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家长会发言稿

时间:2020-12-27 09:40:18 发言稿 我要投稿

家长会发言稿

  在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编收集整理的家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长会发言稿

家长会发言稿1

亲爱的家长朋友们:

  你们好!

  因为孩子,我们相识,走进了同一间教室。还记得刚接班时一张张活泼可爱的脸庞,也还记得,第一次见面时,各位家长信任的眼光。时光荏苒,三年的时间,我们从陌生到熟悉,一起经历风风雨雨,一起陪伴着孩子们成长。我深知肩上责任的重大,小小一间几十平米的教室,承载着六十个家庭的希望——于是,我不断告诫自己,努力!努力!再努力!要关注孩子们的心灵成长,要给孩子一个快乐而多彩的童年,决不放弃任何一个孩子!

  一直都认为,孩子们可以在三小上学是一件值得庆幸的事情,我们学校的开展的新教育实验,书香校园的建设,真的是在为孩子们的成长、未来的可持续发展,为有不同特长的孩子们创设了一个又一个的展示的机会与舞台。每年的读书节系列活动,六一庆祝活动,校园体育节,成长储蓄币兑换节,还有让人激情涌动的集体生日会,无一不为孩子的心灵成长提供动力,无一不为孩子们的快乐童年增添色彩。

  但仅有快乐是不够的,孩子们总归要走出童年,未来要迎接属于他的责任,成为社会上一个有担当的人!但,这份责任和担当,要有足够的实力才能得以支撑。

  孩子入学五年的时间了,虽然坐在同一间教室里,同样的老师,同样的课程,但孩子们的差距却越来越大。虽然我从来不把成绩当作衡量孩子们的唯一尺度,只把某些差距,看作一种差异,看作孩子们所显现出的不同的特点,但我不得不关注到造成孩子们差异的一些因素。随着孩子们年级的升高,有些孩子逆反表现比较突出,出现心理上或行为上的一些偏差——过分自我、不守规则,学习做事懒散、不能持之以恒,个别的孩子沉迷网络,受暴力色情等方面的不良影响,极个别孩子出现撒谎,欺骗老师和家长等不良现象。

  从教育的角度来说,正在成长中的孩子出现这样那样的问题极其正常。作为家长和老师,我们既不要把孩子的一些行为偏差当作洪水猛兽,但又要谨慎对待。其实,也是在教育孩子的过程中和他们一同学习,一同成长的,他们在学习知识,学习做人,我们在学习如何做一名合格的家长。“活到老,学到老。”学习如何做家长是我们一生的任务,孩子们的成长不仅仅是穿衣吃饭那么简单,仅仅关注孩子的身体成长,而忽视了孩子的心灵成长是个极大的失误。不少家庭不重视家庭教育,待孩子长大后出了问题——顶撞长辈、离家出走、自残自杀、危害他人和社会,造成家无宁日,甚至家破人亡——但那时,岂不悔之晚矣?

  自己也作为一名家长,深知每位家长的爱子之心。爱——是一种责任,更一种艺术!爱孩子,就要为孩子的未来着想,我们不能陪他们一生一世,他们都有自己的路要自己走,谁也不能代替。我们的责任就是为孩子们引路,从小就教会他们一生有用的东西:学会做人,学会做事,要有乐观的生活态度、强烈的责任感、勇于进取的精神、悲天悯人的情怀、对书籍的热爱、对美好事物的向往……虽然,人无完人,但我们可以努力引领我们的孩子踏上通向完美的道路!

  给家长朋友们的几点建议:

  1、监管好家里的网络,电子产品,别让它们夺走孩子的时间,伤害孩子的身体,摧毁孩子的意志!引导孩子合理使用,让电子产品成为学习工具而非玩具,甚至危险品!

  2、关注孩子的学习态度和习惯,引导和鼓励孩子提高学习效率。否则,以后将没有能力迎接初中、高中的繁重学习。

  3、支持孩子坚持每天阅读,一定要关注孩子阅读书籍是否合适。坚决禁止孩子网上阅读,以免孩子被网络毒虫诱惑或毒害。要读经典,是经过了几十年、几百年,甚至上千年沉淀筛选出来了,必有其独到之处。

  4、定期带孩子外出行走,开阔视野。但要把旅行当作一门课程来做。

  5、关注孩子交友,因为朋友影响力不低于老师和家长。孟母三迁的故事就是一个好例子。近朱者赤,近墨者黑。禁止孩子和有不端行为的孩子交往。

  6、家长有两件事情不能做:第一,“你要好好念书,长大了就能赚大钱。”让孩子觉得读书是为了赚钱。当他知道赚大钱的人没读过书的时候,你的话还不如不讲。第二,把孩子带到建筑工地上,“你看看,要是你不好好念书,以后就只能来搬砖头。”其实搬砖头是靠劳动吃饭,没啥丢人的。

  7、告诉孩子,你违反了规则,不是你一个人的事情。你会给别人造成麻烦甚至伤害。也许会把别人的努力化为乌有。

  8、成功的教育不是投入金钱,不同的年龄就应该过不同的生活,不要让孩子做超过其年龄的事。

  9、苦难是财富,孩子的要求不能全部满足。即使家庭条件好,也要坚决否定掉孩子的一些要求。

  10、多给给孩子锻炼的机会,别怕他们失败。

  11、支持和鼓励孩子参与班级学校的各项活动。

  12、吃零食、喝饮料对健康不利,要提醒和控制孩子。

  13、告诉孩子:天外有天,人外有人。要自信,但不能自傲。鼓励他们建立梦想,并为之而努力。

家长会发言稿2

尊敬的家长、老师,你们好!

  我们在老师的关怀下,每个人都有了不错的成绩。我做为管理纪律的副班长,将本学期的情况做一个简要的汇报:

  这个学期以来,同学们在各个方面的进步都很大,迟到的现象很少了,大家上课也更认真了,在劳动时,大家更积极、更有劲了,平时还有许多同学在课余时间做好人好事,争做校园小卫士,争做文明好学生。因此,我们班上的同学扣分情况也越来越少了。

  在升旗仪式上,我们安静、整齐、肃穆地站在国旗下,认真听老师的讲话,有精神地唱国歌,昂首挺立;在集会上,动作一致,听从指挥;在集体活动中,我们活跃的身影伴着欢笑充满整个校园。

  但是,我们还有许多的缺点,有许多同学上课精神不集中,有的同学在音乐、品德课中要讲小话,还有的同学出现了迟到现象,有的同学没有按时完成作业,有的同学没有按时完成劳动任务。我多想大家能都做到严格要求自己啊,这样,我们的集体将会更加优秀了。我的梦想是长大以后当一位教师,将知识和爱心传递下去。

  最后,祝各位家长万事如意,祝老师们身体健康,祝同学们天天向上。

家长会发言稿3

  各位家长:

  下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:班级介绍

  半个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都增强了。

  第二方面:说说期中检测。

  当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少?教师有多大的责任?当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

  1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重.

