的方方面面,都可能涉及到国家安全”,华中师范大学数学与统计学学院学生李智宇说。

  “我们学校下一步,将结合今天的课堂内容和要求,我们会进一步推进国家安全进教材、进课堂、进头脑。让同学们在喜闻乐见的活动中,了解国家安全”,华中师范大学党委副书记覃红说。

  《同上一堂国家安全教育课》观后感 篇3

  在信息时代网络安全对国家安全牵一发而动全身,青少年更应该预防,不沉溺于网上聊天,不影响学业和正常生活,提高网络安全意识,推介网络安全作品,依法上网的良好氛围,作为教师我们将不断完善网络教育工作切实增强教育实效。

  网络安全和信息化是一体之两翼,驱动之双轮。通过学习使孩子们充分认识面临的网络安全形势并做好网络安全工作的重要性、紧迫性,加强网络安全技术攻关。关注青少年网络安全问题,并不是将青少年“驱逐”出互联网世界,这是不可行也是不可能的。只是社会、学校、个人需要共同来关注这个问题并解决问题。让互联网更好的造福学生,使得青少年在网络世界里能够茁壮成长。

  网络安全与我们每个人都息息相关。小学生作为未成年人,更要从小培养安全上网、文明上网的意识,使其充分了解网络的用处及危害,认识到网络如同一把"双刃剑",如果使用得当,是非常有用的现代化科技手段;反之,如果使用不当,来自网络的不良信息也会影响儿童的心灵,甚至危害其安全。对于小学生,社会、家长和学校要携起手来,共同关注孩子上网行为,教会学生正确认识和使用网络。

  网络时代,上网给我们带来很多方便,比如说,网上订餐,网上淘宝,春节回家网购高铁票等等,网络已成为我们生活中不可缺少的一部分。

  对小学生来说,我们一样离不开网络,比如说,我们要在校园网上发信息、作文等,都必须在网上完成,平时和同学、老师,网上交流、互动,谈话,无不显示着网络的方便。

  网上还有好看的电影和好玩的游戏,要求要有自制力,长时间的上网会导致视网膜脱落,严重的还可能导致失明。所以我们要文明上网,健康上网、安全上网。

  正如语文课本中提到的,在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。可是现代科学技术带给我们的全是好处吗?所以,我们以此为契机,带领孩子认识网络给人们带来的便利和危害。如何能在信息世界里畅快地遨游,汲取所需的养分?又如何在纷繁复杂的网络世界里躲避陷阱,避开诱惑?这些都是初涉社会的`孩子们所需要掌握常识。我们期待着让孩子练出一双火眼金睛,在这个的世界里健康成长。

  《同上一堂国家安全教育课》观后感 篇4

  4月15日是全民国家安全教育日。

  3月30日,省委书记、省人大会主任李鸿忠,就我省开展首个全民国家安全教育日活动作出批示。

  批示指出:“国家安全是安邦定国的基石,是改革发展的‘盾牌’和‘护身符’。开展全民国家安全教育日活动,是贯彻落实总体国家安全观的重要举措,是增强全面责任感和使命感、巩固国家安全群众基础的迫切需要。全省各地各部门要以全民国家安全教育日活动为契机,认真学习贯彻总体国家安全观,采取多种形式抓好宣传教育,凝聚捍卫国家安全的强大合力,牢牢把握工作主动权,更好地担负起维护国家安全的湖北使命,为‘建成支点、走在前列’、在中部地区率先全面建成小康社会保驾护航。”

  为加强国家安全宣传教育,我省从3月20日至4月20日在全省开展国家安全宣传教育月活动,广泛深入学习宣传总体国家安全观、《国家安全法》等法律法规。

  《同上一堂国家安全教育课》观后感 篇5

  2017年4月12日10时,校团委于图书馆四楼组织团学部门学生代表观看了“同上一堂国家安全教育课”活动的直播。

  直播开始,全体人员认真的观看。此次活动以人民安全为宗旨,通过两个案例,让我们更加清晰得了解什么是国家安全,而不是片面的理解。非传统安全,网络安全,文化安全,社会安全,生态安全,海外利益安全,这些都是国家安全的组成部分。国家安全是国家发展的基石,是最重要的保障。我们的国家的富强、繁荣,离不开每个人的努力。维护国家安全,是我们爱国精神的体现,是每个公民义不容辞的责任。家国一心,国与民是一个责任共同体。

  参与观看的同学们都受益匪浅,活动结束后通过采访,校青志协黄莹同学说到,今天是国家安全教育日,观看《同上一堂国家安全教育课》,我意识到国家安全是国家生存发展的前提,感触颇深。没有国家安全就没有个人安全,国家安全是与我们的生命息息相关的。而国家安全教育对我们来说意义重大,提高了我们的责任意识和忧患意识。国家安全不仅有传统安全,还有网络安全,文化安全。我们应该统一意识,树立国家安全观念,增强国力,加强民众的安全意识。

