学生作文兴趣的培养，水平的逐渐提高，同教师准确、全面、公正的评语密切相关。下面是语文迷小编整理的，欢迎大家阅读!
【2017小学生作文批改评语】
一、 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
二、 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
三、 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
四、 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。
五、 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
六、 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
七、 结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
八、 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
九、 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
十、 文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
十一、 详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
十二、 全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
十三、 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
十四、 全文通俗易懂，趣味性强。
十五、 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
十六、 文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
十七、 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
十八、 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
十九、 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
二十、 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
二十一、 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
二十二、 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
二十三、 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
二十四、 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
二十五、 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
二十六、 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
二十七、 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
二十八、 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
二十九、 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
三十、 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
三十一、 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
三十二、 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
三十三、 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
三十四、 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
三十五、 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
三十六、 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
三十七、 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
三十八、 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。
三十九、 …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
四十、 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
四十一、 事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
四十二、 文章前后连贯，形成完整的形象。
四十三、 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
四十四、 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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