  2、没有养成良好的学习习惯。

  3、考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。

  第三方面:经验交流

  1.激发孩子的识字兴趣。

  现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,让孩子在轻松愉快中认会了字,孩子识字的兴趣也就会更浓了。在课堂上,他就可以很自豪的把自己在生活中认会的字向老师同学展示,体验到了成功的喜悦。

  2.关心孩子的学习。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

  我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

  3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

  但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

  第四方面:安全及行为教育

  1、正值夏季,家长一定要杜绝孩子玩火,禁止单独骑自行车上路,尤其是我们居住在街道的学生。

  2、学校作息时间已经调整,所以请家长务必让孩子按时到校,早上7点到校,下午1点45到校。另一方面也是对学生安全的考虑,不要提前到学校,还有下午是5点15放学,请家长一定要按时来接,孩子还小,不要让他们一个人走回去。

  3、给孩子勤洗手脸,勤换衣物,勤洗澡,养成良好的个人卫生习惯。

  4、有计划的给孩子零花钱,不要让孩子买零食吃,尤其是便宜的小食品,防止食物变质中毒。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做, 什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

  2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

家长会发言稿4

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们:

  大家早上好。

  我是___的爸爸,十分感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在那里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

  刚刚老师说了,这天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们像妈妈一样的八二班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。

  下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。

  第一,家长就是最好的老师。

  家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长就应以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚……也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

  第二,要了解孩子、关爱孩子并帮忙孩子树立自信心。

  我们的孩子,有的成绩不是个性优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是理解潜力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。

  所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要明白孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。和孩子在一齐的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。

  这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮忙孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能到达的目标。比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励,给予表扬,帮忙孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣,建立学习兴趣。

  要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,必须要多表扬多鼓励,少批评。

  第三、科学教育、拒绝家暴

  当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎样办

  就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。

  别动不动就采取手段,经常挨打或挨骂的孩子,会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更就应注意方式方法。

  最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

  努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们必须会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

  最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!

家长会发言稿5

各位家长:

  你们好!

  首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

  孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

  一、习惯培养。

  良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

  二、思想教育。

  孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:“让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。”

  三、安全教育。

  由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后站好路队回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  四、加强联系。

  孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。

  针对班级情况,需要在以下几方面做努力:1、加大学生的阅读面,多看课外书和有益的报刊杂志。2、充分做好课文的预习工作(不要使用其他的辅导材料,尽可能自己做)。3、加强阅读题的训练。家长进行协助、督促。

  一个好的习惯可以让孩子终生受用,我有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1、专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。 3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。做作业尽可能不要橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。4、.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

  这次家长会上,我还建议大家讲普通话。讲普通话可以培养大家的民族荣誉感。

  现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。

  全国著名的教育学教授朱永新,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

  最后送给家长四句话,希望和大家共同学习

  第一句话:教育孩子要以人为本。不管你学了多少先进教育知识,最重要的是要落实到孩子身上。

  第二句话:教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们学习,我们要学会欣赏孩子、倾听孩子,不能用大人眼光来看孩子。

  第三句话:教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。

  第四句话:教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。细节决定教育的成败。

  各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子让我们合作愉快!

家长会发言稿6

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  四个多月来,你们把孩子送到学校,交给了我们,我们共同努力,一起拼搏,取得了成绩!现在,你们在百忙之中挤出时间参加家长会,不仅给我们带来了勇气,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。

  你们是孩子心中最深厚最博大的动力根源!请相信一句话:付出总有回报。只要有你们的关注,便会有孩子持续不断的进步!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子、我们的学生在承翰这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想! 高一是一条崭新的起跑线。

  三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!愿你用激情耕耘青春,用青春编织梦想,用梦想指引前行。乘长风破千里浪,勇往直前——驶向成功的彼岸,驶向辉煌的明天!高一是学生学习的一个转折点,有九门主要学科,文理兼修,学生的学习任务重。

  我们每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作做好,我一有空就到教室看看,一天除了吃饭、睡觉,其他时间都在办公室。任课老师利用课余辅导学生,晚上也是要学生们下了晚修之后才下班,很多时候同学们就寝了,老师们还没下班。

  各位家长,说句心里话,学生遇到这样一批积极努力工作的教师是很难得的,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好的回忆。

家长会发言稿7

  《太阳与北风的故事》大家可能听过,北风再怎么吹,是不能让人们脱去大衣的,而阳光就那么暖暖地照着,人们就很快地脱去大衣。可见阳光的力量是多么的强大!作为家长,我们要做孩子的阳光,传递阳光。

  把阳光传递给孩子

  “这个孩子太差了,一下也不想学,我拿他没办法。” 我仍然记得报名时,一个家长当着孩子的面这样说。我真想说:“是呀,这个孩子没法教了,把他带回去吧。”事实上,当时我是这样说的:“不许你这样说孩子,孩子很不错。”现在,这个孩子果然不错。家长们,你都对孩子失去信心了,还能指望老师把孩子教成什么样?对孩子有信心就是给孩子的阳光。

  “孩子作业没做完,不想上学,我和他爸爸两个人都打了他,还是不上学。”家长紧急求助,其实是孩子想让家长求老师原谅他。“告诉他,可以不用上学,做作业是他的事,如果是工人,不好好工作,就该下岗。”一会儿孩子就来到了学校。告诉孩子们:“老师并不是不喜欢你,只是不喜欢这种行为,这种行为在任何人身上,都会受到批评的。你既然错了,就要接受惩罚,承担责任。逃避不了的。好好上学接受惩罚,再努力改正就行。”责任与担当这些我们要告诉孩子,懂得了这些,他们的心态会更阳光。家长们可以经常和孩子谈谈自己工作中的困难、自己受到的挫折。孩子遇到困难了,受到挫折了,就能从你们的经历中汲取力量。

