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活动方案

时间:2020-12-24 11:42:40 活动方案 我要投稿

【精品】活动方案范文汇总6篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】活动方案范文汇总6篇

活动方案 篇1

  产品推介会是公司和客户互动交流的最好平台,在课程销售过程非常重要。它对促进课程的销售和扩大新儒商的品牌知名度、美誉度起着不可替代的作用。

  本次产品推介会主要基于以下两点:

  1.树立新儒商的品牌形象;

  2.商业模式创新推案及销售的转化;

  一、活动目的

  1.让客户更加深入地了解本案,增强未购或已购买客户的信心,消除持币观望者的顾虑;

  2.通过本次产品推介会赢得客户的口碑,促进本案的销售;

  3.展示和提升本案的品牌知名度和美誉度;

  二、活动主题

  商业模式创新 产品推介会

  三、主办单位

  上海交通大学继续教育学院emba

  四、活动时间

  暂定20xx年4月20 日(周X) 上午XX:XX —下午XX:XX

  五、活动地店

  XXXXXXXXXXXXXX

  六、活动规模

  XXX人

  说明:综合考虑到活动的整体效果、费用支出、到会人员数量、现场气氛营造等因素,XXX人规模较为理想。

  七、与会人员

  XXXXXXXXXXXXXXX

  八、活动内容

  1.重点介绍商业模式创新 课程的蕴含价值与可操作借鉴点

  2.主持人解析、致辞

  3.现场发放课程相关材料 和抽奖活动

  4.现场客户提问及解答

  九、活动流程

  时 间相 关 内 容

  AM 08:40人员到位,包括主持人,礼仪人员,各参会的相关人员等。

  AM 09:00活动现场接待来人,来宾登记。并发放抽奖礼券(课程促销力度方案)。

  一来人,现场就开始播放背景音乐,烘托气氛。

  AM 09:20正式开始,由主持人开场白及介绍师资背景和活动的有关事宜。

  AM 09:30课程开始

  PM14:00

  PM15:10现场客户问题的解答。(暂定10分钟,可视具体情况而定)

  PM15:20指定客户现场签约仪式(可选5个)。赠送优惠相关活动。

  PM15:30会议结束。(背景音乐)

  十、活动气氛的营造

  1.横幅:活动地点及课程现场拉横幅,引起关注。

  2.彩虹门:活动地点入口

  3.气球:活动地点周边布置气球(或其他营造氛围方式)。

  4.报纸稿:在XX月XXXX的报纸上发布消息或者相关的XXXX商业杂志XXXX等(宣传很重要)。

  5.邀请函:发函邀请已认购客户和留下联系方式的潜在客户。

  十一、宣传媒体的配合

  1.邀约预告策略

  (1)具体要求:尽可能吸引顾客的眼球,并告知推介会的具体时间、地点以及活动内容,最大限度的激发顾客的参与热情。

  (2)媒介策略:

  ① 媒介选择:

  ② 发布时机:

  (3)具体投放计划

  发布时间发布媒体版面主诉求

  20xx年XX月XX日XXX报纸围绕XX月XX日产品推介会

  20xx年XX月XX日XXX杂志围绕XX月XX日产品推介会

  (4)其他形式媒介宣传:

  2.活动当天的辅助媒介宣传

  (1)具体要求:要尽量营造出活动活动现场的热烈气氛,

  (2)媒介策略:

  ① 活动现场使用气球、横幅等营造现场气氛。

  ② 活动现场的工作人员着印新儒商 企业运营 等相关字样的胸牌 服装或T恤,以起到流动宣传的效果(与会人员熟记相关课程内容及优惠方案)。

  十二、活动所需物品及经费预算

  1.布置物品:

  品 名数 量用 途

  邀 请 函若干份发函预邀已认购客户及潜在客户

  横 幅1条用于会场,上面写明会议名称。

  彩 虹 门1座用于会场入口处。

  师资喷绘或其他若干条拉于会场周边。

  手 提 袋若干用于宣传

  销售海报若干用于宣传

  音响设备1套供会场使用。

  抽 奖 券若干供抽奖用

  抽 奖 箱1个抽奖用

  其他

  2.礼品订做:

  ◆印有新儒商标志的笔记本 或文具若干个,赠送有意向客户及来场嘉宾。

  钥匙环,圆珠笔各若干,赠送来现场的客户。

  现场签约客户可优惠学费等,标准 元左右。

  3.经费预算:

  品 名预算(元)品 名预算(元)