  通过此次直播的观看,增长了学生们的安全知识,提高了学生们的安全意识,促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。营造和谐安全的校园环境。

  《同上一堂国家安全教育课》观后感 篇6

  国家安全战略而言,地方领导干部思虑和谋划工作不仅要胸怀经济发展的全局,还要关注国防和国家安全的全局;对军队领导干部来说,思虑和谋划工作不仅要胸怀国防和国家安全的全局,还要关注国家经济发展的全局。没有经济发展的国家安全是不稳定的安全,没有国家安全的经济发展是不完全的发展。从实践的效果看,军地干部交叉培训,通过系统学习战略理论与参观考察,学员们开阔了视野,提升了思维能力,在走军民融合式发展道路寓军于民的过程中,树立了以国家利益为重的全局观念,从而形成一支具有战略思维和战略前瞻能力的高素质领导队伍。

  天下虽安,忘战必危。过去一讲国家安全,就是指边境疆土,现在看,还要围绕国家利益这一更高层次来认识国家安全。当今世界,国家安全所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和国家安全观念,已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此,顺应时代变革、更新国家安全观念成为时代所需。

  很多同志有一个共同的感悟:一个人懂得经济管理,可能是一个经济家,掌握了组织领导管理的学问,可能会是一个很好的管理者,但学习了国防和军队建设知识,具备了国家安全意识和国防观念,才可能成为一个战略家。

  国家安全绝不仅仅是军队的事情。无论是军队还是地方,在保卫国家安全上都义不容辞。对今天中国安全问题的复杂性认识越深刻,忧患意识就会越强烈。而只有强烈的忧患意识和深邃的战略眼光,才能使我们避免在实际工作中以眼前利益遮蔽未来利益、以任内利益替代长远利益、以集团利益超越国家利益,才能以更大的胸襟、更远的眼光去实现中华民族复兴的未来。

  《同上一堂国家安全教育课》观后感 篇7

  本次国家安全教育宣传展共分“国家安全重于泰山”、“无名英雄”、“反渗透反颠覆斗争”、“反恐怖反分裂斗争”、“反间谍窃密斗争”、“天网恢恢”、“光荣业绩”、“居安思危”、“众志成诚”等九个部分,全面介绍了当前面临的总体国家安全形势,并披露了一些触目惊心的案例。

  通过这次活动,市民对国家安全有了更直观的认识。“以前我只知道国家安全有国土安全、军事安全,这次才知道还有网络安全、政治安全、文化安全等等。”一位在展板前认真阅读的陈小姐告诉记者。来自西园社区的刘先生也表示:“今天在活动中学到了很多有用的知识,感觉很有收获。”

  据了解,这次活动是广州市为迎接首个法定的“全民国家安全教育日”而举办的系列活动之一,也是我区着力打造国家安全教育示范点的活动之一。我区将结合实际,通过打造“一个国家安全教育宣传基地”、建立“群众阵地和主流媒体两个宣传平台”、开展“进机关、进校园、进村居”三个活动,以及深入开展塑造国家教育宣传长廊、打造绿道驿站宣传栏、开展增城农村广播系统宣传、老干部艺术团送戏下乡等活动,开展国家安全、宣传咨询等,使国家安全知识入心入脑,切实增强全民的国家安全责任意识。

  《同上一堂国家安全教育课》观后感 篇8

  网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的课。政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基本思路可供借鉴:

  第一,政府不能包办一切,需要引导社会和市场资源共同参与,从全方位、多层次协调推进国家安全教育。比如,好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的重要途径,通过电影把威胁具象化,这就是教育。所以我们也应该有自己的大片,当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。

  第二,建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体,政府、企业、个人在信息安全上有共同利益;在此基础上,逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和知识储备。

  在国家安全问题上,政府首先要树立一个标杆,制定一个正确与错误的标准,从而实现网络的自由有序。对企业来说,安全是一种成本,所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而,国家安全教育不是单向度的对人民的教育,而是对国内各层次的系统教育,从政府官员到企业人员,再到普通民众,各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则,并在具体的工作和生活中具体落实。

  此外,媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播,避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道,在制造新闻的娱乐性时,不要忘记媒体的社会责任。

  《同上一堂国家安全教育课》观后感 篇9

  根据《省教育厅省国家安全工作领导小组办公室共青团湖北省委关于〈同上一堂国家安全教育课〉活动的通知》的要求,2017年上午10:00交通小学全体师生在校领导的精心组织下组织观看了《同上一堂国家安全教育课》电视课堂。

  本次视频“以人民安全为宗旨”为主题,教育引导小学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力,营造国家安全人人有责、人人可为的深厚氛围。不仅让小学生在学校在体会到国家安全与自己切身相关,还提高了全民维护国家安全的主动性和参与度。

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