  “我妈妈说不订校服。”“我妈妈说不订牛奶。”……发牛奶时,那些订了牛奶的孩子很骄傲的走上讲台;发校服的时候,订了校服的孩子像过节一样……这些时候总有一些怯怯的目光,这些目光家长可曾细细读懂?在孩子的心目中他就是另类,或者自己家就是那么穷,此时,他的自尊心可能受到了一万点伤害……家长们,你们知道这些吗?可能你们看到的只是这些事情背后的阴暗,诚然,有阳光的地方便会有阴影,但如果总是这样思考问题,并且把这种心态传给了孩子,孩子失去的可能是钱买不到的东西。

  “我妈妈不让我参加六一表演了。”一个“六一”儿童节前夕,一个练习了好久的孩子突然告诉我,我没有批评她,因为我懂得孩子的心,她是多么想上台表演,否则她怎么会一直参加训练?我们换一个角度换一个角度来看学校的集体活动:“六一”儿童节上台表演能锻炼孩子的胆量;外出旅游能锻炼孩子的团队精神……每次有活动,我总想对那些比较内向的孩子的家长说,这是锻炼孩子的好机会,只要家庭经济条件允许,一定要让孩子孩子参加。但我把话咽下了,因为大家都懂的原因。好多事情,换一个角度,看法就不同,看法不同,做法也会不同。不要等到我们再也没有机会为孩子付出这个钱时才后悔。

  把阳光传递给老师

  一件让我累觉不爱的事:

  作为老师,辛苦一点没什么,最怕的是心累。特别是家长扯皮,有的时候简直让我们要掉一层皮。曾经有这样一件事,一个孩子与同学游戏时,被同学碰倒了,头撞破了流血了,照了CT,对方家长写了保证书……为了营养费,这个孩子的家长每天带着头上包着纱布的孩子到办公室扯皮,孩子课也不上……一地的狗血,影响了我们的教学,甚至在家里吃饭时,扯皮的电话打到我家里。那段时间可以说是身心俱疲,让我对这个职业产生了深深地恐惧。一个星期后,孩子好得差不多了,家长还在扯皮。这个家长给孩子上了一节怎样的课?这节“课”害了他自己的孩子啊!后来好一段时间,其他孩子不大敢跟他玩。我们每每看到那个孩子,就会想到家长当初扯皮的情景,心情非常复杂。作为老师我需得时时提醒自己:孩子没有任何错误,是家长的方法不对。这样才能做到对他好好地教育。这样的事情一学期只要有一起便让我们心力交瘁。

  一些暖暖的事:

  一个孩子玩耍时,被别人撞了一下,牙齿摔断了,我当时感觉又会有一场长长的扯皮等着我,结果,两个家长没多说一句话,友好地解决了问题,似乎这件事根本没有发生,这给了我满满的感动。这样的事有很多,每每都像阳光照进心里。

  开学的时候,教室里几位家长和孩子忙碌的身影,那是家长们带着孩子帮忙打扫教室;窗台上摆着漂亮的鲜花,那是家长让孩子带来的一份心;墙角里摆满了扫把、撮箕、抹布、84、洗衣粉……这些家长们都为我们想到了,让我们有了显摆的资本。而孩子们在为班级做贡献中也感到快乐与满足,这些是你们传递给孩子的啊!家长们,你们的理解与支持,给了我们满满的能量,让我感到幸福。

  各位家长们,多一些阳光吧,不是为了学校,为了老师,为了别人,恰恰是为了自己的孩子。

  第三个关键词:坚持的力量

  大家熟知的《铁棒磨成针》的故事,知道故事告诉我们的道理:“只要功夫深,铁棒磨成针。”也无数次这样教育孩子们。这个故事很傻:用铁棒可以换很多的针;用磨铁棒的时间赚到的钱可以买很多根针。但是,人们为什么会相信,并且竟然流传了上千年的时间呢?因为傻故事说明的恰恰是最聪明的道理:坚持的力量是无穷的。

  和孩子谈谈心;陪孩子读读书;陪孩子跑跑步……这些事做起来很容易,坚持却不易,家长们,我们要的就是一个坚定的信念,一份傻傻的坚持。

  家长们,在孩子成长的路上,我们老师需要你们,风雨同舟,砥砺前行。

家长会发言稿8

叔叔阿姨:

  您们好!我叫潘xx。欢迎你们在百忙之中来参加家长会,感谢您们对我们的关爱。

  首先谢谢老师给我这个机会向叔叔阿姨介绍我学习上的一些心得和体会。我是我们班中普通的一员,在班里我的成绩属于忽高忽低类型的。我和大家一样都想有个好的学习成绩,让老师和家长为我们放心,可怎样能达到这个目标呢?下面是我的一些想法。

  一、是多看书。我从小到现在都喜欢看各种类型课外书,只要是我喜欢看的书我妈妈都会给我买。我觉得虽然课外书不能对学习成绩有直接的影响,但是课外书能让我们开阔视野和思路、提高对书本的兴趣。不知不觉中提高了我的作文水平,也提高了我对数学的理解能力。

  二、有错题本。我在做作业和考试以后,都会把做错的题目抄在错题本上,再改正过来,并且经常翻看,尽量不犯重复的错误。

  三、有空多做些题目。这得归功于我妈妈,对于我这个爱玩的孩子,她总是对我严加督促,在我做完作业后督促我多做点课外的作业,多见见题目类型,也能开阔解题思路。

  我在生活中也是个爱玩的孩子,我喜欢游泳画画,如果能在学习好和多点时间玩之间找到个平衡点就好了,总感觉玩的时间有点少。

  我妈妈对我学习的评价是:属于不推不动类型的,必须盯紧不放。妈妈希望能找到更好的方法激发我对学习更多的兴趣。

  感谢叔叔阿姨听我的发言,谢谢!

家长会发言稿9

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会,感谢专门为了参加这次家长会千里迢迢请假返回的家长。感谢你们对孩子教育的重视,感谢你们对我们工作的支持。再次谢谢大家!

