小学数学教研组2016年工作计划

发布时间:2017-02-25  编辑:pinda 手机版

  新学期又开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,教研组一般都会开展数学教研活动。下面是小编为大家搜集整理的小学数学教研组2016年工作计划,希望对大家有所帮助!

  【小学数学教研组2016年工作计划1】

  一、指导思想:

  本期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”,以“老师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者”改教师课堂教学方法主题,提高教师教学、教研能力为目的,特制订本计划:

  二、工作目标:

  1.以党的先进性教育为契机,进一步提高教师的职业道德

  2.以新课改理念为指导开展教研活动,促进教师树立全新的教育教学理念。

  3.立足于课堂,提高全组教师的数学学科教学水平。

  4.加强教学常规管理,发现问题及时改进,形成质量监控制度。

  5.积极开展教学研讨,营造研讨氛围,提升数学教师教研水平。

  三、工作要点:

  1.开学初组织数学教师认真学习新课程标准,分析教材,以便更快更好的进入到工作状态。

  2.组织教师按时进行业务学习,转变教学理念,改进课堂教学,优化教学模式,做到定时、定点、定人、定内容,并交流学习心得。鼓励教师以学生为主体,放手让学生动手实践、自主探索、合作交流。

  3.每节课后教师要认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。

  4.教研组要发挥合作研究精神,开展集体备课→上课→反思的教研活动,关注对学生学习过程的研究,重视对学生学习习惯的培养,在听课评课、反思重建中提高每位教师自身的业务水平。

  5.为了保证教育教学质量,本学期采用听常规课、观摩课、课题汇报课、同课异构互评等一系列形式,每周二下午组织教师轮流上研讨课,争取把所有教师的课听一轮,个别教师听两轮。课的内容、设计都要与科研工作相结合,其他教师要认真听课并进行评课活动。要求教研组全体成员多学习、多探讨、多交流、多反思、多总结。让每位教师都用新课程理念改进教法,上好组内研讨课。

  6.创造更多的机会让新教师在课堂上展示自己的风采,给教学带来新的思想。教师之间多交流教学经验,共同提高数学教学质量。

  7.继续抓好数学学科的教育教学质量,做好“培优辅差”的工作,特别是对”学困生”的关注。

  8.充分发挥教学能手、学科带头人和骨干教师的引领作用,通过各种方式,组织数学教师有效开展校本教研活动。

  9.鼓励教师认真总结个人的教育教学心得体会和一些点滴经验,积极的撰写论文、教学案例和教学经验总结。

  【小学数学教研组2016年工作计划2】

  一.主导思想

  以学校教务处工作计划为指导,以小学部工作计划为基准,力求精而细,把小学数学教研工作做得更扎实更有效。

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