  会场租用音响设备

  邀请函抽奖券、抽奖箱

  彩虹门现场签约优惠奖5个

  条幅媒体单位

  气球钥匙环、圆珠笔

  印有新儒商标志(及课程内容的笔记本/文具主持人出场费若干

  瓜果等其他若干

  合计: 约 元(具体费用以实际情况及当地物价为准)

  十三、前期准备工作

  1.活动方案建议。

  2.所有平面表现的设计方案。

  3.会场布置的设计方案。

  4.礼品设计方案建议。

  5.抽奖券及抽奖箱方案建议。

  6.主持人选定邀请。

  7.活动物/礼品的购买。

  8.活动拍照/摄像。

  9.邀请函的寄发。

  10.抽奖券、抽奖箱的制作。

  11.预约客户邀请及现场签约客户的指定。

  十四、活动注意事项

  1.活动过程中,致辞要处处围绕商业模式创新 ,不能脱离主旨。

  2.纪念品上要刻有新儒商的LOGO和广告定位语。

  3.主持人的邀请最好是充分理解商业模式创新,说服力亲和力更高。

  4.抽奖活动奖品显价值的课程,纪念品最好是用物超所值有品位的。

  5.一定要注意现场气氛的调控,不能有冷场的时候。

  6.整体方案灵活掌控。预算根据实际情况进行。

活动方案 篇2

  一、引入主题

  主持甲:队员们,如果没有了电,你会怎样呢?

  请看一则短片《如果没有了电》。

  主持乙:当我们抱怨拉闸限电后一片漆黑的时候,何不从我做起,从现在做起,从关电脑、关灯的好习惯做起呢?

  主持人甲:对,我们应该节约用电,从每一个好习惯做起。

  二、揭示主题

  合:四5中队《节约用电,从习惯做起》二十分钟主题会现在开始。(出示主题)

  三、汇报展示

  主持甲:我们每天的生活都离不开电,我们每个小队都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。

  第一小队:出示图片

  队员们,我们第一小组找到了一些数据,充分说明电的魅力和不可或缺。

  我介绍的是用电紧张会产生的危害,严重的超负荷运行,会造成电网不堪重负,以致电网崩溃,导致大范围停电;停电会给国民经济带来损失,打扰市民正常生活秩序,造成地铁,电车停驶,交通瘫痪,市场混乱等;不稳定的电力供应,会使产品合格率降低,电信信号降低,居民生活受到严重影响等。

  队员们,大家知道吗?发电机发一度电将排放0。272千克碳粉尘1。997千克氮氧化物,0。015千克二氧化硫。节约一度电等于节省0。4千克煤和4升水,如果我们佛山每户都能节约一度电,全市每天就将减少1500万度电,节省6000吨煤和60000吨水,其效果是非常明显的。

  我介绍的是一度电的作用,一度电可将一只25瓦的灯泡点亮40小时。

  可将一只11瓦的节能灯点亮90小时,可供一台普通家用电冰箱运转36小时,可供一台普通电扇连续运行15小时,可供一台普通空调运行1。5小时,可将50公斤衣服洗干净,可将8公斤的水烧开,可看10小时的电视节目。

  主持人乙:是呀,有了电,真方便,节约电,更省钱。下面请第二小队汇报。

  第二小队:(出示图片)

  各位队员,我们第二小队在生活中捕捉了许多镜头,请大家仔细看,能否找到你的影子?

  社区:

  我发现很普遍的现象,当人们离开房间的时候,不随手关灯、关风扇,让电器持续工作,都是生活中随处可见的电力资源浪费现象。举手之劳,每个人都可以做到,我们一定要记住。

  我发现我们小区物业管理处的饮水机24小时地运作,不少地方都这样,一大桶水开了又凉,凉了再烧开,一直持续着。一度度的电白白耗费。真让人心疼。

  屋外是阳光明媚、光线充足,屋内却是灯火通明,那天我在大白天走进社区的办公室,发现室内几乎所有的灯都亮着,这是典型的浪费。

  天渐渐热了,我看到商场里空调就一直开着,有时顾客很少,空调也照常开。还有些人很不自觉,屋里空调开着却不随手关门,冷气全都跑到室外去了。

  主持人甲:浪费电的现象真令人惊讶!真惭愧,我也有过类似的做法呢。

  主持人乙:我们都知道,电的产生主要有水力发电,风力发电,核能发电,火力发电等。但世界上主要发电方式还是火力发电,要烧许多煤,燃烧不充分还会生成一氧化氮,二氧化硫和二氧化碳,诱发酸雨,破坏环境。所以我们一定要节约用电啊!请第三小队汇报。

  3、第三小队:情景表演《社区小雏鹰》

  星期天,小明和邻居小东等队员一起到社区发节电宣传单。

  小东:小明,我们社区小雏鹰的队伍越来越壮大了!