  1、班情分析

  本班有学生57名,其中男生34名,女士23名。这是一个团结奋进、有凝聚力的班集体。经过不懈努力,本次中期考试,语文、数学、英语三科综合成绩居全年级第一名。第十周的游艺运动会上,再次取得骄人成绩:集体游艺项目展示年级第一,游艺运动会团体总分年级第一。班上大部分学生能严格要求自己,各方面积极主动,发愤图强。但仍有部分同学浑浑噩噩混日子,不思上进,难以管教。

  2、中考语文成绩通报

  本次中期考试,参加考试的57人,及格55人,不及格2人,80分以上29人,最高分95分,最低分46.5分,人均77.77分。

  3、针对班上存在的共性问题,对家长提出几点要求:

  (1)家长要督促孩子养成良好的行为习惯。好习惯让人终身受益。孩子按时完成作业的习惯,爱干净、爱整洁的习惯、认真读书的习惯……等,这些习惯的养成需要家长的督促、配合,光靠老师一人的力量,是有限的,是不行的。

  (2)养成每天阅读的习惯。阅读是一个人的精神成长史。孩子通过大量阅读,可以提高理解能力,提高写作能力,提高一个人的修养与内涵,能自然而然的提高孩子的学习成绩。除了学校每天半小时的阅读外,家长还要让孩子在家里保证每天半小时的阅读,课内、有益的课外书兼读。让孩子的内心世界和精神世界逐渐丰富起来。

  (3)家长要督促孩子认真书写、按时完成家庭作业。并对字词勤听写,勤检查,亲批阅。多鼓励,少打骂。

  (4)家长要监督、监管孩子按时上、下学。

  (5)晚饭后,周末,抽空陪孩子接触大自然,参加有益的体育锻炼。

  (6)家长和老师要勤交流,勤沟通,密切配合。为了孩子,家校共管,促其进步。

  谢谢大家!

家长会发言稿10

各位家长:

  您们好!

很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,这说明您对孩子的教育是重视的。三年来很感谢有你们对班级各项工作的支持,正因为你们重视孩子教育,配合老师工作,我们班的成绩和班风才会越来越好,今天我会对这个学期进行一个半学期总结,以及谈一谈如何培养孩子阅读习惯。

  一、半学期成绩小结

  本学期我们的学习任务可以说是更加繁重,语文涉及到了写作,阅读也越来越难了。但是我们的孩子成绩还是非常稳定的,这与家长您的监督陪伴是离不开的。我们全班同学这次考试在看拼音写词语的题上基本上都是全对的,没有丢分。因为平时我们在这一块是抓的严,并且常抓不懈。翻看孩子试卷,不难发现,前面的基础题我们的孩子掌握的非常牢固,这是很好的现象。但是在拔高题,阅读和写作上,有些同学的失分就比较多,究其原因,是孩子的阅读量太小,对于总结性的概括回答还不知道如何去表达。那么如何去培养孩子的阅读能力呢?接下来我们就重点来讲一讲。

  二、如何培养孩子阅读习惯,提高阅读能力

  首先,父母要培养孩子对于书籍的热爱和敬重之情。家里应该有一个书架,除了书架外,房间中也要随处摆放一些书。而且对于书籍,家长要以身作则,珍爱它,不能随意撕扯,从内心要尊重书。

  另外,家庭氛围也很关键。一个爱读书的家庭,孩子不需要提醒,会自己阅读。身教胜于言传,所以,我们要给孩子打造这样的环境让他静心的去阅读。如果爸爸经常打麻将,妈妈整天抱着电视或者手机不放,却让孩子自己看书,这是不可能的,尤其是在孩子阅读习惯还没有形成的时候。这就像有一颗种子,你不给他阳关、空气和水,他是不能发芽的。

  当然,不但要创造条件和氛围。在孩子的成长阶段,家长还要亲自陪伴和引导孩子读书。孩子需要您关怀与呵护,那么亲子阅读就是陪伴的一种方式。不仅可以增加彼此之间的感情,而且还能够提高孩子的阅读能力。每晚在孩子写完作业,家长检查完之后就可以利用20到30分钟和孩子一起阅读,共读一本书,分享其中的感悟。要让孩子不仅仅是读完书中的字,而是真正体会到了书中所讲的内容。如果有些孩子不能理解的.,家长就要给孩子讲,让孩子慢慢养成深度阅读的习惯,指导读书时需要思考的,而不只是看热闹。

  有了阅读量,孩子的写作水平自然而然的就会提升。平时在多看一下优秀作文,从中积累好词好句。这样在三年级的这个转折期,孩子会非常轻松的将学习学好。

  其实很多在座的家长们,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。说了这么多,我希望您明白,孩子是自己的,教育孩子家长是第一责任人,不要将所有责任推给老师,老师只是配合您管理孩子的。

  孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!

  最后,希望学校和家庭成为一条教育的纽带,以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步。

家长会发言稿11

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

  大家上午好!

  XX年感恩节刚过,请允许我向各课老师,特别是班主任石老师致以衷心的感谢!感谢她对我们五年多的谆谆教诲,关心关爱!

  想必许多家长都认识我,我就是性格开朗,爱好广泛的董光耀。记得一年级元旦联欢会,石老师让同学们表演节目,我既想表演又怕演不好让大家笑话。石老师仿佛看穿了我的心思,用鼓励的眼神看着我说:“你想表演什么节目?”我说:“我想跳舞。”石老师给大家说:“请同学们欢迎董光耀为大家跳舞”。我胡乱地跳了一段,老师说:“董光耀同学跳得真好,大家欢迎。”当时我没学过跳舞,很惊喜地想:我真得跳得很好吗?现在想起来,那哪是跳舞啊,简直就是僵尸乱舞。但因为有石老师的鼓励,我后来开始学习街舞、小提琴、葫芦丝。其中街舞参加了XX年山东少儿频道的元旦晚会,并获得XX年山东首届未来星舞蹈大赛街舞比赛一等奖。小提琴也有一开始的练习曲到世界名曲,小提琴老师让我进入他的民乐团做首席小提琴手,并会吹奏很多葫芦丝名曲。

  或许有人会说:学习特长没用,既花钱又累。我认为学习特长不仅不累,反而是放松自己、愉悦自己,成为学习的一种调剂品。学习特长也能培养自信心,妈妈对我学特长的态度是:只要喜欢学什么都支持,不怕花钱,不怕费事。在我想偷懒的时候,她只会说一句:“你可要尊重你自己的选择。”我就会乖乖地训练了。我还热衷于参加各种活动,就说这两年吧,XX年参加小小实验家物理班荣获金奖,XX年小小实验家化学班荣获铜奖,XX年6月被学校评为“优秀大队委”,XX年11月在xx市首届小学生电脑打字比赛中荣获二等奖,XX年4月在国旗下讲话,XX年6月荣获学校“文明之星”,XX年9月参加老师节致辞,XX年10月荣获读书推介会一等奖,不久又将参加xx市“星星火炬”英语口语比赛。

