2016幼儿园第一学期小班期末家长会发言稿

发布时间:2017-12-20  编辑:沈舒文 手机版

  家长会是学校与家长进行沟通、交流的主要方式,也是形成“家校合力”的主要渠道,对学校的整体发展具有重要的意义。下面是语文迷小编整理的2016幼儿园第一学期小班期末家长会发言稿,欢迎大家阅读!

  【2016幼儿园第一学期小班期末家长会发言稿1】

  各位家长:

  你们好!

  首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小班的老师对大家的到来表示热烈的欢迎!

  我今天召开这个家长会,主要目的是:

  1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

  2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

  会议流程:

  一、班级老师、幼儿的情况:

  我是是小班的老师,我爱园里的每一位爱孩子、工作认真。

  我的教育理念是:真诚平等的对待每个孩子,每个孩子都是每个不同的世界,不求无怨无悔,但求问心无愧!我一定严格执行园里的岗位职责,认认真真做好保教工作!

  目前我班共有35名幼儿,其中男生18名,女生17名,09年出生的有13个,10年出生的有22个,年龄偏小。

  三、介绍本学期的教学目标和教育理念。

  本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活习惯、学习习惯和礼仪教育,比如:讲礼貌、讲卫生、自己吃点心、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我本期的教学目标是:

  1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,记住自己的用品,能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

  小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全)。

  这一学期主要是让孩子学一些常用单词和简单的问候语,建议家长在家经常和孩子看看光碟,多和孩子交流,对孩子巩固所学内容很有帮助。早期阅读主要是让孩子学会认读教材上的儿歌和字宝宝,不要求孩子书写,希望家长利用一切可以利用的机会帮孩子多识字,比如买的衣服上的商标、马路上的广告牌、服用的药品名字等等……具体活动安排有"一日活动表"这个表可以显示出我每一天的活动。我是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

  四、安全问题1、药品请家长在家把幼儿需要在幼儿园服用的药品注明孩子姓名、药品名称,服药时间,交给老师。

  2、小姑娘注意不要尖锐的金属发卡入园。

  3、尽量不要让孩子穿有带子的衣服入园。(因为孩子喜欢缠带子玩)4、最好给孩子穿带粘扣的鞋子入园。

  5、不要让孩子带任何小零食入园。

  五、本学期计划九月份:

  1、招生及编班工作 ,幼儿常规教育及常规检查。

  2、召开家长会。

  3、庆祝教师节。

  4、创设区域活动区角及班级环境 。

  5、幼儿查体。

  6、早操创编、练习。

  7、创建平安和谐校园准备工作。

  十月份:

  1、早操活动情况检查 。

  2、、铺设塑胶场地。

  3、增配教学设备。(班内电脑、一体机配备)十一月份:

  1、开展礼仪小明星,文明礼仪家庭评选活动。(希望家长积极参加)2、班级管理工作检查。

  3、安全教育:消防演练。

  4、各班准备元旦庆祝活动。

  5、幼儿园半日开放,家长评课。

  十二月份:

  1、师生运动会。

  2、优质课评比。

  3、礼仪教育阶段性检查4、庆"元旦"家长亲子运动会。

  5、安全教育:防震演练。

  一月份:

  1、期未各项工作总结2、幼儿发展评估。

  3、期末家长会。

  六、幼儿在园的表现情况。

  孩子已在幼儿园渡过了2个星期的集体生活了,在我三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己吃饭,吃完后能主动要求老师盛饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:

  (1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。

  当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

  另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

  幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于3-4岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。需要家园经常联系,及时帮孩子缓解心理焦虑。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。希望少带孩子去幼儿园以外人群密度大的地方第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。希望家长结合天气给孩子穿合适的衣物,我在幼儿园也会根据情况及时给孩子增减衣物,避免患类似感冒 。

  七、就餐问题幼儿园餐费每天按8元收费,所以请家长尽量8点以前送孩子入园就餐。

  八、艺术团:

  去年以来我园应家长的要求开设艺术团,效果非常显着。舞蹈团舞蹈参加区舞蹈比赛获二等奖;绘画比赛美术班有18名幼儿报名参加全国的幼儿绘画比赛全部获奖,其中金奖3个,银奖7个,铜奖8个;一名幼儿参加全区艺术节获一等奖并代表周村区参加了市比赛,(这个比赛名额有限制,全区只推荐5名参加市比赛);古筝班参加全国艺术考级,拿到了古筝一级证书,就是钢琴这样的比较难学的课,现在孩子也已经能弹出优美的曲子了。这只是孩子们不到一年的学习成果,(10月份开课,舞蹈比赛4月份,美术比赛5月份,古筝考级8月份)相信坚持不懈的努力就会取得更好的成绩。

  孩子参加艺术团学习也需要家长的辅导和关注(钢琴、古筝,鼓励孩子画画,肯定孩子的成绩):

  艺术课的安排:很多家长也想让孩子参加艺术团,可是周六接送孩子不方便,就提出想让我幼儿园在周一至周五安排艺术课。说实话,我觉得很为难,因为我在课程管理上非常规范,在正常的教学时间,我的教学内容安排的一环扣一环,没有多余的时间来额外安排艺术课。可是家长有这样的愿望,我老师又不忍心拒绝,就商讨了一个两全其美的办法,那就是在教学活动结束后,放学准备时间抽出一点来,再晚放学一点时间,这样在周一至周五抽出时间来给孩子们上艺术课,当然,这只是我的计划。报名的时候我还要再做一个调查,分周六班和下午班分别报名,广泛征求家长的意见,看看这个安排合适不合适,艺术课的时间,我再根据征求意见的结果来确定,那么,欢迎您为我提出宝贵意见!

  八、需要家长配合的事情:

  1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、3、按时接送孩子早7:30后入园,下午4:45离园,如果让别人代接请打电话通知老师;4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

  结束语:

  我今天的家长会,对于很多家长们来说,意义可能是很大的,我一切都是为了孩子,教育好孩子是我共同的责任,需要我共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我工作上的支持,如果我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我商量,因为我的出发点都是真诚的,我和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

  【2016幼儿园第一学期小班期末家长会发言稿2】

  尊敬的家长:

  你们好!

  非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

  一、班级工作小结:

  孩子们经过一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感,都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动;在开展“快乐的幼儿园”的系列活动之后,幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。


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