  小明:是呀,队员们都很积极参加活动呢!

  小东:以前的活动太好玩了,什么滑板小子比拼,轮滑小能手,我们都喜欢!可今天制作宣传单,现在又到处发,不够好玩!

  小明:如今全世界都说环保,都提倡节约,每人节约一度电,全国可节约十二亿度啊。节约要我们从点点滴滴做起。我们社区小雏鹰不能只顾玩,还要多作好事!

  小东:也对,那我们赶快去吧。

  全体社区小雏鹰:我们分头行动吧,节约能源,从我做起!

  主持人乙:是呀,节约要从一点一滴做起,从我做起,从现在做起。

  主持甲:队员们,你们还知道哪些关于节约用电的金点子呢?(让队员自由说)

  主持乙:这是多么好的节电金点子啊!请队员们一定要用到自己是生活中去,并告诉家里人,告诉邻居们。最后请第四小队汇报。

  4、第四小队:各位队员,我们知道节约用电还要从习惯做起。请听我们小队的快板:《节电要从习惯起》

  节电要从习惯起

  各位同学请牢记,节电要从习惯起。

  节能电器仔细挑,省钱才是硬指标。

  空调底线为26,全国能节上亿度。

  电脑不让空运行,及时关闭是关键。

  灯泡换成节能灯,用电能省近八成。

  无人房间灯不亮,人走灯灭成习惯。

  不用电器断电源,节电效果能看见。

  多走楼梯练身体,少用电梯少用电。

  如果一定要用电,峰谷用电为首选。

  只要大家多动脑,省电省钱乐哈哈。

  主持乙:有了队员们的呼吁,有了同学们的行动,地球妈妈乐开了怀。我们一起来玩一个游戏《地球妈妈笑了》吧。

  四、游戏《地球妈妈笑了》

  1、各小队设计环保标语

  主持甲:首先请各小队根据自己学到的知识,去设计环保标语。

  主持乙:接着请队员们一起做绿色追随者,拯救地球吧!

  1、队员游戏《地球妈妈笑了》(地球妈妈在呼救,我们大家快行动)

  (读游戏规则)

  五、辅导员讲话。

  合:《节约用电 从习惯做起》二十分钟队活动到此结束。

活动方案 篇3

  活动目的:

  1.通过这次活动,让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念深入人心,必须先在孩子心中树立这样的观念。

  2.通过活动,教给孩子一些方法,在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。

  3.在资料的收集过程中,培养孩子的能力。

  活动内容:演讲、知识竞答、解说。

  活动时间:班会课

  活动人员:4.1班全体学生

  活动准备:收集有关消防安全方面的资料;制作消防标志;制作头饰。

  活动过程:

  主持人甲:火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。

  主持人乙:火,在人类进化史上具有划时代的意义。

  主持人甲:因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人同动物分开。

  主持人乙:因为火给人类带来了光明和温暖,带来了健康和智慧,从而促进了人类物质文明的不断发展。

  主持人甲:但是,失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。

  主持人乙:所以,我们必须将消防安全记心中。

  主持人甲:让我们听听火苗们的自述吧!(表演者:田佩灵、丁珏、孙琳、黄俊宇等)

  主持人乙:听了火苗们的诉说,看来不得不引起我们大家的注意了。你会保护自己吗?我来考考你们吧!

  进行第一轮必答题的比赛

  主持人甲:我们经常会在商场、电影院、医院等公共场所看到一些消防标志牌。你知道它们的名称和用途吗?就让消防宣传员来给大家讲讲吧!(表演者:陈楠妤、龙也等)

  进行第二轮抢答题的比赛

  主持人甲:火灾,能烧掉茂密的森林、广阔的草原、高大的楼房,夺去人的生命和健康。

  主持人乙:其实,只要我们能防患于未然,火灾也并不是那么可怕的。让我们将消防安全记心中,让更多的人加入到我们的行列当中吧!

