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高举青春之旗谱写青春之歌发言稿

时间:2020-08-28 发言稿 我要投稿

高举青春之旗谱写青春之歌发言稿

  在现实社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的高举青春之旗谱写青春之歌发言稿,希望对大家有所帮助。

高举青春之旗谱写青春之歌发言稿

  青春就像一首歌,婉转而动听;青春又像一首诗,清雅而高贵;青春也像一朵花,永远散发诱人的芬芳;青春似乎又如同人生的旅途,有苦有甜,坎坎坷坷,但却始终勇往直前。当青春拥抱我们这份职业时,我们不禁想起了这样一句话:“在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!”这句话是那样的感人!当我走上神圣的`讲台,面对学生求知若渴的眼睛时,我想到的是--这是民族的未来,祖国的栋梁,想到自己肩上的历史责任和使命,想到了应该在这里绽放自己的青春。

  在教学的旅途上,我们不断地努力奋斗,听课、听讲座、学写论文,取他人之长,补已之短,不断地用新的知识充实自己。我们认真负责地培育每一位孩子。“兴趣是最好的老师”,叶圣陶也在他的《叶圣陶语文教育论集》说:“教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。”对待每一名孩子,我们充满爱心。记得我们班有一个学生,他生性内向,很少讲话,是一个学习的老困难户,但我通过观察发现他爱好军事,于是我开导他,你不搞好学习如何能当一个小军事家呢!后来我利用课前课后,与他一起探讨军事,渐渐地,他找到了对学习的乐趣和信心,其他课程也有了长足的进步,后来这个孩子转学了,转学之前的一天,他紧紧地抱着我说:“老师,感谢你一直爱护我,你就像我的妈妈对我一样好。”我两热泪盈眶的紧紧抱在一起。通过这件事情,我发现了挖掘一个孩子的特长有何等的重要,使我更加深刻地体会到了“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞,在于你有没有奉献你的爱心。”

  “乐教爱生、无私奉献、励志创新”是我们的师德之魂,师爱之本。作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。但我们在精神上是富有的。"十年树木,百年树人",我既然选择了讲台,就选择了默默奉献,我无怨无悔,用自己的全部爱心去教育感染每一名孩子。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔故事。有无限的惊喜与铭记。每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我为自己是一名青年教师而感到无比自豪,因为,这里有我的追求,有我的爱。

  朋友,青春是美好的,也是平凡的。"润物细无声"的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情。今后,我将加强学习、努力工作、默默奉献,高举青春之旗,谱写青春之歌,做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,在自己平凡的岗位上,书写不平凡的人生!

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