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庆元旦联欢晚会活动方案

时间:2021-12-26 16:45:24 活动方案 我要投稿

庆元旦联欢晚会活动方案(通用6篇)

  为了确保活动有序有效开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的庆元旦联欢晚会活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

庆元旦联欢晚会活动方案(通用6篇)

  庆元旦联欢晚会活动方案 篇1

  为丰富校园文化生活,倾力打造文化校园,构建和谐校园,推进校园精神文明建设,充分展示我校的办学成果和教师风采,激励广大师生团结一致,释放正能量,掀起我校第二轮发展大高潮,携手共创美好未来,经研究决定,我校将举办xx年元旦联欢晚会,特制定本次活动方案。

  一、晚会主题:师生美滨湖梦

  二、活动时间:12月30日晚上5:00

  三、活动地点:学校报告厅

  四、节目要求:合唱、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐表演、武术、三句半等,形式不限。师生可同台表演,但节目不能完全由学生代替。节目内容必须体现社会主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量。

  五、节目安排:

  本场晚会分为节目表演和才艺表演两部分,共设有12个节目。其中,六个年级组各自负责一个节目,其余六个节目由工会统筹安排。现将节目相关事宜安排如下:

  1、各年级组必须于12月20日前将节目名称、串词、伴奏带等上交工会办公室。

  2、节目排练由各年级组分管领导督办,各年级组主任抓好落实,并指定专人负责。

  督办领导:

  3、参演年级组节目的演员的服装租赁费、化妆费、道具等一切费用由各年级组自行解决,学校不予报销。

  4、工会统筹安排的六个节目在大冶市、黄石市两地的各级各类比赛中脱颖而出,好评如潮。届时,期待着这六个节目再次展现我们滨湖风采,把晚会推向高潮。为此,这六个节目分别指定专人负责。

  1、经典诵读《我爱你中国》负责人:

  2、童话剧《真假猪八戒》负责人:

  3、体育舞蹈《小苹果》负责人:

  4、校园好声音《小白杨》表演者:

  5、压轴节目《其实你很美》负责人:

  5、晚会现场中,为充分展示我校教师的风采,特邀请部分领导、教师进行现场才艺展示,由纪乐华负责,请下列领导、教师做好准备:

  书法:

  绘画:

  唱歌:

  六、奖励方式:本次活动所有参演人员不发放任何补助,采取以奖代补。

  七、其它工作安排:

  主持人:柯永凯纪乐华

  评委:班子成员、工会委员

  庆元旦联欢晚会活动方案 篇2

  一、指导思想

  为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节,学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。

  二、活动宗旨

  通过教职工的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

  三、领导机构及分工

  领导小组:

  1、协调组:

  2、场地安排:

  3、场务:

  4、奖品:

  5、裁判:

  6、摄影电脑组:

  7、主持人:

  8、工会小组具体事务:各工会小组负责人

  四、活动时间报名方法及分组

  五、活动内容(所有活动参与即有奖品)

  1、K歌(每组至少有一人参加,报名时写清楚歌名,有无伴奏带)

  2、抢椅子(每组四人同时报名)

  台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

  3、坐气球(每组参赛人数为偶数个,2或4或6人。)每次2组上台比赛。

  每个小组二个人上来参加,发放12个气球,一个人吹气球一个人在椅子上坐爆。坐爆10个气球比赛结束,按用时多少算胜负。

  注意:吹鼓的气球直径要大于15cm,过小不予计算,气球漏气、一次做爆多个直接淘汰。

  4、升级版大变脸(上年趣味游戏:大变脸)。

  超级大奖,败者安慰奖(升级版两件套)获胜者得超级大奖(升级版四件套)。一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,装入一半面粉,中间放一个空碗,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到中间一个空碗里谁就算赢。

  5、幸运大抽奖

  由校领导使用电脑软件随机抽出5名教师,为本次工会活动的幸运参与者,校级领导发放纪念品,中奖的5名教职工推举一人献唱一首歌,曲目自选。

  6、二人三足跑

  参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

  游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

  7、“双人胸(背)夹球跑”接力赛

  每2人一组。两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。一声令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。

  比赛规则:

  (1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

  (2)在跑动过程中,一律不许用手触球。

  8、:背媳妇(不限制组别,全校结对进行)

  起点准备好后至绕过终点后先折回起点组赢。

  六、说明:

  (1)项目解释权、评判权归校工会活动组委会。

  (2)活动者自觉遵守活动规则,服从承办组评判。

  (3)希望全体会员亲临现场积极参与活动,感受欢乐气氛,参与即有纪念品。

  (4)七个小组中,参与率最高的一组,将会获得组委会准备的奖品,人人有份,小组组长另发一份特别奖。

  计算方法:本组所有成员参与所有比赛总次数÷本组人员总数。

  庆元旦联欢晚会活动方案 篇3

  具体活动方案如下:

  活动时间:

  1月1日

  活动地点:

  舞蹈室

  参加对象:

  全体教师与阿姨

  主持:

  活动形式:

  准备:

  气球、各种小礼物

  活动流程:

  一、园领导讲话。

  二、活动安排:

  1、开场安代舞:《激情燃烧的科尔沁》

  2、主持人致新年贺词

  3、诗朗诵:《我是幼儿教师》

  4、舞蹈:《诺恩吉亚》

  5、游戏:“抢椅子”