  妈妈深信,最好的教养在路上,旅行是最好的教养。所以每到假期,妈妈便带我去旅游。或许有人会说:哪有时间啊?就说今年暑假吧,由于要练字学小提琴,而且学校还有活动。去远的地方去旅游是不可能的,所以只好采取近游。于是期末考试刚结束,妈妈就带我去了泰山,放假后又去了金象山、台儿庄、微山湖、沂水、济南九顶塔等。这样,我的兴奋得到了培养和提高,也开阔了眼界,收获了许多。在旅行中成长、放松,也有利于融洽和父母的亲子关系。旅行时光是幸福的,是惬意的。回到家我和妈妈把一路上好玩的,有趣的讲给爸爸听,爸爸问这问那,让我给他解答,让我感觉很有成就感,仿佛自己是个见多识广的人。每次旅行回来,我都会写成游记发到博客上,到暑假结束编成了一本《XX暑假忙碌、收获、快乐》的书。叔叔阿姨们假期带上您的孩子去旅行吧,您的心也会年轻起来,仿佛回到童年。

  最后,用一段名言结束我的发言:每个孩子都是一朵花,只不过花期不同,有的开在春天,有的开在夏天,有的开在秋天,有的开在冬天,有的一年四季不开花,因为他要长成参天大树。

  谢谢大家。

家长会发言稿12

各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在孩子们的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,他会觉得自己的家长是关心自己的学习的,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

  一、班级基本情况:

  1、本班学生48人,其中男生25人,女生23人。刚开学近一个月来,学生总体来说在校都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有几个学生会忘记做或者质量完成得不是很好,同学之间能团结友爱,班级在朝着良好的方向发展。

  2、本学期我们加强了班级管理,同学们共同讨论制定出了班级管理细则。为了让家长朋友们更好地配合学校教育好孩子,我把我们孩子们自己制定的班级管理细则念给大家听一听,一边家长们教育,督促孩子。

  孩子们除了制定了《班级管理细则》,还制定了《班干部工作评价表》和《值日生工作评价表》每周星期五的下午最后一节我们都将请班干部和值日生总结自己的工作,让全班同学给他们的工作评个等级。以便他们更好的完成自己的工作。老师这样做的目的,也是加强孩子们自己管理自己的能力,在学习上、行为习惯上都能自觉地监督自己,反省自己。

  3、我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,但在每个家长的眼中,好像自己的孩子总是不太让人满意呢?我们班的学生总体来说,学习习惯是好的,绝大部分同学能按时完成老师布置的作业,有几个同学比如吴婷、杨姗姗、邱悦、刘家晟、兰洲、吴骏洁、杨腾颖、邓小凡、邹冬旭等几位作业完成的质量还很高,不光是字迹工整,而且答案正确率也比较高,日记作文也写得比较好。而有一小部分同学的作业就不太让人满意了。不但数量上达不到标准,而且自己非常潦草。其实这些都是没有养成良好的学习习惯造成的。现在我们已经到了小学阶段的高年级了,学生两级分化就比较严重了,在前面基础打得比较好的同学呢,学习起来很轻松;但有一部分同学的基础知识掌握不够扎实、牢固,学习态度也不端正,对待学习不当回事,马马虎虎,这部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

  二、谈谈本期语文教学工作的总体思路。

  本学期的教学、教育工作中,我从以下几项入手:

  (一)注重阅读能力的培养。

  学习语文,不光是学会本册的生字新词,会背几篇课文就行了,更重要的是语文综合能力的提高。比如表达能力,理解能力,写作能力等,都是学生的综合语文能力。要想使孩子的语文成绩好,好多语文教育专家也提出了一个最根本的方法,那就是多读课外书。课外书不光是给孩子买几本作文书就够了,更多的是要让孩子广泛地阅读各种有益的书籍。要提高学生的阅读兴趣,让学生爱读书、勤思考,拓宽知识面,让阅读成为一种习惯。所以,这学期我们班开展了读书兴趣小组活动,自己组合小组,在组内将自己的好书交换看,这样做的目的也是为了提高孩子们的阅读兴趣和阅读能力。再次,给家长们提个建议,给孩子最好的礼物就是书,多给他买书,让他没事就看书,双休日在家不要老看电视,看书的效果家长最好要定期检查一下。这样,才能起到监督的作用。

  (二)注重学生学习能力和学习习惯的培养。

  1、注重基本能力的训练

  (1)要求学生做到“五认真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。

  (2)注重写字训练,针对部分学生书写欠规范的情况下,五年级语数教师注重写字训练。

  (3)重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。

  2、注重基础知识的积累与运用

  如今的教育与以前的教育在方法上有了改变,而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养,注重平时知识的积累,一学期下来学生要掌握多少成语,多少名言警句,多少首古诗,均有计划地安排。

  3、早上要求7:30到校读书,家长们要督促孩子们早睡早起,吃好早饭准时到校。中午11:50放学,中午在家要让孩子在家里休息,不要乱跑;下午2:30上课,2:00中开校门,不要过早的出门,防止在外发生安全事故和养成一些不好的习惯。下午是3:50放学,家长们要督促孩子一回到家就写作业的习惯,不要玩到很晚了才来赶作业。

  三、就本班的实际情况,给家长们提一个建议;

  重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

  1、树立正确的教育观念。教育观念是家长素质的核心,它不但制约着家长对知识和能力的运用,而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式,影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不小成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。总的来说就是多鼓励,多赞扬,少批评,适当批评,批评中应给孩子指出如何做,怎样做才是对的,让孩子轻轻松松的改正。

  2、和孩子交流,多关注孩子的学习,及时了解孩子的心理,适时引导,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,督促孩子背书,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

  3、给孩子创造良好的学习环境,安静的环境,和谐的家庭;学生有自己的一张学习桌,一张凳子,一台灯;身教重于言教,给孩子树典范。

  4、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

  四、强调安全责任

  孩子的安全是我们常抓不懈的工作。在家里,家长们要随时注意孩子们的安全,要随时跟孩子讲清一些安全知识,特别是上学放学路上要多注意安全,还要注意交给孩子一些必要的防骗,自我保护的知识。在学校我们也是讲孩子的安全放在首位。在这里,学校有一份安全责任书,请家长们认真阅读,签名。

  另外,关于学校保险的问题,本期要求一年一次性投保,保费40元,完全自愿的原则。如果有不愿投保的家长,会后请写一份自愿不参加学校保险的申请书。

  以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!

