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安全教育活动总结

时间:2020-11-06 20:56:45 活动总结 我要投稿

【推荐】安全教育活动总结3篇

  不经意间,一个难忘的活动结束了,我们的才干也得到了锻炼,请好好记录下来吧。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是关于安全教育活动总结3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】安全教育活动总结3篇

安全教育活动总结 篇1

  通过一系列安全活动我们可以看到,在校园发生的许多事故,很多都是当事人的安全意识淡薄,责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点,很多事故事可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度,提高随时随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育,不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。使我班学生养成自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。

  一、 班会目的:

  安全教育,防患未然。让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,要保护自己,要帮助别人。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产

  教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

  二、时间:20xx年11月7日星期四12:00

  三、地点:C1208

  四、与会人员:汉语言文学1201班全体成员,应到27人,实到25人,刘畅、罗丹请假

  五、活动背景:

  本次主题班会是我班组织学生进行“安全活动月”活动之一,面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我班以“安全月” 活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

  六、活动宗旨:

  帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识。加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境。

  七、会议流程:

  1、组织委员何明辉发言,宣传委员郑睿发言

  2、安全知识问答,与学生互动

  3、介绍大学生出现生命财产丢失的原因及预防办法等:

  ①思想上要时时注重安全,事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心,不能麻

  痹大意,要警钟长鸣,确保一切安全。

  ② 在宿舍,注意用电安全,不使用高功率电器。

  ③注意宿舍个人财产安全,提醒同学们保管好对自己重要的物品等 。

  ④ 不论是在校内还是校外都要注意安全,放假回家时更要注意安全第一。 ⑤ 提高对陌生人的警惕,谨防不法分子的欺骗。

  ⑥宿舍生活安全:强调学生宿舍内的安全用电、防火防 盗以及严禁校外住宿等方面问题。(1)寝室火灾。 火灾可以说是寝室安全的首要问题,学生在宿舍不规范的使用大功率电器,忘记关闭 正在使用的电器,宿舍吸烟,点蚊香,焚烧杂物,私拉乱接电线、网线等都会引发 火灾。 (2)寝室财务失窃。 学生经常专注与电脑游戏以及其他事情,致使对一些随意进入寝室的陌生人不闻不问, 毫不关心,导致室友的财务失窃;更有学生随意将重要财务放置于表面,比如钱包、 银行卡等,偷盗分子可以瞬间将其窃走,学生事发之后才后悔莫及。 (3)寝室人生安全问题。 学生学业过重,感情上的纠纷等一些因素使学生在心理上产生偏差,从而使学生跳楼 自杀;服毒轻生;杀害同学等类事件频有发生。这不仅是对自己的不负责,更是对 生活及其周围同学生命的威胁,使同学不能安心学习,在学生时代留下痛苦的阴影。

  ⑦学生宿舍防盗应注意哪些问题 :(1)最后离寝要锁门(2)暂时离寝要关门

  (3)不留宿他人(4)要注意陌生人(5)落实保卫值班

  4、宣传委员、组织委员发表结束语

  八、活动反思:

  这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,防患未然”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

  九、活动总结 :

  这次主题班会开得很有意义,也很成功,同学都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!

安全教育活动总结 篇2

  20××年10月13日上午9点30分,草堂小学二年级二班全体同学参加了平安逃生自救训练营的活动。

  本次活动共分为四个环节:反恐袭击、防踩踏自我保护、车祸自救、火灾逃生。

  第一环节反恐袭击

  早上10:45分开始,教官开始讲解当遇袭击时如何自保。自保的方法有三项:逃跑、躲藏、防御。在这一环节教官和小朋友们进行了互动问答,教官详细讲解了逃跑的要领,比如分散跑,不要往偏僻的地方跑;躲藏时要先关门窗、关灯,然后把自己隐藏起来,不要直接打电话(因为会发出声音),最好发短信12110报警;防御时注意,武功再高也怕菜刀,不要硬拼,而是拿起武器如钢叉、木棍、石头、砖头、矿泉水瓶、书包、灭火器等,进行抵御,并现场演示了灭火器的使用方法。

  11:30分,同学们愉快的分享了午餐。午餐两荤一素。

  第二环节防踩踏自我保护

  下午12:10分,午餐后教练们和小朋友玩了一个支援前线的游戏。当教官喊出“前方打仗,后方支援”的口令后,就要一班和二班的同学比赛,看哪个班先把支援的物资送到教练手上就加分,从这个环节开始,二班同学的集体荣誉感被充分调动起来。教官要的支援物资从毛巾到书包、鞋子、最后到袜子,二班同学二话不说立即脱下并且奉上,大家笑得前仰后俯,这个环节二班终以领先5分获胜。

