元旦活动总结报告
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编整理的元旦活动总结报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
元旦活动总结报告1
20xx年与20xx年的旗帜已经顺利完成交接,为了让全校的师生都能感受到“新年新气象”,我们协同学校举办了20xx年的“庆元旦、迎新年”晚会,如今元旦晚会已经顺利结束,那么对本次工作情况做一下简单的总结。
本次活动作为20xx年的第一场活动,这是新年最好的标志,因此我们为了将最好的舞台效果呈现给大家,提前xx个月就开始筹办,同时总结以往元旦晚会的经验,我们在今年的晚会上做了适当的改动,使得整体的效果更佳。
一、晚会开始前
在晚会的筹备阶段,我们首先进行的就是节目单的敲定,从每个节目的表演效果到传达出的含义,我们都进行了详细的策划,在经过几天的讨论后,终于将最后节目单确定,那么接下来最重要的事情就是为各个节目选择演员,为了保证既定的效果,我们在人员的选择上也相应地提高了标准。主要采取的形式是自主报名,我们通过学校的广播和校园传单的形式,进行活动的宣传,很快我们便迎来了争先恐后报名的同学们,也切实地感受到了同学们的热情,通过综合的选拔,最终确定节目人选。
二、晚会的相关物品准备
此部分是晚会中至关重要的,因为这会影响到最终的呈现效果,那么我们也专门成立了物资筹划组,首先确定下来的是在晚会中的必需物品,主要包括舞台的搭建、灯光音响的效果、备用物品的准备等,接下来就是对各个节目所需物品的确认,在全部确认好之后,由外联部拉赞助,物资筹划组对相关物品进行采购,并将清单明细记性详细的记录。
三、晚会现场
在晚会开始的当天,我们的内心也不免有些忐忑,但随着节目的进行,我们看到的是同学们一张张的笑脸,和源源不断的呼喊声,时而响起的一阵阵掌声,主持人也根据当时的现场情况,和同学们进行了互动,整场活动的气氛非常的高涨。
四、个人感受
本次活动的举办也代表着我已经开始了新一年的生活,在过去的一年中,有很多的收获和感动,这也让我在接下来的工作中更加的有动力,在这个辞旧迎新的日子里,能够与大家共同筹划一场晚会,我感到十分的荣幸,希望我们能够在崭新的20xx年中,收获更多。
元旦晚会已经正式落幕了,新学期的工作也即将开始,我已经做好了准备,最后祝愿我们团委学生会在新的一年再创辉煌。
元旦活动总结报告2
为了庆祝元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:
为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了"小双小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承"友谊第一,比赛第二"的优良传统,发扬"没有,只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。
12月31日,小双中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。
崭新的小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
元旦活动总结报告3
xx年元旦前夕,美丽的汉桑城小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!
“幼儿部庆元旦歌舞大赛”12月30日下午,学校五楼会议室内一片欢腾,这里正在举行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的.节日氛围。
“汉桑城小学庆元旦首届冬季运动会” 树文明新风,建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来,我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上,来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示,然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上,他们秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。
“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”xx年1月4日早晨是特别的一天,因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式,120余名新队员在队旗下庄严宣誓,成为了一名光荣的少先队员。王校长也在仪式上做了重要讲话,要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己,做四好少年,努力学习,为学校争光!
