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每天进步一点点演讲稿

时间:2023-04-10 11:14:15 晶敏 演讲稿 我要投稿

每天进步一点点演讲稿(通用14篇)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家整理的每天进步一点点演讲稿,欢迎阅读与收藏。

每天进步一点点演讲稿(通用14篇)

  每天进步一点点演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《每天进步一点点,做优秀的为明学子》。

  每天进步一点点,听到这句话,有的同学会不屑一顾的说:“一点点,有什么作用吗?”的确,一点点,没有冲天的气魄,没有轰动的气势,没有诱人的硕果。可是,同学们想想,每天进步一点点,它能在每天的默默中创造一个意想不到的奇迹,为成功奠定基石。

  亲爱的同学们,其实,当我们迎着曙光走进美丽的校园,看到遍布校园的“为明学子32个教养细节”。我们就已经在让良好的教养浸润我们的行为,我们每天的点滴进步,都表现在日常的小事中。用眼睛和他人沟通,与人交流时眼睛看着对方的脸,这是你在文明礼貌上进步了一点点;不乱丢垃圾,主动捡起地上的纸屑,这是你在卫生习惯上进步了一点点;进门时,为别人扶住门,轻轻关门,这是你在公共场合行为礼仪上进步了一点点。如果你每天改善1%,一年就有好几百个1%的.改善,也就是有好几倍的成长。

  不要小看这“一点点”。灵感,就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗;智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机。日积月累的每天一点点,给我们创造的是人生的奇迹!

  同学们,让我们从细节入手,做有教养的为明学子!

  每天进步一点点演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:每天进步一点点。

  我们每一个人,从哇哇落地到现在,就是一个不断学习,不断进步的过程。作为一名小学生,我们在学习、生活上都还需要不断的进步,如克服不良的.学习习惯、养成独立的生活能力等。

  父母、老师就像一面镜子,帮助我们发现错误、认识不足,鼓励我们做得更好。但是能否做到不断进步,最终还是取决于我们自己。要取得进步,首先要确定目标。我们可以为自己每周制定一个小目标,并努力去达成。就像登山,一个阶梯一个阶梯,不知不觉我们就到达了山顶。

  其次要有科学的方法。比如,要想在学习上取得进步,上课认真听讲是关键。这一点我做得还不够好,需要努力改进;还有,将平常做错的题目记下来,重点复习,不断积累,也是一个比较好的方法。

  进步是由点滴努力汇聚而成的。我们要一步一个脚印,做到每天进步一点点。

  谢谢大家!

  每天进步一点点演讲稿 篇3

各位同学:

  大家早上好!

  新学期开始一个月了,在这看似漫长而又短暂的时光里,我想问问我们每位同学,你的学习进步了吗?你的会搜习惯养成了吗?想必,对于我们南校的每一位学子,在近段的时间里,都已经有了较大的进步。

  你们知道吗?在老师的心里,你们都是那么可爱,虽然老师也曾批评过你们中的一些同学,那是因为爱你们,老师和你们的家长一样,总是希望你们能完美一点再完美一点。

  同学们,可能你们想让别人注意自己,想向世界宣布你的存在,可你们知道吗?能吸引更多目光的,不是在教室里的窃窃私语,更不是大声的喧闹,而是你们专注的神情,那是一下子就能让人记在心里的美丽。每每看到教室里多了几张专注的脸庞,老师的`心就会被欣慰填满,每每看到乱哄哄的课堂,老师就有挥之不去的心痛。你们知道吗?老师在你们的身上凝聚了多少关切的目光,给予了多少殷切的期望。

  你们生活在一个幸福的时代,你们的成长则是老师们的财富,而你们的进步正是我们幸福的源泉,所以,老师想和你们做一个约定,那就是我们每个人都“每天进步一点点”。这听起来好像没有冲天的气魄,没有轰动的声势,可细细琢磨一下,每天进步一点点,那简直是在默默的创造一个奇迹啊!每天进步一点点,比如今天我要比昨天多举一次手,今天我要多积累一个新词,今天课堂上我少讲一句闲语,今天我的作业要少一个错别字……

  一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一鼓作气做好一件事是可以的;一下子成为天才不可能,但每天进步一点点是有可能的。让我们用每天一点点的进步来积蓄能量,让我们用每天一点点的进步来积蓄能量,让我们用每天一点点的进步来铸就我们南校明天的辉煌!