活动方案 篇4

  【活动目的.】

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己,小学生暑假活动方案。真正把安全教育落到实处。

  【活动过程】

  一、导入:

  1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣,规划方案《小学生暑假活动方案》。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二)防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

  (四)交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法规

  (4)道路交通标志和交通信号

  (5)看图识标志引导讨论

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

  【活动目的】

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  【活动过程】

  一、导入:

  1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二)防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

  (四)交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法规

  (4)道路交通标志和交通信号

  (5)看图识标志

  引导讨论

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

活动方案 篇5

  一、教研主题

  以作文点评形式分享智慧 解决困惑借助同伴中的互助,学习和交流,分享教学的心得,解决在作文教学中,老师们遇到的困惑和问题,使大家的教学达到更好的教学效果。

  二、参加活动的人员

  中高段全体语文教师

  三、活动的目的

  1、通过作文点评,了解作文点评的方法,从教与学的角度总结经验教训,并针对自身的得失,制订出新具体措施,为教学铺路。

  2、探讨作文教学思路,通过分析总结、交流经验,提高教师的自身素养;同时互相学习、互相促进,共同为提高全校的作文教学水平而奋斗

  3、实现有效作文,达到教学相长。如何激发学生习作兴趣和写作愿望,如何指导学生的写作方法,更好地引导学生乐于写作。

  四、活动的构思与形式

  分析点评研讨式并用,采用人人发言,讨论交流的形式,通过集体议课、评课等形式来探讨作文教学的课堂模式。

  五、活动前的准备

  1、确立主题。

  2、教师认真准备结合教学实际的发言稿。

  3、对所选作文进行点评

  六、教研活动的过程及内容

  1、通过集体议课、评课等形式来探讨作文教学的课堂模式。

  2、针对自己所选文章进行点评

  七、活动安排:

  1、中段语文教师看到本方案后根据习作内容完成教学设计。

  2、集体议课并修改自己教学设计。

  3、再次议课并确定执教教师。

  4、试教并集体参与磨课。

  5、课堂教学观摩

活动方案 篇6

  今年9月10日是第31个教师节,为了宣传我区教育事业的成就,宣传教师队伍建设和师德师风建设的成果,展现人民教师的精神风貌,树立教师队伍的良好形象,区教育局、区教育基金会经研究决定,全区教育系统在教师节期间举办系列庆祝活动,现制订方案如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”这一主题,大力宣传人民教师的新形象,大力宣传我区教育系统广大教师艰苦奋斗、拼搏进取、无私奉献的优秀品质,努力营造尊师重教的良好社会氛围,增强广大教师光荣感、责任感和使命感,激发广大教师热爱教育、热爱学生的崇高热情,为办好让人民满意的教育做出新的贡献。

  二、活动内容

  1、广泛开展教师节宣传活动。

  ①各单位利用电子显示屏、宣传盾牌、宣传橱窗、宣传横幅、黑板报等多种形式进行宣传,营造良好的氛围。

  ②新闻媒体宣传。教师节期间,区教育局、区教育基金会决定在XX电视台宣传五名教师的优秀事迹。各单位要积极利用电视、报纸、电台等媒体,宣传我区教育改革和发展的成就,宣传优秀教师和社会尊师重教的先进典型。

  2、开展走访慰问活动。教师节前夕,区教育局、区教育基金会将邀请区级领导参加走访慰问10名优秀教师代表。各单位要积极争取当地党委、政府的高度重视,组织开展走访慰问活动,为广大教职工办实事、办好事,切实帮助教职工解决实际困难,关心教师的身心健康,维护教师的合法权益,充分体现党和政府对广大教职工的关怀,使他们能安心从教,乐于从教。

  3、召开教师座谈会。各单位要组织召开教师座谈会,倾听他们的意见,发动广大教职工为学校的发展献计献策。

  4、组织开展师德教育活动。各校通过座谈会、主题演讲等多种形式,在广大教师中开展师德教育活动,引导广大教师教书育人,为人师表,做人民满意教师。

  5、根据本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。

  三、活动要求

  1、加强领导,提高认识。各校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,将庆祝活动作为进一步加强师德师风建设的重要举措,作为宣传教育成就、营造良好发展环境的重要载体,作为振奋师生精神、凝聚师生力量,再创教育辉煌的重要机遇,摆上议事日程。

  2、认真筹备,积极参与。庆祝教师节活动是全区教育系统的一件大事。各校要认真筹备、组织开展各项庆祝活动,引导广大师生参与到庆祝活动中来,切实发挥各项庆祝活动的实效。

  3、注重宣传,及时总结。教师节庆祝活动,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各校要及时做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结等工作。

  XX市XX区教育局

  XX市XX区教育基金会

  20xx年9月1日

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