2017年小学开展爱耳日活动简报

发布时间:2017-02-25  编辑:友念 手机版

  通过爱耳日活动,提高学生的爱耳、护耳意识。以下是语文迷小编为大家提供的爱耳日活动简报,大家一起来看看吧。

  2017年小学开展爱耳日活动简报【1】

  “洗澡时耳朵进水了怎么办?能不能用尖锐的物体掏耳朵,长时间戴耳机听音乐好吗?”3月3日是世界爱耳日。上午,长沙县开慧镇开慧小学邀请了该镇卫生院的李朝辉、常斌两位医师给孩子们上了一堂“怎样保护好我们的听力”的健康知识课。

  “一般情况下 40 -60 分贝属于我们正常的交谈声音,60 分贝以上就属于吵闹范围了,分贝越高,噪声就越大。”李朝辉和常斌首先给孩子们讲解了声音的种类,特别是告诉孩子们既要远离噪音,也要避免制造噪音。随后两位医师讲解怎样保护耳朵,更是让学生们感兴趣。“耳朵进水了,可以侧耳单脚跳,牵拉耳廓,这样就可以轻松让水从耳朵流出来了。”医生们形象的讲解,让众多小学生感叹“学到了知识”。

  “通过爱耳日活动的开展,让学生了解了听力的原理和耳朵的构造,特别是强化了学生不要制造噪音的意识。”开慧小学校长黄志坚告诉记者,希望每个孩子都能有一个良好的听力和健康的生活方式。

  2017年小学开展爱耳日活动简报【2】

  为提高学生的爱耳护耳意识,在爱耳日到来之际,我校举行了多种活动。让学生了解听觉系统的构成、作用,知道了怎样保护耳朵。活动如下:

  1、利用大课间时间全体师生共同学习爱耳日宣传材料,大队辅导员刘老师强调了保护耳朵的重要性,学生王韫琪、李梅婷分别讲解了耳朵的构造和保护听力的方法。

  2、学生通过班会开展:“安全用耳,保护听力”主题班会。让学生自己分析寻找生活中有哪些可能伤害耳朵的行为,教育学生学会辨识,远离一切对听力造成伤害的不利因素。一是减少接触,减少耳机的使用以及耳机使用的时间和音量等。二是注意个体防护,远离噪音场所,远离鞭炮燃放地并捂住耳朵,阻隔噪音带来的影响。三是养成良好的生活习惯,正确用耳,不经常挖耳,有耳部疾病时要及时治疗。

  3、通过校广播站宣读保护听力的宣传资料。

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。

  2017年小学开展爱耳日活动简报【3】

  在第十八个全国爱耳日到来之际,我校开展了爱护耳朵的专题宣传活动,小主持人为全校师生介绍了耳朵的构造及功用,重点介绍了保护耳朵的方法等。小主持人有声有色介绍,吸引了在教室里认真收听的500名师生。

  这次活动的开展,让学生对耳朵的知识有了更全面的了解,增强了保护耳朵的意识。

  学会了防护耳朵的常见方法。此次活动的开展。有效推动了学生爱耳护耳热情。


更多相关文章:

1.2017关于开展全国爱耳日主题宣传活动的方案

2.2017全国爱耳日主题宣传活动方案

3.2017第18个全国爱耳日宣传活动方案

4.2017关于开展全国“爱耳日”宣传教育活动的通知

5.2017年全国“爱耳日”宣传教育活动简报


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