崭新的汉桑城小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让汉桑城小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
元旦活动总结报告4
在20xx的最后一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年级2班的第一次元旦活动,不但孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。
拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最后是文艺表演。年级准备了主持词,我在班里选出两名小主持人,并把孩子们要表演的节目列成节目单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物,并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服,要穿漂亮点儿。
活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。
今天的联欢8点开始,10点就开始放学了。时间上非常紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝福语环节被删掉,节目也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。在此,我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下,我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照,在此提前表示感谢。
元旦活动总结报告5
本次元旦艺术活动以“喜迎元旦”为主题,其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展,从整体来看组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:
一、学生主体,全员参与。
音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,定好方案。
活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组及早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目精彩。
从活动情况来看,本次元旦艺术活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了合唱、独唱、舞蹈;校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆,展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新颖,新增了音乐剧、小品、双簧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响;台下学生按年级组成了方块队,有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机现场拍照录像留念。
舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏,艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富,精彩无比。
本次艺术活动虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、小品、合唱、独唱等节目。
小品《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《火苗》、《中国功夫》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。
感谢谢校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。
元旦活动总结报告6
元旦到了,我们学校为庆祝元旦、迎新年活跃校园学习气氛,宣传校园文化,调节学生身心,丰富学生课外生活,提高学生团结意识发展社会主义精神文明建设。这次活动项目共分为:拔河、跳绳、踢毽子三个项目,所有项目都以班级为单位进行,期中拔河比赛,要求每队男女混合共20人参加,最后出场的是老师们的友谊赛,是以年级为单位进行。
在拔河比赛中,学生们在激烈、对抗中充分体现了班级凝聚力,同学们之间也有了相互合作、相互配合的默契,各班的拉拉队同学也表现出了"友谊第一、比赛第二"的好
作风,为班集体的光荣而不断呐喊,看他们口中喊着:"一二,加油"正体现了 "心往一起靠、劲往一处使"的道理,这证明了我校的团队精神,整个比赛在合理的安排下进行着。
跳绳和踢毽子分别在两个场地进行着,跳绳以1分钟计时,以有效次数计算成绩,而踢毽子是以30秒钟时间来记次数,这两项都是以踢或跳次数最多的者为胜,在这其中学生表象的比较踊跃,兴趣极高,初三的学生在比赛等待时还会与其他同学进行经验交流。
我们学校举办这几项活动一方面是提高学生的学习兴趣、增强学生的团结意识、互帮互助的学习行为,丰富学生的课余文化生活;另一方面是要对学生的体质进行锻炼,让学生从体育活动中找到自己的优点与位置
这次的比赛在校领导的支持下,在各位老师的配合下举办的比较成功,在今后的活动中我们体育组会再接再厉。
元旦活动总结报告7
12月是欢乐的海洋,学校围绕 与祖国同呼吸、迎元旦 童心灿烂 元旦艺术活动系列方案,开展了丰富多彩的艺术周活动,为师生奏响了节日的华章。
一、与祖国同呼吸 元旦文艺活动
本月,我们成功的组织开展了20xx与祖国同呼吸元旦文艺活动。本次活动以各年级组为单位各班分别制定符合各班特色的具体方案;如一年级各班根据低段特点在文艺活动中还穿插了许多有趣的游戏活动:西瓜、说反话、击鼓传花、抢凳子、踩气球等等。四(1)班的拥抱20xx新春、 20xx,我们来了.有生动幽默的主持人串词、丰富精彩的节目安排,足以说明师生对此次活动的重视和期待。二年级全体教师更是利用中午休息的时间装饰了教室,让孩子们在浓浓的节日气氛中用形式多样的活动展示了自己的艺术才华、敏捷的思维能力和运动能力。同时二年级组也以最饱满的热情迅速将各个活动亮点上传到学校新闻频道,让更多的人分享了他(她)们的快乐和幸福。五(1)班的李紫梅老师以身示范指导孩子们如何担任联欢活动的主持人;三(1)班更是别出心裁,他们选择举行了趣味元旦:老鹰抓小鸡、贴膏药等,场面热闹,赛事精彩。六(1)班开展了跳蚤市场以旧换新、互换玩具,活动新颖颇受大家追捧。本次庆元旦活动,大大提升了广大学生的创新精神、合作精神和实践能力,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活。
