2016年幼儿园家长开放日活动总结

发布时间:2017-10-20  编辑:谢友念 手机版

  “家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到孩子在幼儿园的活动情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐。下面小编为大家整理提供了家长开放日活动总结,欢迎阅读参考。

  幼儿园家长开放日活动总结【1】

  11月18日,从早上8:00开始至11:00结束。一大早,家长们就兴高采烈地来到幼儿园。我们首先向家长们介绍了活动的主要内容以及活动时间安排,包括:早操、早餐、然后让家长们走进班级课堂教学,具体观摩及了解孩子半日生活学习情况、以及课间的足球操以及器械操。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”,使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。

  班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定.通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中,他们感受到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

  本次“家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮。 为家园共育搭建起了交流的平台。

  幼儿园家长开放日活动总结【2】

  为了使家长更深更全面地了解幼儿在园的生活学习、安全卫生、教学游戏等活动,幸福花幼儿园在十一月份成功开展了家长半日开放活动,现就活动总结如下:

  一、家长参与出席情况

  除中一班,剩余班级家长参与率基本过半,天气很冷,但由此可以看出大部分家长是很关心重视孩子在园情况,对幼儿的成长非常关注。其中有一部分是爷爷奶奶,这些留守孩子让我们深刻意识到幼儿园、老师要对这些孩子多费心,多给他们一些关爱。

  二、活动收获

  本次活动孩子们的表现都很不错,小班的游戏活动、中班的美工活动、大班的包饺子、跳竹竿舞孩子们都表现出极高的兴致。特别是小班亲子游戏《爱我你就抱抱我》,游戏前还想着孩子们可能会提示家长自己在哪里,出乎意料,宝宝们都很遵守游戏规则,游戏时没有发出任何声音,即使有一个爸爸一次又一次错过了自己的宝宝,找不出宝宝,孩子都流泪了,但仍然不出声,这说明孩子知道要遵守规则,说明孩子们已经知道在集体活动中要守秩序,更说明宝宝们把老师的话放在心上了,很在意老师的教育,可见老师在孩子心中的地位是多么神圣。

  本次活动最大的成功是幼儿园、老师与家长的距离近了,也拉近了孩子与家长的距离。可能有的家长在教育孩子方面,从来没有与孩子如此平等地近距离地接触过,也许通过这一次活动,有的家长对孩子的教育会更多一份关注一份适宜的爱。在本次活动中家长也收获了一份童年的欢乐。

  为期两个多星期的家长开放日,也体现了幼儿园老师之间配合的重要性,以及厨房、后勤工作与我们平日常规活动紧密相联,如果有一方有什么问题,都无法正常进行我们的教学活动,可见工作中团队力量的重要性。

  三、家长反馈

  每个班级活动完毕,家长都会填写反馈表或与园长、老师交谈。家长们都希望多开展活动,特别是亲子活动。同时对幼儿园也提出合理的意见和建议,我们都一一记录下来,保持优点,改进不足。

  家长朋友们,孩子是你们的,也是我们的,所以我们是一家人,一家人相亲相爱,让我们共同关注孩子的成长,使他们成为最快乐的、最幸福的孩子!

  幼儿园家长开放日活动总结【3】

  为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。今天我园举行了家长开放日活动,邀请家长走进幼儿园,参与各项活动。

  本次活动,教师们以早操律动、教学展示、角色游戏等丰富多彩的活动形式,向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中,教师们注重以问题情境化的形式吸引幼儿,让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活动寓教于乐,充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。家长们在观摩和参与幼儿集体活动与游戏活动的过程中,增进了对幼儿园工作的感性认识,同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐,加深了亲子间的情感。

  本次家长开放日活动,是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触,不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,为家园共育搭建起了交流的平台。


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