  在讲解防踩踏环节时,教官耐心的告诉大家如何规避踩踏:要躲、要离开、要稳定三个要点。不要在人群中逆走、不要在人群前蹲下、不要让自己处于窒息的状态三个不要。假设已经倒下,就要学会如何自保,正确姿势是:快速侧躺;十指紧扣保护颈部;双臂夹住头部;并腿收拢膝盖;全身紧绷。全班同学由教练一一纠正了动作。一二班在这一环节上进行了比赛,二班同学跳着脚扯着喉咙高喊:“二二班必胜”(居然还喊出二一班必败的口号),现场气氛热烈而富有朝气。

  第三环节车祸自救

  教官讲解了车祸发生的三种情况:撞击、翻倒、燃烧。当撞击发生时,如果没有系安全带,要迅速的靠前面的座椅侧坐,肩膀紧靠前座,头微向前进方向侧以减少颈部伤害,一只手护住前胸,另一只手撑住后座,以固定身体减少伤害。颠覆类车祸,如果没有系安全带的情况下,要固定自己的身体,迅速侧坐后两手撑住前后座椅。当遭遇燃烧类车祸时,小朋友们拿出毛巾捂住口鼻,有序的从冒着浓烟的车门处逃出。

  第四环节火灾逃生

  教练详细解释了从火场逃生时哪些措施是正确的:将身体打湿、湿毛巾捂住口鼻、降低身体的高度等。并且请小朋友们组成小分队进行演练。这次的演练对于同学们是一个极大的挑战,需要穿越一条有烟雾的、有爆炸声的、没有灯光只有绿色安全指引等的巷道,教练提出要求:不能跑、不能摔倒,降低身体,毛巾捂住口鼻,紧握小分队的牵引绳,人不能掉队。有几位同学因为害怕,刚进入黑暗的巷道就钻了出来,还有的女生被吓哭了。在这个时候,我们的彭老师挺身而出,她一边安慰一边鼓励她们说:“今天一定要体验一下,至少以后遇到这种情况可以避免惊慌。老师陪你们一起去。”彭老师表现出的坚持和勇敢终于让她们鼓起了勇气,她带领几个脱队的女生进入了火场,大家一起圆满完成了最后一项演练。

  本次生命教育之安全培训,提升了二班孩子们对生命安全的重视,也通过演练的方式学习到了一些实战经验,在这次活动中,孩子们还表现了高度的集体荣誉感和合作精神,请家长们为他们今天小小的进步而鼓掌,愿生命之花越开越盛!

安全教育活动总结 篇3

  根据《教育局关于开展“安全教育月”活动的通知》结合“强化安全管理,共建和谐校园”的主题,根据实际,我校开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  一、加强领导使“安全月”工作稳步推进

  1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组,形成一套安全管理网络。其次,学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

  2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

  (1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

  (2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

  (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

  (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

  (5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

  二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心

  1、开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的.一封信》

  2、学校通过利用黑板报(各班更新板报内容:安全教育、预防手足口)、大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义,引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。

  3、利用班会或者思品课,每班举办一次安全教育主题班会,出一期安全主题黑板报、手抄报,开展一次安全祝福卡送亲人活动。,

  4、加强学校安全保卫工作管理,严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间教师值班制度,积极预防校内师生伤害事故的发生,要加强对学生的安全防护教育,提高学生自我保护意识和自救自护能力,确保校园和师生安全。

  三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏

  首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

  第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

  学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

  第四、10月9日开展了校园突发事件紧急疏散演练的活动。演练活动前,在学生中进行了广泛的宣传和动员,并要求各班主任在班级对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项为学生作详细讲解,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域,要求学生在演练时必须服从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推搡,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起撤离“危险”区域。同时组织全体教师学习学校应急疏散演练预案,让每位教师进一步明确演练要求,明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。演练活动全校共有x个班级xx多名师生参加。伴随着警报响起,演练开始,全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离教室,疏散到学校操场集合,并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。此次演练有效地增强了该校师生的安全防范意识,提高了大家在地震、火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。

  学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。寓安全教育于学校常规管理中,提高师生的安全意识,养成良好的安全习惯。

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