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初中社团活动方案

时间:2021-01-30 13:23:57 活动方案 我要投稿

初中社团活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的初中社团活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中社团活动方案

初中社团活动方案1

  一、指导思想及宗旨

  拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把驿路文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  二、组织机构

  社长: XXX

  副社长:XXX XXX

  文学社成员:

  指导教师:XXX XXX

  三、活动内容

  1、扩大知识面,阅读名著,进行交流

  布置学生阅读部分中学生能够理解、感兴趣的中外名著,进行读书交流,写下感悟。

  2、观看名著改编的电影或电视剧片段,获得艺术体验

  尝试从不同角度审视影视作品,尝试写下观后感,提升对影视艺术的认识。

  3、欣赏诗歌

  以唐诗为范本,提升学生感受诗歌美感的能力,从而培养对诗歌美的鉴赏力。

  4、开展辩论、演讲、踏青、经典诵读、成语接龙、绕口令等活动,陶冶学生情操,锻炼参与者的能力,丰富校园文化生活。

  5、作文指导 发掘学生的创作能力,激发学生的创作欲望,对作文创作进行指导,提高学生作文时布局谋篇的能力

  6、向学校网站发表自己的优秀作品,并鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向外投稿。

  四、工作安排

  九月:向20xx级新生宣传文学社,招收新成员;召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务;开展猜成语、绕口令等活动。

  十月:开展阅读活动、语文知识竞赛。

  十一月:开展作文讲座;开展主题征文活动——写一篇有关亲情的文章。

  十二月:照常开展工作,指导学生阅读;开展《西游记》读书交流会;趣味知识竞赛。

  一月份:开展元旦征文活动,举行语文知识竞赛。

  三月:

  指导阅读,推荐经典。

  四月: 名著导读,赏析,推荐书目;读书交流会——我最喜欢的一本小说。

  五月:小记者行动——新闻,任务采访;在“校园写作墙”上张贴优秀作品。

  六月: 写作技巧培训;期末评优秀学员。

  五、管理办法

  1、按时参加活动,不得无故迟到、早退。无故迟到、早退或会上自由散漫遭点名逾三次者按自动退社处理。

  2、社团成员应当积极参加社的各项活动,并有权对社团建设提出批评和建议,推进社团的健康发展。

  3、不得宣传宗教思想或涉及暴力、血腥等消极因素

  4、不得在校刊 网络中发表任何政治言论。

  5、社员之间相互尊重,团结友爱,除学术交流方面的争议外,不得在团队活动 中起任何争执。

  五、活动其他事宜

  活动时间:每周二下午第四节

  活动地点:七(12)班教室; 七、八年级语文办公室

初中社团活动方案2

  一、活动目标

  1、拓展和延伸教材中的数学知识,使学生掌握基本的.数学解题方法,形成一定的数学技能和特长。

  2、尊重学生的主体人格和主体地位,培养学生自主性和主动性,引导学生在掌握数学思维成果的过程中学会学习、学会创造。

  3、活动围绕“趣”字,把数学知识容于活动中,使学生在好奇中,在追求答案的过程中,提高自己的观察力、想象力

  二、活动安排

  3月计划:学习数学史,了解历史上数学家的事迹,感受知识的由来和数学家们坚韧的精神,对我国古代数学的发展介绍中穿插爱国主义教育

  4月计划:安排学生课后收集与数学有关的小游戏、趣味题,活动时一起交流,教师提前准备一些,以弥补学生思维的漏洞

  5月计划:安排学生参与实践,充分利用现代化的手段,如介绍几何画板的使用,让学生在感受数学的美的同时,促进他们掌握更多的电脑知识,增加学习兴趣

  6月计划:学生在课余时间分组合作交流,找到与数学有关的趣题,可以做成课件展示,并进行评比

  三、目标要求:

  通过本社团的活动,吸引社员乐学数学、想学数学,并带动周围同学对这门课程产生兴趣,形成一个新的认识,提高数学学科的影响力。

初中社团活动方案3

  一、指导思想

  1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展。

  2、丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到快乐学习。

  二、社团活动开展要求

  总体目标:

  社团活动的开展要保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

  具体要求:

  1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确,每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。定期有一定成果展示。

  2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定,在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。常规活动时间固定,无特殊情况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。

  3、做好家长的工作,争取家长的支持、配合。社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址,如有问题要及时和家长取得联系。

  4、做好宣传工作,利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动,扩大知名度。

  三、前期准备

  1、社团先行撰写活动方案,方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。

  2、确定方案之后,学生社团呈交关于开展专项活动的报告,经学生会签署意见后,再向学生工作处递交,获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动

  四、宣传工作

  宣传部及各社团应重视宣传工作,尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。

  (1)通知等书面文档。

  (2)海报宣传。

  (3)利用广播。

  (4)网络宣传。

  五、组织活动

  1、在开展社团活动过程中,各社团可邀请指导老师或学生会干部予以协助。

  2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。

  3、活动要最好记录(包括文字、图片)。

  六、后期工作

  1、及时做好活动总结(如活动心得,遇到的新问题、困难,各种得与失)和文档整理工作,以备后用,有档可查。

  2、如是比赛则应及时公布结果。

初中社团活动方案4

  一、指导思想

  培养学生学习数学的兴趣,增强学生的数学应用能力。 2.增强学生学习数学的信心,并能取得更好的成绩。 3. 培养数学拔尖人才,组织参加各级各类数学竞赛。

  二、辅导对象

  各班成立数学兴趣小组,吸纳每次数学考试成绩优秀的学生加入,整个年段成立八个数学兴趣小组,以班级为序分别命名为第一小组…第八小组,由数学科任教师担任该组指导老师。

  三、辅导时间:周四下午第四节课

  四、辅导地点:实验室

  五、辅导内容 具体安排如下:

  六、辅导方法

  1.教师按计划设计专题训练题,学生合作探讨完成训练题,其中存在的的问题应及时请教老师个别辅导。

  2.教师根据在个别辅导中发现的普遍存在的问题,进行必要的集中辅导。

  3、结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化,增加全面性和趣味性,扩大学生学习数学的积极性。

  4、每次活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显的差别,不能变成变相的加课时,也不能变成补课活动,但应尽量与学生当前数学内容有一定的联系,如:可以讲本学期的课题学习融入其中。

  5、数学活动要有讲究实效,要有知识性趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。

  七、指导老师名单:XX

初中社团活动方案5

  一、指导思想:

  为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

  二、活动理念:人人有自信,个个有发展!

  三、社团命名:today’sstarclub“今日之星”俱乐部

  四、社团活动的开展要求

  总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

  具体要求:

  1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

  2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制vip会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

  五、活动安排

  第一阶段:社团招募在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日——2月28日。

  第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。

  第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。

  第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

  第五阶段:总结反思。

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