  最后,祝我们南校的每一位同学,都能每天进步一点点,拥有灿烂的明天!

  每天进步一点点演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是《每天进步一点点》。

  一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好一件事,可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能。

  每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势,可细细琢磨一下:每天,进步,一点点,那简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。

  不要小看这“一点点”。灵感,就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗;智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机;勇气,就那么一点点,便使你于怯懦中增长起了干劲。

  每天进步一点点,不是可望不可及,也不是可求不可遇,只是每天都不能自视清高而眼高手低,不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起。不满足,不停步,不回头,在平和的心境下没想着要创造什么奇迹,可月上枝头时发现今天着实没有白过。自己心里踏实,迎接明天的`早晨就不会心虚。

  每天进步一点点,需要每天都要具体设计,认真规划,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因为这不是做给别人看,也不是要跟人交换什么,而是出于律己的人生态度和自强不息的进步精神。每天勤奋一点点、每天完美一点点、每天主动一点点、每天学习一点点、每天创造一点点。

  只要每天进步一点点并坚持不懈,那么有一天你就会惊奇地发现,在不知不觉中,你已经在同伴中脱颖而出,具备了承担更多责任的能力;每天多记一段精美文章、一句名言警句,每天多做一道题,每天总结一条经验,每天早到10分钟,只要在各种活动中每天进步一点点,并长期坚持,那么有一天老师、同学就会惊奇地发现,在不知不觉中你的各项成绩已经鹤立鸡群,在考核中你的各项指标已经遥遥领先。如果一个人在同伴中具备了承担更多责任的能力,并拥有遥遥领先的成绩,那么他离成功还会远吗?

  无论你是一位刚参加工作的年轻教师,还是一位处于求学期间的青年学子,都应坚持到底、永不放弃,哪怕只是每天进步一点点。因为只要这样一切都会由量变转化成质变,只要这样,你就会从容的迈向成功的彼岸。每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满。每天进步一点点,终将使你一生厚重而充实。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  每天进步一点点演讲稿 篇5

老师、同学们:

  早上好!

  今天,我国旗下讲话的题目是:《每天进步1%》。

  前洛杉矶湖人队教练帕特.莱利曾经在湖人队最低潮时,告诉12名队员:“今年,我们只要每人比去年进步1%就好,有没有问题?”球员一听:“才1%,太容易了!”于是,在罚球、抢篮板、助功、抢断、防守一共五方面各进步了1%。结果,那年湖人队居然得到了总冠军。

  有人问教练,为什么这么容易得到冠军?

  教练说“每个人在五方面各进步1%,则为5%,12个人一共60%。一年进步60%的球队,你说能不得冠军吗?”

  在此,希望大家做到督促自己每天有一个进步,让自己每天一个进步,只要你每天进步1%,你就不用担心自己不快速成长了,无止境的'进步,就是你成功的基础。

  在我们的学习生活中,每天一点点进步,并不是很大的目标,也不难实现,也许昨天的一天中我也曾努力过获得可喜的成绩,但今天的我必须超越昨天的我,更加充实,更加进步。

  每天进步一点点演讲稿 篇6

敬爱的教师们,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我感到非常荣幸能有这样一个机会与大家一起交流进步的经验。

