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小学生期末评语

时间:2021-03-10 09:59:28 学生评语 我要投稿

小学生期末评语

  导语:把学生当作一个话鲜鲜,有思想、有个性的朋友来对待,这样才能使他的思想观点得以升华。接下来小编整理了小学生期末评语,文章希望大家喜欢!

小学生期末评语

  于无声处孕育着生命的蓬勃,你在每位老师的眼中都很美。默默的奋斗,不需要语言,但是明丽的早晨,“两个黄鹂鸣翠柳”,却是美丽的诗。

  南方山水的秀美,造就了你的灵性,你总让人看到希望;北方高山的高大稳实,更应该启迪你有宏大的气魄。

  朴实得像一块石头,一匹耕牛,已经懂得了用力,身上一种开垦出春天的力量正在升腾。我们在你的身上看到了巨大的希望!

  你是个深藏不露的学生——“胸中有丘壑”。你从不炫耀自己,静,能寒窗苦守,动,能点石成金。你只需要按现在的样子一步一步地走好了!

  你以静美的名字,昭示自我。当你用美丽的欢笑,传递力量,让所有的老师都读懂了你的希望。

  你调皮,好动,恰恰显露着你的聪明。如果你能把学习的激情融入每时每刻,及时思考,有意记忆,你的成绩一定在佼佼者的行列中。

  讲台下,你那双黑亮的眸子里带着自信、带着笑意和老师对视时,你的心中就破译、诠释了他们的所有话语,但是最美丽的还是你举起手时的跃跃欲试。

  你以聪敏呈现在老师的面前,让人看到了你前程无量。心里再专注些,眼前的景色,自己也会惊异!

  以往的'根基,还在影响着你的高起——像影子一样。你的聪敏和用心,让老师们相信:你建造的绝不是一般的房舍,而是直插青冥的楼宇。

  是破晓的笛声,带着生机和活力。只须执著地向前走去,你迎来的景致,一定是满天朝霞拥抱的喷薄的红日。

  你默默地向前,不像波浪那样跳跃,不像烈火那样燃烧。但是,你有水的灵动、火的热诚。再激情洋溢些,你就什么都不缺少了。

  像嗫嚅着爬上海滩的浪花,你似乎还有些怯生生。胆子大些,再添点激情,让浪涛澎湃,鸥歌声声!

  你像厚重冻土的苏醒,让人等得太久。但是,现在你不同了——睁开了沉睡的双眼,来了精气神儿!再来点激情,一步就冲入了春天!

  你真的是匹小马—一只小马驹!灵性,撒泼,打滚,让人感到可爱。嬉闹时,不要忘掉美丽的风景!

  生在冬日,就不在乎自己现在是不是拥有春天。你有雪的晶莹,你有松的强顽。未来的路哪怕千难万难,老师告诉你:你的面前一定是美丽的春天!

  就是那样静静的,一点都不张扬,像花儿开在僻壤。即使一个人在的时候,心也没有理由伶仃,欢声笑语,会迎来多么灿烂的阳光?

  只有一个细节,在老师的话语后,你的字笔画细了、秀气了,老师就看到了一帧奇特的美景。外表的憨实,掩饰不住你的灵气,不做风中的墙头草,摇摆不定。从此出征,生命和使命同行!

  听老师说;你不乏聪明,缺少的是一份主动。春来了,不积极就会错过花期;秋到了,不动手就会丢弃喜庆。

  你像一镜湖水,在贮蓄希望,安静,内秀。有着这分执著,定会绽放满塘的芰荷!

  有人面对课堂,衰老得变成了一截枯木,你却是欢快的小溪,惹人爱喜。告诉小溪:前进时,不要只顾丁咚作响、欢快跳跃,遇到了阻隔,停住脚步,贮蓄沉思,才能把景色描绘得风光旖旎。

  聪敏的天赋,将你托举出生活的海面,要捞取更大的宝船,还须看准方位,潜入海底,系上一副缆绳,扯掉几个羁绊。

  波澜不惊,能看懂庭前花开花落,能读明天上云卷云舒——有着太多的稳健、聪明。但是你还应该学会让美景在心湖里照个相,投的影。

  静如一池无风搅扰的湖水,于无声处蓬勃着满眼的芰荷,是一帧着人喜欢的景色。再来点六朝女子采莲的嬉笑,再唱支六朝女子采莲的欢歌。

  动如脱兔——你有着太多的灵气,让老师眼前的希望染上了美丽的色彩。要让这份美丽胜于西子,还须你养育静如处子风姿。

  你是一帧美丽的风景,但是还会留下一点遗憾。不是缺乏蓬勃的灵气,而是少了一次回顾,让花朵开颜!

  你的过去,是一片荒芜的土地。一片充满希望的土地,需要一个时日去掉杂草,再撒下美丽的种子。

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