  6、童话剧:《灰姑娘》

  7、民歌连唱

  8、舞蹈:《西域风情》

  9、游戏:倒着说

  规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

  10、舞蹈:《卓玛》

  11、情景剧:《回家过年》

  12、男女四重唱:《草原的天堂》

  13、活动结束

  大合唱《圆又圆》《送亲歌》《同一首歌》

  庆元旦联欢晚会活动方案 篇4

  一、活动目的:

  通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展看美好的未来,晓得给亲人带往温馨的祝愿,给朋友送往诚挚的`寄语,给老师赠上发自内心的问候。

  二、活动时间:略

  三、活动地点:

  五(1)班教室。

  四、活动预备:

  (1)布置教室

  (2)排练节目

  五、活动进程:

  (1)整队,出旗,唱队歌。

  甲:新年的钟声行将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,XX年元旦如约而至。

  乙:在这一刻,我们已感遭到了春的气味,这是我们莘庄镇小学的春天,这是我们每一个人的春天。

  甲:今天,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来熔化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,开释你的豪情;

  乙:今天,我们相聚在这红红火火的鼠年,让我们奏响金鸡的乐章,欢聚于此。

  甲:新的一年希看的钟声行将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处弥漫着一派节日的热烈的气氛。

  (2):下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》

  (3)甲:欣赏了美好的《法国组曲》后,我们该轻松一下了,下面有请我班的“f2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。

  (4)乙:游戏1。

  (5)甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的“范博士”先容元旦的来历,你可要听仔细喽!(先容元旦的来历。)

  (6)乙:在众多的音乐中,小提琴的声音是最美的,下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏:《春节圆舞曲》。

  (7)甲:每一个人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你们知道百家姓吗?请听相声:《百家姓》。

  (8)乙:假设在你被绑架时要学会逃脱,你不会,就得看这个魔术:《逃脱术》。

  (9)甲:灯谜1。

  (10)乙:流行乐是青春活力的意味,它让人的心灵年轻,布满活力。下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。第二首《不想长大》

  (11)甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品:《爆笑升堂》,一起来开怀大笑吧!

  (12)乙:游戏2。

  (13)甲:古筝是具有我们中华民族特点乐器之一,下面请听古筝曲:《浏阳河》、《故乡的亲人》。

  (14)乙:灯谜2。

  (15)甲:食粮是人类不可缺少的食品,食粮是勤劳的结果。请听二胡独奏:《喜送公粮》。

  (16)乙:脑筋急转弯1。

  (17)甲:魔术是奇特,魔术是聪明,让我们一起来欣赏魔术:《硬币移位》等。

  (18)乙:我们的祖国历史悠久,我们的祖国美丽富饶,让我们一起聆听笛子独奏:《我的祖国》。

  (19)甲:同学们,看这个节目一定要预备好餐巾纸,谨慎笑掉你的大牙!那就是曹宗悦导演、刘海嘉同等学演出的小品《乌龙院》。

  (20)乙:游戏3。

  (21)甲:今天的节目中魔术比较多,你看,又有一个同学要来表演了,名叫:《空中木棒》。

  (22)乙:看了魔术,就让我们来看一个小品:《薄荷草的花心梦》。

  (23)甲:再过十多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用歌声来迎接新年的到来,齐唱:《新年快乐》。

  (24)乙:下面,让我们敞开心扉,谈谈新年感受、愿看和你对某人的祝愿。

  甲::在这里,有默默耕耘的辛苦园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

  乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  甲:在这里,有我们对生活的豪情,更有我们对未来的渴看;

  合:由于,我们始终相信:明天会更好!

  乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  (25)辅导员讲话。呼号。退旗。

  庆元旦联欢晚会活动方案 篇5

  一、活动主题:鼓舞飞扬音乐无处不在

  二、活动时间:xx年12月30日晚7:00至9:30

  三、活动地点:xx广场

  四、主办单位:xx社区办事处

  五、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

  1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。

  2、穿插火热街舞。

  3、突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

  4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)。

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

  大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

  5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

  六、活动对象:xx居所有业主

  七、工作任务分配:

  1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:xx、xx、xx、xx。

  2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:xx、xx、xx、xx。

  庆元旦联欢晚会活动方案 篇6

  一、活动目的

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

  二、活动内容

  以庆祝元旦,纪念改革开放xxxx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式

  舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

  四、参加活动对象

  全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

  五、活动地点及时间

  地点:中心小学内校坪。

  时间:xx月xx日上午9:00~12:00。

  六、节目的分配及要求

  1、各校节目数;中心小学xx个;村小xx个。

  2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于xx月xx日前交少先队总辅导员xxxx处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

  3、每个节目的表演不少于xx分钟,不超过xx分钟。

  4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用xxxx。xxxx于xx月xx日前交少总部,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工

  1、领导小组:(负责活动的组织工作)

  组长:xx

  组员:xx

  2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

  组长:xx

  组员:xx

  3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

  组长:xx

  组员:xx

  4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

  组长:xx

  组员:xx

  5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

  组长:xx

  组员:xx

  6、评委组:

  组长:xx

  评委:xx

  统计:(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)

  7、保安组:

  组长:xx

  组员:xx

  8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

  9、录像与摄影:xx

  八、评比与奖励

  1、节目评出一等奖xx个、二等奖xx个、三等奖xx个(奖品另定)。

  2、各校推荐优秀演员。中心小学xx名,村小xx个,奖品另定。

  3、评分:主题思想占xx%,服装道具占xx%,表情、动作等占xx%,进出场占xx%。

  九、其它事宜

  1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

  2、会场布置由舞台、场地组与六(xx)班负责。

  3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

  4、每个节目提前xx个节目到前场候场。

  5、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  6、其它未定事项待后通知。

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