  五、下面就请我们的数学老师来谈谈我们同学的学习情况。

  六、家长看孩子作业。

  七、结束语。

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材。

家长会发言稿13

尊敬的各位家长:

  特别高兴和大家相遇在这个万树无多叶,千花试一枝的初冬时节。遇见您们,是我的幸运;遇见您的孩子,是我的幸福。

  特别感谢本学期来家委会的各位成员,您们辛苦了!感谢会长余茗妈妈每次活动前的精心谋划,感谢邓娇洋妈妈管理班级财务的热心热场,感谢佘永佳爸爸为了班级工作的无私奉献……一句话,感谢您们,我可亲又可爱的家委会成员!

  我更要感谢的是各位家长对班级工作的支持。请原谅我的语拙,无法将各位家长所做的一切一一向大家汇报。

  今天,我向大家主要汇报的就是“海量阅读”的相关工作:

  我先向各位家长通报高考新动向,那就是语文考试将是180分,现在有这样一句话:得语文者得应试,得阅读者得语文。这句话就是说以后的考试中语文分数越来越重要,要想语文考试得高分,考的就是阅读量,仅仅靠老师课堂上的阅读传授是远远不够的。初中语文考试120分,50分作文,50分阅读,分量很重。

  因此,我觉得在班级里推广海量阅读是很有必要的。因此,在家委会各位成员的努力下,我们的第一批班级图书已经网购回家。家长们的钱是出了,现在我就谈谈如何陪伴孩子阅读的问题。

  今天的表彰中,我们表扬了6个阅读做得很好的孩子。他们的读书笔记,家长们可以传阅。

  我想给各位家长解释下,为什么非要他们写阅读卡。我认为有如下好处:

  第一,可以帮孩子们积累语言。书中的好词佳句孩子们如果仅仅是读过一遍,也许就忘记了。但是让孩子们记录下来,他的印象可能会更深刻。四年级的孩子,作文刚刚起步,很多孩子依然觉得写作文的时候无从下手,为什么,就因为他们没有足够的语言储备。只有足够的语言储备,那么写作文的时候才有下炊之米。

  第二,可以让孩子们学会思考。我要求孩子们写阅读卡的时候有除了摘抄之外,还有两个要求,要求写主要内容和自己的感受体会。只要将读过的书的主要内容用精炼的语言概括出来,长此以往,孩子们的概括能力一定能得到提高。写体会,就是让孩子边阅读边思考,从书中了解了什么,有什么感受,有什么收获,让孩子们自由地写一写,这样长久下去,孩子也一定有收获的。

  因此,我希望各位家长理解我的这个要求。那么现在我向各位家长提出以下几条建议

  第一,每天放学完成作业之后,一定要有半小时到一小时的阅读时间。各位家长,孩子阅读的时候,您一定要好好陪伴,您在看电视,您在玩手机,您在打麻将,您的孩子是不会专心阅读的。孩子阅读的时候,您也拿起书,陪孩子读一读吧,万一您实在不想阅读,那您就织毛衣,做家务,总之,做有意义的事情。

  第二,监督孩子写好读书笔记,每天,您都要检查检查孩子的读书笔记,然后签字,不要一天写很多,但是坚持每天写一点。您看看他的字迹是否工整,您看看他的摘抄字是否是对的,您看看他写的句子是否通顺。您的检查,您的肯定,对他来说是最好的鼓励。

  第三,从12月份起,我想邀请家长来班陪伴孩子们开展课外阅读活动。11月份我们是第一批次吃早餐,12月份,我们要8:10进早餐。如果孩子7:30到校,那么久有40分钟的阅读时间。为什么邀请各位家长进班级呢?我想这样您才能更全面了解您的孩子。其次,早上来了之后,我的事务特别繁杂,要检查卫生,要收作业,要批改家庭作业,如果我一心两用,不少自觉性不强的孩子是不会好好读书的。有了专职的家长监督,孩子们的阅读效果会更好!我一般是7:20到校的,但是早上的时间真的没有好好利用。各位家长,我这个不情之请不知道能不能得到大家的拥护。若您有时间参与这项服务,请在会后找余茗报名,余茗妈妈会做出周密的安排。

  第四,为了激励孩子们的阅读兴趣,我决定每个月进行一次阅读小明星的评比活动,不计名额,由监督学生晨读的家长组织评选。只要做得好的,只要是有进步的,我们都要大力表扬,让孩子们养成良好的课外阅读兴趣,这样会对孩子们的一生都产生深远的影响。

  说到这里,我想和各位家长分享余茗妈妈的一句话:用无私的奉献达到有私的目的。各位家委会的成员也都是这样做的,他们为班级做这做那的,不但没有报酬,而且要倒贴路费,但是,这样的无私奉献是有所值的,全班孩子都享受到了这样的优质教育资源,就能更好成长!

  感谢各位家长,谢谢您来参加家长会,感谢您对我们45班的付出。谢谢您们,各位家长!

家长会发言稿14

尊敬的各位家长朋友们:

  大家上午好!

  很高兴我们又见面了!今天我们再次相聚,一起聊聊有关于孩子们的英语学习方面。

  今天我讲的内容有三部分:

  首先第一部分,介绍攀登英语二年级的教学目标。(PPT呈现)

  攀登英语二级B的总体目标是:保持和增强学生学习英语的兴趣和自信心,使学生在听清所学的基础上,进行准确模仿,能够用英语进行简单的交流,并发展起初步的认读能力;培养学生主动学习和合作学习的意识。

  然后第二部分,简单讲下低段英语学习的侧重点

  对于二年级的孩子来说,学习英语的侧重点是对孩子们兴趣的培养,打造一种宽松的教学氛围,主要是能让孩子们听懂、会说、会唱、会认读英语单词和句型,以及英语歌曲和律动作为主旋律,让学生快乐学习英语,对英语感兴趣,为学生们以后的英语学习培养良好的兴趣习惯,为以后的英语考试打下良好的基础。