二、迎元旦,童心灿烂黑板报展
迎元旦,童心灿烂黑板报展于20x年12月31日在学校操场展出了。参展的学生涉及到各个年级,参观的同学们可以从黑板报展中感受到艺术的美感,受到美的熏陶,还可以从画面中体会绘画的技法,以提高自己的绘画能力;小作者们则能展示自己的艺术天赋,从活动中提升自信,还可以从别人的作品中获取营养,以得到更大的提高。通过此次画展活动,既活跃了校园气氛,增加了校园的艺术氛围,而且让不同特长的学生有个展示自己能力的舞台,达到交流提高艺术水平的目的。本次活动还想让孩子们过一个开心的元旦佳节,用开心快乐、艺术的心情迎接新的一年的开始。
元旦活动总结报告8
1月1日上午,我校教职工举行了“庆元旦、展望未来”联欢活动,为了让教师们过一个难忘的节日,部分教职工早早就利用业余时间排练文艺节目。为了突出我校的特点、为了能让老师们放松身心享受节日的快乐。我们联合体音美组多才多艺的美女帅哥老师们编排了许多出色的节目。本次活动迎合了教师们的需求,体现了新起点展望未来的活动目的。
上午八点半左右,教师们已经陆续到活动室,元旦联欢活动在老师们此起彼伏的祝福声和欢笑声中,正式拉开序幕。老师们那真切的笑容和质朴的话语,使彼此都感受到了新年的快乐与对未来的希望!本次活动重要以教师们才艺展示为主,"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了一线教职工的多才多艺。在活动中,教师们积极参与,敢于展示,还有教师代表新年致辞,大家给予热烈的掌声和欢呼声,将活动推向了高潮。
全部教职工参与了我们精心设计的团队游戏活动。我们的联欢活动可谓别出心裁。游戏《蒙眼摸彼此》的活动,不仅让老师体验到了节日的欢乐,更加深了同事之间的感情。我们的元旦联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示,让老师们充分体验、感受着节日带来的快乐。欢乐的时间总是过得特别快。联欢会圆满结束。下午教师们在操场上进行了篮球运球趣味比赛,操场上到处都是老师们你追我赶矫健的身姿,大家浑身充满了对新年的期待。
在活动中我们遵照面向全部老师,让每个老师有机会展示自己的原则。全部活动充溢生机,充溢激情。联欢会后教师们留言表达了众多诸多建议,又成为我校以后组织工作的动力和努力的方向。
通过元旦联欢活动和趣味篮球赛,我们看到了老师们的活力和才艺,老师不仅仅是讲台上严肃的教书匠,更是一群富有才情和幽默细胞的文艺青年。在活动环节老师们嗑瓜子吃花生、聊天唱歌,聊工作谈生活,氛围融洽又欢乐。在篮球赛上众老师你追我赶,争先恐后,笑声和加油声齐飞,伴着元旦的夕阳给一天的娱乐画了个句号。
当然,我们这次活动也有不足之处。由于时间关系,有几个老师还没有得到独立表现的机会,希望在下次活动中,给那些没有展示的老师提供展示的机会让每一个老师在联欢中玩得尽兴,全面释放压力,以提高新一年的工作效率。
元旦活动总结报告9
12月28日下午,我们幼儿园在万马大酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午两点半左右,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦。
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》、《开火车》等活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。
欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。
元旦活动总结报告10
一、整体活动开展情况
20xx年12月27日上午,**小学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校300多名师生欢聚在操场上,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。下午13时00分,应邀前来参加
活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场,在佳宾席就坐,13时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目15个,其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,下午16时00分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。
经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。
学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。
在文艺演出过程中,一曲《春晓》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加,更是增添了文艺节目和参与性和互动性,使文艺活动更加多彩,更有意义,为本次活动画上了一个比较圆满的句号。
二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水
本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织,明确分工
为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。
2、精心策划、认真筹备
文艺活动策划组在杨校长的统一领导下,由倪建伟、樊婧、杨柳洁、贾喜、普云等同志,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面 ,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视,全力支持
为确保活动成功,学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合,学生积极参与
本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,
