冬至包饺子活动方案幼儿园

时间：2021-12-08 19:39:36 活动方案我要投稿

冬至包饺子活动方案幼儿园

　　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编帮大家整理的冬至包饺子活动方案幼儿园，欢迎大家分享。

冬至包饺子活动方案幼儿园

冬至包饺子活动方案幼儿园1

　　A准备阶段：(30分钟)

　　①肉(已绞好的)、芹菜、葱姜、调味佐料、面团、刀、案板、小擀丈两个，小碗若干、小勺若干、盛馅盆、淘菜盆、锅排等。

　　②各班小朋友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。

　　③生活老师把芹菜(每班一颗葱姜)分配给各班，小朋友在老师的指导下进行摘去菜叶，老师把分摘后的芹菜整理后，在小朋友的监督下淘洗干净。(此过程老师应组织得有趣。如：有关芹菜颜色、生长[地面地上]、葱姜的气味、菜叶的收集和处理，小朋友选出监督员监督干活的质量等。)

　　④生活老师把收集上来淘洗干净的芹菜、葱姜(在活动室)进行切碎。班级老师请小朋友逐个观看切菜的过程。

　　B拌馅阶段：(10分钟)

　　生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度，酱油为调色，好看、增强食欲)(地点：活动室)

　　C擀面皮阶段：(30分钟)、(与包饺子同步进行)

　　生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(2个/人次)(地点：活动室)(开始前，请班级老师给小朋友们洗手)

　　D包饺子阶段：(50分钟)

　　生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次)，班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上，然后，班级老师进行示范，小朋友依示范进行包饺子。(评出包得又快又好的饺子，对小朋友进行奖励，奖小礼品一份)(各班根据自己班级包的饺子进行数数)(地点：各班教室)

　　E水煮阶段：(30分钟)

　　生活老师集中包好的'饺子，放进开水的锅里。水煮开添凉水一勺，共三遍，至直饺子熟透。请各班选出代表两名到厨房参观。回班后讲给小朋友们听。

　　F吃饺子阶段：

　　生活老师把煮熟的饺子分发给各班的餐盆中，老师进行配餐，请小朋友们品尝自己包的饺子。(此阶段气氛应更为活跃：这是谁包的饺子?盛的数量?)

冬至包饺子活动方案幼儿园2

　　一、活动目标

　　1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。

　　2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。

　　二、活动重点

　　能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。

　　三、活动难点

　　学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。

　　四、活动准备

　　1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识。

　　2、物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。

　　五、活动过程

　　1、点名听到名字的小朋友和老师击掌问好。

　　2、活动导入，播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题。

　　冬至相关习俗

　　在古代，有个郎中，每年冬至都熬制一种取暖的药汤给村民喝，汤里的食材很像耳朵，流传至今，便有了吃饺子不会冻掉耳朵的传说。

冬至包饺子活动方案幼儿园3

　　一、活动主题：

　　冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。

　　二、活动目标：

　　1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

　　2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。

　　三、活动时间：

　　xxxx年x月x日上午9：00——11：00

　　四、参加人员：

　　大班全体老师和幼儿

　　五、活动准备：

　　1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

　　2、活动场地：各班教室

　　六、活动设想：

　　1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

　　2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

　　七、成果形式：

　　交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

　　八、活动要求

　　1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。

　　2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。

　　九、活动流程

　　1、开展了“包饺子”的活动。

　　2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

冬至包饺子活动方案幼儿园4

　　活动一

　　我是小姚明

　　家长和幼儿面临面站在章程位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长互助接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为告捷者。

　　活动二

　　揪尾巴

　　准备：纸尾巴若干条。

　　游戏：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜

　　活动三

　　接力跑

　　亲子两人游戏。2听口令，幼儿手执接力棒起跑，抵达已站立在中线处的家长那处，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速率最快的一组为告捷者

　　活动四

　　专心协力吃果果

　　方针：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。

　　准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。

　　参赛人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。

　　玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。

　　游戏规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实

　　运彩球

　　4岁～6岁

　　小组集体

　　目标

　　1.锻炼幼儿手、腿部肌肉的耐力，2.提高眼手协调以及控制物体的平衡能力。

　　3.发展幼儿竞争意识和集体意识。

　　准备

　　废旧报纸、光球板(羽毛球拍或用硬纸板自制的替代物)、细绳、线、彩纸条、令哨。

　　过程

　　1.师生共制“彩球”2.即将半张废旧报纸搓成一个纸球，3.用细绳或线缠紧，4.再用彩纸条装饰一下。

　　5.幼儿分几组，6.每组站成一路纵队，7.每个幼儿拿一个“彩球”。每队排头用球板托着“彩球”做好准备，8.听到令哨声后迅速行动，9.尽快把“彩球”运送到规定地点，10.然后迅速跑回，11.将球板传给所在队下一个幼儿。接球板的幼儿以相同12.方式运球，13.这样依次进行。先运送完球的队获胜。若组别不14.只两个，15.可以区分出名16.次。要求：只能用球板托着“彩球”，17.不18.得用另一只手扶着;若“彩球”中途掉落，19.必须捡起，20.从球落处重新运送。

　　21.将“彩球”放在地上

　　22.用球板把它推到规定地点(推“彩球”的距离根据具体情况定)。可以逐渐增加难度，23.如每次同24.时推送两个“彩球”。

　　建议

　　小班幼儿也可玩此活动，适当降低难度即可。 ......活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)