  由于二年级的孩子经过了一年的攀登英语学习,已经有了一定的英语口语基础。但是,如果你给他们打开书,他们却不一定能认读出来。举个例子:“hello”这个简单的单词,放在书中挑出来问,他们就不一定认出;还有些孩子,可以把一本英语书读得流利,毫无错误,可我一挑出单词或者句子来问,他们却丈二和尚摸不着头脑,一头雾水。所以,我重点在课堂上培养他们的认读。家长们不要小看认读,下学期孩子们就升三年级了,到了三年级考试就能很好的证明这点,不会认单词,做题起来很容易失分。因此,在我的课堂上,我始终把认读单词放在第一位。我会单词和图片结合,对于他们没有学26个字母的情况下,只能要求孩子机械认读了,我会把单词和图片一次一次配对贴在黑板上,让学生一组一组上黑板找单词和图片,在重复中运用图片的意思去记单词的形状,运用单词的形去理解图片的意,两者相结合,事半功倍。

  希望各位家长在家也能帮助孩子认读单词,可以和孩子一起做些简单的单词卡片,每天让孩子们认认读读。孩子的进步是离不开家长的陪伴,在孩子成长过程中,你该花的时间没花,将来一定会花双倍的时间去弥补,也未必能弥补过来。所以我建议:家长们可以抽出一点点时间陪伴孩子们阅读、认读。(认读就是能看出很多单词和句子流利地读出,并且理解意思。)不会英语的家长,最好的引导是陪读,让孩子养成在家学习英语的好习惯!

  最后第三部分,我要表扬:

  1、表扬咱们(3)班的优秀小老师、小组长有:......(这些孩子无论是在课堂纪律,课堂表现,家庭作业方面都是做很棒的)

  2、表扬英语口语有进步的孩子是:......这些同学相比之前来说进步很大,在我的鼓励下,我也看到了他们努力!

  3、接着是英语家庭作业值得表扬的孩子是:.....在此我很感谢这些孩子的家长能在背后支持着我的工作,在家能配合老师完成家庭学习。

  其实在家庭学习记录这块,咱们班还会出现一些不足的地方:

  1、我们有些家长只给孩子签名,却没有评价(可能是不知道说什么,那么你们可以像以上家长那样,夸一夸孩子具体哪里做得好,还有哪里需要改进等等。);

  2、到现在有些孩子的学习记录从第一页开始还是空空白白,我也不知道为什么,在家是没做过一次英语作业吗?(我知道有些家长确实工作很忙,但是我想再忙总不会连孩子观看家庭DVD的时候都没有时间关注一下,写几个字吧);

  3、出现孩子自己签名的行为(爸爸妈妈没有空给我留言,我就只好自己留言了,有的孩子甚至把爸爸妈妈的尊姓大名都写了)。

  总而言之,我们的共同心愿都是希望孩子们越来越好,为了孩子们尽我们最大的一份力,一切辛苦的付出都是值得的!

  在此感谢各位家长的倾听,感谢各位家长的到来!谢谢!

家长会发言稿15

亲爱的家长朋友们:

  你们好!首先我代表本班所有的任课老师对各位的到来表示欢迎!我是102班的班主任申老师。这次家长会是我们互相了解、互相沟通的难得的一次机会,那就直奔主题吧!这次会议大致分以下几个内容:

  一、班级情况简介

  我们班现在一共有59名学生,男生34人,女生25人。班主任兼语文老师是我,我姓申,手机联系方式:……数学老师是王老师,手机联系方式:……全班学生天真可爱、活泼好动,乐观阳光,深受各位老师的喜欢。从开学到现在,我们主要是培养孩子的各种习惯,以帮助孩子顺利度过幼小过渡这段时期,为小学的学习奠定良好的基础。到目前为止,我们帮孩子养成了:上课认真听讲的习惯、下课文明休息的习惯、文明礼貌的习惯、文明就餐、每天抄作业的习惯、做操站队的习惯、放学站队的习惯、整理书包和学习用具的习惯等。

  班干部情况:

  值日班长(5人):黄xx、林xx、韦xx、张xx、石xx

  条长(8人):曾xx、刘xx、尹xx、郑xx、钟xx、左xx、缪xx、明xx

  语文课代表(2人):王xx、王xx

  数学课代表(2人):张xx、陈xx

  音乐课代表(2人):冯xx、李xx

  体育委员:胡xx

  生活委员(2人):马xx、蒋xx

  路队队长:(男)胡xx、石浩然

  (女)吴xx、郑xx

  二、孩子开学以来的表现

  表扬以下学生:

  守规矩:……

  讲卫生爱劳动:……

  爱学习:……

  作业做得认真、仔细、工整……

  期中考试综合成绩班级前5名:……

  有礼貌:全班学生

  从上面我们也可以看出来,守规矩的孩子基本上每个方面都发展得很好,而小孩子守不守规矩就与我们的家庭教育密切相关。我们再来回到本次家长会的主题上来:健康的孩子从哪里来?这里的健康明显有两层意思:身体健康和心理健康。那么,什么样的孩子才叫健康的孩子呢?健康的孩子又是从哪里来?各位家长在孩子出生前、成长过程中是否有思考过?

  三、明确健康的孩子从哪里来。

  其实,健康的孩子是从健康的家庭里来的。为什么这么说?你们看自然界的花,开得好才会结出好的果实。自然界成长的原理与我们的人是一样的。我们的孩子就像一朵花结出的果实,家庭就是这朵花。开好花才能结好果实。所以首先我们要问问我们自己:我们这个家是好的花吗?能不能结出好的果实,不在别人,在你自己。这个道理,一般人都了解,可是我们却花很少的时间来经营这朵花。今天大家想要受益,首先要把家长的定位搞清楚:我是谁?我对孩子造成什么样的影响?

  第一个重点就是“家长是孩子的第一任老师”。这句话大家都会说,但我发现很多家长简单理解为:在家里教孩子怎样做作业。这个明显的就理解浅了。平时生活中肯定有听说过:您的孩子和您一模一样,说话、神态、动作等简直就像一个模子刻出来的!不知道听到这样的话您有没有体会到“家长是孩子的第一任老师”的真正含义。您的孩子从妈妈肚子里面出生,一直到现在,他已经学习了大约两千天。各位家长,您有这样的认识吗?您的宝贝在您的身边六年,他已经学了两千天了。请问这两千天,他学会了什么?各位家长是否知道:您孩子的眼睛,就像摄影机一样,把你们在家里面的一举一动,他所接触到的一切场景,透过他的眼睛,统统拍摄、印到他的脑海当中;他的耳朵,就像收音机一样,把他听到的任何语言,统统录到他的脑海中。我们不要以为他没有学习,他不但在学习,而且他的学习力非常的惊人。然后我们再冷静地思考一下,这两千天,他学会了什么?我们就会感觉到不寒而栗:孩子现在的好与坏都是自己教出来的!