后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目13个,教师节目2个。
选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。
5、齐心协力,充分发挥团队精神
在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。
为保证演出如期举行,我校领导班子人员在杨校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。
演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在樊婧同志的统一指挥下, 全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。
总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
三、收获与反思
(一)收获
"一分耕耘,一份收获"。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展
这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才
通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级杨维等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
3、排练并上演了许多精彩的节目
这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《花喜鹊》、《娃娃》、《春晓》、《悯农》、《牛仔很忙》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。
4、丰富了校园文化生活
通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
5、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。
6、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。
(二)反思
1、要转变观念,全面综合地评价学生
本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢
元旦活动总结报告11
12月29日下午,我们三年级二班举行了庆元旦,迎新年班级联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开端应用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特点、为了能让孩子们胆大表现自己,让家长看到自己孩子的前进成长,我们联接听说读、礼仪教育编排了许多出色的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的前进受到了家长的一致好评。
下午一点半左右,家长们已经陆续到学校,班级联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!本次活动重要以幼儿才艺展示为主,大班的特点"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们灵敏的思维才能和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和激励的眼力,孩子们充分体验到了成功的骄傲感。
全部家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。我们的班级联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。欢乐的时间总是过得特别快。离开的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成绩感。
在活动中我们遵照面向全部同学,让每个孩子得到锻炼,纵情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。全部活动充溢生机,充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
我们三年级二班通过此次亲子活动为了进一步提高园所的质量,增进了孩子和家长的联系和沟通,让家长不断的获取了新的教育理念和信息,改善了家庭教育方式;增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在学校的生活学习情况;了解同学的教育工作,能主动配合,做到互动;增进了亲子间的情感,培养了孩子在成人面前大胆表现自己的能力。
元旦活动总结报告12
本学期,新校舍正式开始施工,我们活动的场地不断地缩小,甚至取消了多次大型活动,所以本学期的最后一次元旦活动,我们决定克服空间条件的制约,结合我们的美术特色,策划一场精致的亲子活动——“美味新年缤纷八幼”。
本活动通过策划、准备、实施等阶段,取得了圆满的成功,获得了大家的好评。在整个过程中,积累了很多的经验,以下是我关于本次活动策划实施的一些思考。
亮点:
一、结合我园美术特色
本次活动依旧是游园形式,也仍然是亲子制作结合美食,但亲子制作类节目避开了传统的窗花、贺卡等陈旧的手工,结合我园意象绘画特色,把意象绘画中的写意、借形想象、涂鸦融入到每个制作类活动中,使孩子们有更多想象以及创作的欲望和空间。
二、考虑各个年龄段的能力区别,分流进行活动
本学期我园每个年龄段各3个班级,因为场地的局限,如果同时开展,各个场地肯定无法负荷,于是我们采取了各段分流的形式,并且有意将三个年龄段的邀请函打印在三种不同颜色的纸上,便于各个活动负责的教师进行识别。更重要的一点是各个年龄段的孩子动手、绘画能力都有明显的差异,所以同样的美术活动,我们也会给不同年龄段的孩子设置相对应的绘画主题:比如大三班教师负责的“百变纸筒”,小班的要求是在纸筒上简单绘画并涂色,中班的要求是画青花瓷的纹样,而大班则是难度更大的纸筒造型。
三、“表情包”温馨提示语的设计与粘贴
从以往我们开展大型活动的经验来看,会发现一些家长和孩子的行为习惯不是特别文明,老师们现场的制止总是收不到成效,所以我就想粘贴一些“温馨提示”去“提醒”家长要以身作则,做好榜样。但是一般的“温馨提醒”大家看得多了,估计也会“视而不见”,于是我结合了最近网络上大热的表情包与网络流行语,用搞笑的表情和幽默的文字去提醒幼儿和家长:要遵守秩序、不插队,不乱扔垃圾、讲文明。
