2015学习先进人物事迹心得体会

发布时间:2017-11-12  编辑:pinda 手机版

   篇一

  几十年来,何达平把自己的心血和爱全部倾注于他热爱的钢铁事业上,用实际行动诠释了一名共产党员坚守的真谛,当选第十届、第十一届全国人大代表,获得全国劳模、省“三创三先之星”、市优秀企业家等多项荣誉。党员干部尤其组织部门干部,在学习何达平精神时,要争做“四型”组工干部。

  学习何达平精神,做奉献型组工干部。做人讲良心,做企业讲爱心,做干部讲党性、讲奉献。多年来,何达平同志始终心系职工、心系企业、心系社会,时刻谨记自身职责,恪尽职守,无私奉献,实现了人生价值。组织部门干部学习何达平奉献精神,具体表现在三个方面:一要甘为“人梯”。把在组织部门工作当作锻炼自己、提高自己的机会,摒弃部门优越感,不和别人比待遇、比升迁,要比学识、比才干、比奉献,甘做嫁衣,淡泊名利,守得住清贫,耐得住寂寞。二要奉献社会。了解国情党史、社情民情,主动关注社会热点和难点,积极参与招商引资、项目帮办、信访稳定等一线工作,为社会发展提供强有力的组织保障。要精通组织部门工作业务,做到不讲外行话,不干外行事。三要服务基层。结合工作实际,深入开展组织系统“三解三促”、“三进三帮”活动,搭建“连心桥”,开设“直通车”,经常到党员群众家中走一走、坐一坐、谈一谈,广交基层朋友,了解党员群众所想、所需、所急,切实帮助解决实际问题。

  学习何达平精神,做创新型组工干部。创新是一个地方、一个企业、一个单位或部门不断进步的活水源头。何达平同志带领淮钢一班人,先后进行了四次思想大解放,不断创新技术,引进意大利先进设备和一批技术性人才,改进经营管理方式,最终成就了一流特钢企业。组织部门干部学习何达平创新精神,要在三个方面求突破:一要在工作思路上求突破。思路决定出路。要积极动脑筋想办法,敢思敢想,善于用新思维、新方法解决新问题,主动探索制约组织工作发展瓶颈的解决之道,不惧困难,迎难而上,把困难和挑战当作思路创新的机遇。二要在学习借鉴上求突破。坚持知识更新,多学习、多借鉴,走出去、请进来,开阔眼界,增长见识,不做“井底之蛙”,不能“管中窥豹”,不为现有的经验所束缚,不为已有的工作模式所局限,敢闯敢试,敢于实践,敢于探索常人不敢探索的路线。三要在实践工作上求突破。结合当前组织工作的实际,查漏补缺,破解难题,重点攻克,创造品牌,不断在干部人事制度改革、基层组织建设年推进、人才引领地方发展等实践工作上全面实现创新,走出一条本地组织工作特有的新路子。

  学习何达平精神,做争先型组工干部。逆水行舟,不进则退。何达平同志以发展一流钢铁企业为目标,把昔日全国倒数的钢铁企业带进了全国屈指可数的先进行列,他对事业、对人生的执着追求无不体现着进取、拼搏的争先精神。在当前社会对组织工作关注度越来越高,对组工干部期望值越来越高的“双高”形势下,组织部门干部尤其要有危机意识和争先意识,区别于其他部门干部,目标定位要高,自我要求要严,既能做好“家常菜”,又能做好“贵宾菜”;既要脚踏实地,正确认识自身的优势和不足,又要加快追赶步伐,学先进、争先进、超先进,实现本地组织工作进位争先。淮安组织系统干部要从何达平同志身上汲取奋进争先的力量,做到工作面前不落后、困难面前不退缩、失败面前不气馁、荣誉面前不迷失,始终保持一份昂扬的斗志和争先的信心。

  学习何达平精神,做担当型组工干部。古人云:天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。何达平同志几十年如一日,勇挑重担,勤勤恳恳,任劳任怨,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,这是一种担当精神的体现,尽职的诠释。社会为每个人提供了干事创业的舞台,特别是组工干部尤其要倍加珍惜,加倍努力,做事要果断,敢于负责。要以始终如一的工作激情,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“争一流”的使命感去工作、去拼搏、去担当。不仅要担当起本职工作,努力践行和深化组织系统“讲、重、作”和“一迎双争”活动,做出让党满意、让群众满意的工作业绩,还要勇敢地担当起事业的发展,担当起群众的企盼,担当起社会的嘱托,担当起历史的使命,在担当中实现一名组工干部的价值。

  篇二

  前一段,省委作出了《关于开展向张仁和同志学习活动的决定》,并追授张仁和同志为“优秀共产党员”。我认真学习文件精神,并通过报刊、网络等新闻媒体了解张仁和、学习张仁和,进一步领会其优秀品质和崇高精神。市委、县委发出向张仁和同志学习的通知后,我认真观看张仁和同志先进事迹电教宣传片活动,并在县委学习中心组上积极进行体会交流。张仁和同志的高大形象深印我脑海。

  一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯

  先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切业余时间学习,钻研教育教学业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们

  那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导教育教学工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

  二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风

  先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成教育教学任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的学生,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

  三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质

  先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他

  们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的角度上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

  对照先进的典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。优秀共产党员们的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们

  所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

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