  如果说我的进步比较突出的话,我想应归于这样三点,即健康的身体,健康的心理,以及科学的学习方法。

  我们常说,身体是革命的本钱,的确,健康,无论对于工作还是学习,都是成功的重要保证,我们怎样才能保持健康的身体呢?这方面,我做到了以下三点:首先,要保证有充足的睡眠。由于学习压力比较大,好多同学便不得不延长学习时间,以保证学习任务的完成,甚至不惜充斥睡眠时间,我觉得这些同学,其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因为一个人的精力必竟部是有限的,当他把同样的精力分配到更长的学习时间中时,其学习效率必然会降低,所以,打疲劳战,不仅学习效果没有什么提高,而且可能会给身体健康产生影响,我希望同学们都能养成早睡早起的好习惯,要注意学习方法的改进,而不要一味地去处长学习时间,其次,要坚持每天锻炼身体,这样,我们不仅可以在紧张的学习之余,调节一下大脑,还可以达到增强体质的目的,我们读高在时,就有好几位同学因为体质弱而不得不跑医院,这样,不仅学习时间得不到保证,身体上受到了折磨,而且在心理上也可能会产生一定的阴影,所以,我觉得坚持每天锻炼身体,这也是十分有必要的,第三位,我还做到了能保证有健康合理的饮食。

  下面,我想跟大家谈一谈关于心理压力的`调整。我们要以平常心去对待它,能时刻保持一种乐观自得的态度。当然这并非易事,是有条件的。首先,我觉得应建立在这两个基础上,第一、即是我们平时的踏实、严谨的复习,有了对各门功课一个全方位的系统性的把握,那么,我们必有信心去面对这场挑战,第二,即是我们的老师、父母能以一种朋友的身体去关心我们,每与他们交流、沟通、多给他们一点鼓励,我想,这样也会令他们增加信心和勇气的。

  其次,我们应当学会自我放松,千万不要自我封闭。当自我感觉压抑的时候,我们可以找好朋友,老师或父母谈谈心,我们也可以找一个比较空旷的地方,比如操场,去散散步,做一做深呼吸,或者唱一首自己比较喜欢的乐观积极的歌曲。这样都会让我们的心情好起来的,而好的心情则像润滑油一样,会让一切变得tasy。

  第三,我还觉得我们应当给自己找一个学习目标,有了目标,我们便有了学习的动力,能时刻保持一种学习的劲头,从而矢志不渝地向着同一个方向前进。

  我想,如果能做到以上三点我们都会取得进步。当然,我们除了应当有健康的心理以外,科学的学习方法仍然是最重要的,在这方面,我想谈以上四点。

  首先,我觉得我们应注意学习计划的安排,我通常有这样两个计划,第一个计划即是每周的计划,我习惯于在每周开始的时候,给一周的学习生活作一直安排。比如各门功课都重点复习哪个知识点,然后再做一份相应的练习加以巩固,在每周周末则能抽出一段时间来,把一周以来复习的内容再系统性地总结一下。第二个计划呢,则是指每天的学习计划。我通常[每天早上抽出一个至一个半小时的时间来阅读语文和英语。我觉得这两门学科,培养一种语感是很重要的。而多读,则是培养语感的一种重要方法,我还习惯于在每天晚上睡觉之前都能抽出10至20分钟的时间来,把每天老师讲的。强调的内容都再过一遍电影,有这样一个重复记忆的过程,我们的遗忘率便会大大降低了。

  以上是我所讲的关于两个学习计划的制定,下面,我想谈一谈关于学习效率的提高。好多同学班会有这样一种感受:为什么我花的时间比别人多,而收获却没有别人大呢,我想这便会牵涉一个效率的问题了,我们不仿把效率公为这样两种。即课堂效率与课后练习的效率。

  对于课堂45分钟来说,效率百分之百,那是不大实际的,但我们应当在绝大多数的时间内,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,我想这样有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。

  第二个效率则是课后练习的效率,请同学们千万不要误解,我的练习量越大,我练习的效率就越高。恰恰相反的是,我们的练习应当是“贵精不贵多”的。对于同一道题目,我们则应尝试着,从中总结出规律来。对于一类型题中的具有代表意义的题目,我们则可以因本子摘录下来,建立一个典型题题库。这样,我们时常拿来翻翻,回味回味,就会对各类题型都有一个很好的把握。