四、电子邀请函的制作
除了纸质邀请函的发放,我还在活动前一天收集各个场地的环境照片与展板图片,做成电子邀请函发在朋友圈中,一是因为如今手机网络更强大的扩散效应,二来更好地落实整个活动流程,让大家一目了然。
不足:
一、点心的选择考虑不够周全
在幼儿完成所有的项目离园前,可凭邀请函领取一份小点心,点心是我去挑选的,是奶吧里的一份奶酪餐包和一瓶鲜奶(热的)。由于中班分流时间安排在下午,所以当中班孩子拿到鲜奶时,牛奶已经冷了,并且这种牛奶的存放时间不宜过长。如果下次还需要准备类似的点心,可以考虑得再周到一些。
二、部分细节还有待完善
虽然目前我园的硬件条件比较艰苦,但是在细节考虑上如果更周全一些,也能够弥补一些缺憾。比如,美食餐桌的桌布的边角固定一下,餐桌就会更整洁美观;后花园仓库的门关闭做好装饰,整个环境也会更加优美和谐。
元旦活动总结报告13
12月31日下午,我们幼儿园举行了“庆元旦半日开放”活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动。
下午三点左右,新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。各班在自己的活动室内,有歌表演,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
在亲子活动中,为了让孩子们过一个开心难忘的节日,孩子们和家长一起动手做手工,将整个活动推向一个高潮,活动室内留下了许多温馨的画面。
本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。
看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
元旦活动总结报告14
为了迎接元旦和圣诞的到来,为了让班上同学感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学的胆量,合作能力和实践能力,我们班举办了这次班级元旦晚会。由于前期准备比较充分,晚会的举办非常顺利并取得了一定的成功。
一、前期准备
1、在晚会的前一周班长及文娱委员已经开始对奖品、气球和零食等开始采购。
2、晚会的前一周,每个寝室积极排练节目,文体委员及班长选拔主持人,最终由杨泰城和刘智慧担任,他们被任命后,开始准备开场白和前期的背景音乐。
3、晚会的前三天,由文体委员收集好各寝室报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。
4、晚会开始的前的三个小时,文体委员组织分派志愿者们去取已经买好的食品,装饰道具及奖品等。每个志愿者及班委都很积极都在吹气球,搬凳子,撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上,窗户上及黑板上,切水果,发放零食和垃圾袋,倒饮料。团支书做好背景需要的PPT。各寝室仍旧抓紧时间排练,为晚上表演做准备。
二、晚会进行阶段
同学们入座好后,文体委员给各个评委发放评分表。主持人以幽默地方式开场后,迎来614寝室带来的合唱《我为你歌唱》,并带来精心编排的小舞蹈,获得大家一致好评。之后便是616寝室的T台秀加广场舞,由于大家服装统一,更是四位美女,引发一阵阵掌声和欢呼。接着就是有519男生寝室带来的小品《百家姓》,可能排练时间仓促,节目有点无聊。但是,大家依旧在主持人的带领下,很欢乐。然后就是第一个小游戏“抢凳子”,再次给晚会带来一阵高潮,大家玩的很开心。之后,由一个物电系的友谊之班带来了《鬼步》,大家是欢呼连连。又欣赏了了几个歌曲及舞蹈,来了一个重磅大作,615寝室带来的脱口秀《光棍和情侣那些不得不说的故事》,主演韩杨和室友的精彩配合,使得观众大饱眼福。不得不提的还有617寝室带来的性感爵士《黑发尤物》也很精彩。之后邀请了外系的观众上台玩游戏“萝卜蹲”,又是一阵欢笑连连。刘智慧带来的特别节目舞蹈《千年等一回》,赢来大家一致好评。然后就是最期待的520寝室用半个小时排练出来的搞笑舞蹈,虽然排练时间短。但是他们配合地默契十足,不仅整齐,并且非常搞笑。最终迎来了压轴节目《明天会更好》,道出了所有同学的心声。表演节目同时统计分数,每几个节目过去后,由主持人公布分数。最后由班委发放一二三等奖及特别奖,并拍照留念。
元旦活动总结报告15
12月31日早上,我们年级组举行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我们得到了幼儿家长们的大力支持,活动办得很成功,本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动结束后,我总结了有以下几点:
1、在环境的创设上,我们选择了皱纹纸做拉花,中国结和气球来装饰教室营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。
2、礼品准备上,我园根据幼儿年龄特点,为幼儿精心准备了很多小礼物。
3、活动开场以幼儿集体演唱新年好拉开了序幕,通过幼儿稚嫩的歌声,瞬间帮我们带到了节日的欢快气氛中。
孩子们还准备了精彩的节目,幼儿和家长们分别表演了唱歌、魔术、舞蹈、故事等,孩子们的表演博得了家长们的热烈掌声,小合唱《爸爸去哪儿》也带动了家长们一起演唱,最后大家集体表演了幸福拍手歌把我们的活动推上了高潮。
4、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《抢板凳》中,我们让家长听音乐上场,当听到指定音乐终止时,家长去抢坐椅子,家长们玩的都很开心;游戏《运球》中,我们让幼儿和家长双手抱球在指定位置等待,当听到哨声时,家长和幼儿一起向终点跑去,大家为了争夺第一名都不服输。在游戏《萝卜蹲》是我们亲子活动的亮点,家长们在游戏中的表现使得台下的家长笑做一团。
5、在游戏中,家长们的参与性特别高涨,此活动不仅鼓励幼儿积极参与庆新年的各项活动,充分感受节日的快乐和集体活动的快乐,还进一步增进亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规则、爱护环境、保护环境、创新思维、不怕困难的良好品质,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常感谢我们为孩子做的一切。
本次活动在老师的精心准备下、孩子和家长的共同参与下圆满完成了,促进了家园联系和亲子互动,让大家在开心愉悦的氛围中辞旧迎新,为幼儿园生活留下美好回忆。
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