  其次,父母作为孩子的启蒙老师,那父母何时在做教育?我用另外一个问法,大家比较能感觉到这个反差:请问家长,我们什么时候“没有”在做教育?其实,我们时时刻刻都在做教育。我们的一个眼神,一句话,一个动作、一个肢体语言,统统都在传递讯息给孩子。孩子是我们的镜子,我们一切的缺点,在孩子身上都看得到,所以当你生气的时候,不要怪孩子,想一想:我有没有问题?他是我们的镜子。所以,在孩子面前各位父母都要谨言慎行。

  最后,怎样当好孩子的启蒙老师培养健康的孩子?在座的各位家长就要先受教育,你们看到孩子身上有哪些缺点,你们必须先自己改过来,再教孩子怎样做,这个“教”是“身教”,因为教育是模仿,小孩子就喜欢模仿,他们时时刻刻都在模仿我们。所以,你每一天的言行举止都要为孩子一生的幸福负责,因为孩子的命运就在我们的一言一行中决定。这么说来,我们就可以知道,其实家庭教育的力量远远超过学校教育,因为学校以传授知识为主,外加班级大、学生多、课程多、时间紧,老师能力有限,无法给予您的孩子更多的关注,无法给每个孩子同等的辅导,也无法让每个孩子都取得好的成绩,这一点是现实情况。这一情况也说明了,家庭教育的重要性,家庭教育的刻不容缓,也说明了健康孩子的培养关键在家庭教育。

  那在家里,该怎样培养呢?家庭教育有三个原则:爱心、耐心、以身作则。爱心是最易理解错的,因为有的家长爱着爱着就成溺爱了,一味地顺着迁就孩子,包办很多事情,现实表明:溺爱培养出的孩子多如温室里的花朵经不起风吹雨打,都不健康!所以大家要学会判断事情的好坏,把眼光放长远点!耐心,大家都知道什么意思,就是难以做到,做到了又难以坚持下去。前面说了,孩子现在的状态都是父母教的,今天的果都是父母种下的因,那为人父母应该是无条件的耐心陪同。以身作则,就需要各位时时刻刻为孩子树立好的榜样。这个是最重要的,讲个发生在我们班课堂上的真实故事吧,希望大家笑过之后,能够认真反思并改过。一天,我在讲句式练习,就是谁在做什么事情。书上都是说小明、小红在看书、在捏泥娃娃、在叠飞机、在做游戏,这些句子说完之后,我就让孩子们自己根据实际生活照样子说两句,结果,你们猜孩子说了些什么?一个同学说:我爸爸在玩电脑。另一个同学说我妈妈在看电视。又有个同学说我妈妈在看电脑,最后一个同学说我爸爸在打牌……他们不仅停留在口头上,还付诸行动呢!考试的时候都写到试卷上去了,可见孩子受到家长的影响是多么的深呀!看到没?我们老师在学校花那么长时间提着个大嗓门教育孩子要爱书、读书、课间文明休息、做有益身心的游戏,看来终究还是抵不过在座各位家长的教育。我们还要发出声音、出示图片、精心准备,可是你们可以什么都不说,就那么一个坐在电脑、电视、牌桌上的动作足以完胜我们。如果你们把那些时间花在学习家庭教育上,如果你们把那些时间花在陪孩子休闲放松上,如果你们把那些时间花在教孩子为人处世上……你们的孩子还会是今天这个样子吗?借这次机会,我想呼吁所有的家长管好你们的孩子,不要让他们接触电视、电脑,现在的电视、电脑不是个好东西,各种信息都有,孩子还不能判断,稍不留神会给孩子心理留下阴影,会成为孩子一生的遗憾或痛苦。我想向大家推荐一个视频,大家可以上网去查,就直接输入《电视带大的孩子》,大约十分钟,这是一项科学研究结果,从中你就明白为什么不让孩子看电视、电脑。综上所述,我们必须明白,家长是孩子的第一任老师,家长时时刻刻都在教孩子,孩子就是我们的镜子,健康孩子来自健康的家庭!

  说到这里,那些有教育敏感度的家长可能在反思自己的家庭教育了,可能有的做得很好,因为自己的孩子很健康。有的可能觉得自己做错了,错了不要紧,现在知错立即改正还不晚,古人说:知错能改,善莫大焉!只有你们改过来了,孩子才会改过来!才会一步步走向健康!

  四、具体家长该如何做?

  今天大家来到这里我们的共同目的就是一个:为了孩子的健康成长。作为班主任,结合本班实际情况,我建议各位家长一定要做到一下几点,以配合我们的学校教育,以形成最大的教育合力。

  1。生活自理方面。我们班还有几个学生生活不会自理,有的还不会系鞋带,有的到现在都不知道下课了去上厕所等,这些生活常识希望各位家长要反复教、天天教。

  2、安全方面。

  ①在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。

  ②路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。

  ③学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具,锐利的玩具、剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。

  3、卫生方面。教育孩子不要随手乱丢垃圾,不要给孩子零花钱。不要让孩子把零食带到学校来吃,这不仅分散孩子的注意力,还养成了不按时进食的坏毛病,对行为习惯和身体健康都不利。

  4。学习习惯方面。在小学一年级,是作业习惯养成的重要阶段,这段时间主要是父母陪着孩子养成认真书写的这个习惯。比如,回家立刻做作业的习惯,做作业身体姿势端正的习惯,做作业专心认真的习惯,规定时间内完成作业的习惯,做完作业检查的习惯,完成作业整理书包的习惯,每天看半小时看课外书的习惯。

  5。交友方面。学会大胆地自信地表达,能够把内心的想法完整地表达出来,朋友之间互相友爱,不追赶,不打闹,偶尔无意的受伤不要斤斤计较,学会谦让等,这个也是合群教育。

  以上这些都是家长必须要做到的。万事开头难,如果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯,会让他一生受用。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

  结束语:亲爱的家长朋友们,我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天!一句话:让我们一起共同努力,让孩子健康成长!

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