  我们也不要盲目去做题,而要注意做题后的总结,比如,我们可以将每次练习测验中做错的题目整理成一个错题集,这一点对于我的帮助是很大的。因为一个要不犯错误,那是不可能的,但若多次犯同样一个错误,那也是不可思议的,而错题集正可以帮助我们避免这一点,我要提醒同学们的就是,在高考复习中,我们千万不要害怕犯错误,要知道,比时多犯一个错误,或许正意味着,在高考考场上你将少犯一个错误。

  对于不懂的问题,我们也不要轻言放弃,而是应当有一种“打破砂锅问到底”的精神。要多于老师,同学们进行讨论,直至完全弄懂为止。要知道,真正弄懂一道题的收获,远比顺利做是十道题收获大得多。

  关于学习方法,我最后还想补充一点的就是,对于不同学科应当有不同的学习方法,如语文、英语多阅读,多积累很重要;而物理化生这类理科学科则应当在把课本弄懂,理通,用活的基础之上,多做练习,多加总结,摸索出其中的规律,则我们便能在应答各类题型时均能做到得心应手,游刃有余了。

  以上是我在进步后的一点心得,我希望对于同学们来说是有用的,我更希望同学们能总结一套更适合自己学习特点的学习方法。

  最后,我要衷心地祝福同学们,都能在自己的辛勤劳动之后,取得进步。谢谢大家。

  每天进步一点点演讲稿 篇7

尊敬的老师,辛勤的家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我很荣幸能站在这个主席台上,代表进步生发言!

  开学的第一个月,我总是用小学生的眼光来面对中学的学习生活。

  所以第一次的月考成绩非常的不理想。

  后来经过老师的教育与指导,家长的督促和沟通,使我认识到了学习方法的错误。

  找出自己的错误,分析错误的原因,然后加以改正。

  每天晚上回到家,预习一下第二天要学习的功课和内容。

  第二天上课时,抓住重点认真听老师讲解,能够做到举一反三,课后认真复习,如遇到疑难的问题,就去问老师或成绩好的同学。

  俗话说功夫不负有心人,这次期中考试的成绩有较大的进步,由原来的班级四十名,跳跃到了班级二十八名,这样大的进步全是因为掌握了好的学习方法。

  但这次考试的成绩我还是不够满意,由于我对小四门的学习不重视,么有认真去背,掌握不熟练,给我的总分拉了很多的分。

  于是,我认真的分析了考不好的原因,从自身找出了很多不足,吸取教训,总结经验,让下次的`考试成绩更突出。

  并且我也想对各位家长提出一些有效的建议:

  1、经常问我们在学校的学习情况。

  2、教育我们端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视,打牌,应酬的时间,耐心的辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,及时掌握我们的心理状况。

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下的汗水就能得到珍珠,请爸爸妈妈放心,通过你们和我们的配合,一定会取得更好的成绩。

  现在我们以清华为荣,将来清华以我们为荣,我们一定会为我们的初中生活画上一个圆满的句号,更上一层楼谢谢大家!

  每天进步一点点演讲稿 篇8

尊敬得老师,亲爱得同学们:

  期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想得成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。

  在平时得学习中,自己做到以下几个方面:

  一、学前多预习。

  顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。以物理为例,在老师未讲之前,先把重要得知识点,公式勾画出来。还有那就是例题,我通常看到例题得时候,就拿出一个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章得理解,把题目做出来再和书上得答案对比一下,如果结果正确,就看看过程有没有可以改进得地方。如果错了检查自己,是公式推导错了,还是计算错误,再有不会得做上标记,等待上课时向老师提问,解答疑惑。

  二、上课专心听讲,边听边记好笔记。

  以上语文课为例,我们在上课得时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。对老师在文言文讲解得重点字、词、句、段做注音,作解释,并加深印象,强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析,在这时要保证在同学说得时候不打断他说话,要认真听,思考与自己得答案有什么不同,要学会取长补短,在老师讲得时候要认真记。对老师讲述得文章主题、结构特点、写作方法做清楚得记录,不要写得过于简单,到以后复习得时候也不懂自己写得是什么,以备考试前对于课文的内容进行强化记忆和理解。

  三、课后及时复习。

  这一点应该成为我们良好学习习惯得重要组成得部分。我们下午放学后有充足得时间复习我们学过得每一门功课,复习时除做好课课练习以外,我们还要对当天课堂上掌握不好得内容重新学习,再做习题。对容易遗忘得内容要再读、再写,加强记忆。

  就拿英语来说,当天学习得英语单词,在三五天内遗忘得速度最快,因此,我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写,记住发音和构成字母。从而保证学得下、记得住、用得上。顺便说一句:不要认为在晚上背单词和句子有多累,就算你不背,第二天听写不过还是要被老师留下得,我发现有些同学爱偷懒晚上不背,听写不过,但在老师那里,不过几分钟得时间就过了,为什么你们总爱偷点懒而不好好背呢?仅仅只几分钟得时间,还非要老师督促着来学习,可最后学不到知识得还是你们,而不是老师。加紧努力吧!

  我对于以后得目标很简单,那就是先平均优秀,再到科科优秀。我会继续努力的。

  老师们,同学们,以上是我结合自己学习,谈到得一点最基本得体会和做法,我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”

  谢谢大家!

  每天进步一点点演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,此时此刻,作为进步学生代表演讲,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持。在这里,真诚地道一声:“谢谢!

  “一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的.鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为我们七年级一班班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

  1、划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力月考和期末考试是近阶段我的最大目标,只有在这两次考试中取得优异的成绩,我的信心才会更足。现在距离考试还有一段时间,把期末考试这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次检测中都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

  2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止另外,课堂上我总是积极动脑,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气氛。

  3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业一定认真完成,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

  4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

  5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高学习效率,就相当延长了时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步让我们在王村中学这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

  最后祝老师们:身体健康,合家欢乐!祝同学们:学习进步,天天向上!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  每天进步一点点演讲稿 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有这么一句话:人活到老学到老,对于今天生活在社会中的我们,深知学习带来的价值,无论是从个人成长还是对社会的进步和贡献,其性的意义是不言而喻的。在这几年来的社会奔波中,通过学习让我懂得了尊重,了解到尊重不是单单的欣赏,更不是盲目的崇拜,是一种自身素质的体现和坚固的基石,更是人迈向成就必不可少的阶梯。

  今天的我们会发生很多事情,每件事情的发生都有存在的价值,不管是困难还是简单,每件事情的发生都具有两面性,正面和负面,通过在社会中的学习,我学会了积极向上的'心态,一个积极向上的心态,比一百种智慧更有力量,一个积极向上的心态,更是人成长的精神食粮。一个人的成果有多大,取决于他的格局和心态。

  在公司工作的这段时间,我看到了集体的重要性,同时也见证到了一句话“没有完美的个人,只有完美的团队”,这让我学会了倾听,倾听他人的改正自己的缺陷。今天的我们无时无刻都在学习,无论是工作上的技巧,还是良好的习惯,我们都在追求一种结果,一种要求完美的结果,那就是选择正确,放下错误,选择灵活,放下固执。“问路才不会迷路”这是我个人对学习的定义,因为我知道只有向他人虚心学习,才能拥有正确的思想,今天的我们时常会被眼前的困难所蒙蔽,当你有了清晰的道路,才有可能实现那个心中未完成的梦。

  成长会使人不知不觉的改变,让人在不知不觉中变得成熟,放下了自己那种曾经无知的想法,接受了一个人应该承担的责任。回想起过去的自己,才懂得什么叫做幼稚,什么叫做固执,什么叫做他们眼中的孩子,再来看看现在的自己,感觉自己变了,变得多了一份今天的责任,少了一份昨天的轻狂。挫折让人成长,成长就会快乐,快乐是一种积极的态度,同时也是人的情绪。

  我没有华丽的语言,没有修饰的字句,但今天的我在学习、在进步、在成长、所以我快乐!

  每天进步一点点演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是来自711班的庄雨欣,今天我在国旗下演讲的主题是“在反思中进步”。期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有崭获的成就感而骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧等等。但是,同学们,虽然期中考试过去了,但它并不是结束,而是新征程的开始。我们应该调整自己的'心态,去迎接接下来的磨难,比如说我们七年级上册最重大的`考试—期末考。我们是不是更应该勇敢去面对,不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼,才能获得真正的成功。

  首先,我们应该提高我们的作业质量,作业是巩固和复习我们一天学习的知识,所以我们应该认真对待。

  第二,读得多,练得多,我们的笔下才能生花,才能写出有韵味的作文。我们应多多看那些有益的书,并摘抄好词好句。

  第三,在做阅读理解的时候,我们应该用心去体会人物的感情变化。

  第四,认真做课堂笔记。

  第五,“温故而知新”,复习是巩固基础的关键。

  最重要的是上课需认真听讲,课堂中的每一分每一秒,都需要全神贯注,因为这四十五分钟,都是老师们精心备课,每一句话都是老师们精心设计好的,所以这四十五分钟一定要保证质量。

  我们应该有一个平衡的心态,去面对每一次考试,虽然每次在得知自己的成绩后,每次考后,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。但是,我们不要被眼前一时的成绩所迷惑,小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行,失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。

  就让我们携手共进,去面对每一次的挫折,每一次的磨难,经过了这次期中考试的洗礼,让我们相信成功就彼岸!

  每天进步一点点演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自长江东路小学的黄家鑫。今天我演讲的题目是“读书使人进步”。

  如果我是一棵小树,那书就是灿烂的阳光,使我茁壮成长;如果我是一条自由自在的小鱼,那书就是浩瀚的海洋;如果我是一只展翅高飞的雄鹰,那书就是湛蓝的天空,任我翱翔。

  当我刚刚接触书时,我好似一只小小的蜜蜂正在五彩斑斓百花中提取花蜜;又好像是在知识的海洋尽情遨游;又感觉像是在与书中的人物面对面交流、玩耍、奋斗。总之,书的世界是最美好的,最可贵的。

  我爱读书,我读过《猫武士》,感受种族之间的勾心斗角;我读过《福尔摩斯探案集》,感受福尔摩斯的沉稳和他高超的推断能力;我还读过jk罗琳写的《哈利波特》,感受魔法世界的神奇,同时也佩服哈利的坚强不屈,和一次次的化险为夷;当我读到沈石溪写的《我们一起走,迪克》时,我不禁泪流满面,迪克对主人的忠诚和深情厚谊让我为之感动;《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立。

  如果别人问人生中什么必不可少?无论别人怎样回答,我一定会毫不犹豫的说:“读书。”书使我们的生活变得充实,使我们快乐。书是人们生活的结晶,书是人们思想的宝库,书还是我们的`一位好导师,它使我们明白善,恶,美,丑,也使我们领略我们生活的真谛。

  从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争!

  每天进步一点点演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着年龄的增长,相信大家各方面都有不同程度的进步吧!有学习方面的、有纪律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面,则是大有进步呦!“小魏,你做的菜可真好吃,下次还要继续做!”听着大家的夸奖,我心里美滋滋的。嘿嘿,我最近学会了做菜哦。

  记得以前,我可是个正宗的“吃货”,只会吃不会做。如果爸爸妈妈都不在家,我就只好吃零食来填饱肚子。反正我就是去别人家蹭饭,都不会自己做的!

  可是,最近我去姥姥家吃饭时,觉得那道西红柿炒鸡蛋的味道不错,便由衷地赞叹道:“姥姥,你做的西红柿炒鸡蛋味道可真不错呀!”姥姥听后笑了笑说:“哦,那是你弟做的。”什么?比我小两岁的`弟弟竟然都会做饭了!我一时愣在了那里,随后便在心底默默地发誓,我一定要学会做饭!

  从姥姥家回来后,我便立刻行动起来:从书柜上翻出一本食谱,又“请”来老妈当老师,手把手教我做饭。“先从最简单的土豆丝开始吧!”我边说边想:看老妈平时做土豆丝跟玩儿似的,应该很简单吧。我先将土豆放在水里洗了洗,然后拿起小刀开始削皮,那小刀似乎故意跟我作对似的,我向东它偏向西,过了好长时间,我才将土豆皮勉强削完。接着切菜,菜刀在我手中仿佛有千斤重,举起刀子使劲向菜板上一砍,土豆没切着,菜板却裂开了个大口子。妈妈急忙跑过来说:“你姿势不对,看我的!”菜刀在妈妈手中瞬间变得灵巧起来,三下五除二的功夫,半个土豆变成了丝。“哇!”我张开了嘴巴。“来,我来教你!”妈妈握紧我的手,慢慢地、仔细地教我切,最后我终于学会了切菜,后来,妈妈又教我什么时候放水,什么时候加盐……

  经过多次的实践,经过多次的失败,我总结出了许许多多的经验。现在的我,可是家里的“大厨师”哦!每当家人吃着我做的菜都会竖起大拇指。“小魏,你进步很大哦!”妈妈笑着称赞道。

  每天进步一点点演讲稿 篇14

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  说句心里话,今天站在这演讲台上,我有点紧张,有点激动,有点感慨。我没有漂亮迷人的外表,没有显赫的家庭背景,往茫茫人海中一站,沧海一栗,我只是很普通,很平凡的一员。我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要用自己的实际行动见证这平凡岗位上的点点滴滴,或欢乐,或繁琐,或进步,或平淡,只要你用心体会,相信总能感受一番韵味……

  踏足教育界这方沃土已六个年头,在这2000多个日子里,我并没有做出什么轰轰烈烈的壮举,但值得庆幸的是,我在学生的心里留下了美好的印象,用他们的话来说就是:“我是值得他们一生去学习的对象。”我不想空洞地说,我为教育事业做了些什么,但我可以问心无愧地说,这几年来,我是一步一个脚印,以我的满腔热情,无微不至地关爱着我的学生。正是这份真挚而无私的爱,我任教的孩子都能健康、快乐地成长,我的教师生涯也充满了阳光和欢乐。

  从参加工作开始到现在,我一直都担任着班主任工作,相信担任过班主任工作的老师都知道,要管理好一个班级并不是一件很容易的事情,特别在当今这个各方面都日渐完善的时代,很多工作并非说说就了事的了,而是要切切实实地做到实处。所以作为班主任,也并不是说只要管好自己班的班容班貌就算成功的了,而是不仅要抓好学风班风,更要正确引导好本班的学生在各方面都要均衡发展。令人觉得欣慰的是,我从教六年来,我所带的班级,在学校全体师生的心目中都是比较团结的集体,都是值得其他班级所学习的榜样。在2008年秋季的时候,我所带的班级还被学校授予“先进班级”称号,上级还把此当成一个亮点,向全镇学校推广呢!当然,要想把自己的'班级培养成一个班风好,学风优,学生思想素质好的班集体,其实也并不太难,这就要每一个班主任拿出自己高度的责任感,对班主任这项工作多一份耐心和恒心;对学生多一份爱心和信任。这是我个人对近几年来所从事这工作的一点总结,如果您能做到,相信您的班级一定会越来越进步的!

  20xx年7月,我光荣地加入了中国共产组织,从那一刻起,我感觉自己的责任更大,任务更重了。作为一名员教师,我时刻紧记组织赋予我的使命,无论何时何地,我都始终以一个员的标准来要求自己,或许现在我所做的一切与一个优秀员的标准还相差甚远,但我将会继续在自己平凡的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间;真真切切地爱着所有的学生;踏踏实实地做着该做的工作,以自己的实际行动见证自己成长路上的每一点进步!我深信:在组织的正确领导和真切关怀下,我们教育工作者的前程必将如花似锦;我们教育界这块肥沃的土地必将人才辈出;我们全中国的教育事业必将会蒸蒸日上!

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