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国庆活动方案

时间:2020-12-08 12:16:47 活动方案 我要投稿

【必备】国庆活动方案3篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的国庆活动方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】国庆活动方案3篇

国庆活动方案 篇1

  一、主题:个性与时尚的激情碰撞。

  二、时间:10月1日—10月10日

  三、促销动机:时值十·一黄金周,秋装上市,旨在推广新品提升业绩。

  四、促销内容:根据本次秋装特点所举行的促销活动可分两步进行。具体如下

  1、互动游戏。十·一期间,在天一广场举行一些有趣而有创意的互动游戏。(活动场地有一定的限制,所以不可能有大的道具和布景,所以主要设计一些简单的游戏)目的在于推广今秋***男装。将其个性,独特的一面展示给大众。并且通过趣味横生的互动节目,提升***的企业形象,推广企业文化。

  游戏形式及规则:

  (1)“个性展示”根据主持人提问回答问题或者展才艺。活动可以从网上下载一些个性测试题或者自设题目如“您最尴尬的事情?”“最开心的事情?”…参与就有小礼品赠送,调动群众的参与积极性。

  (2)“明明白白你的心”由一对情侣或夫妻参加。首先由男士回答主持人提出的5个问题(例:第一次约会的地点?她最喜欢的颜色?),我们给女士戴上耳机将听不到男士的现场作答,然后我们让女士来一一回答这10个问题。考验彼此间的默契程度,回答正确率在4个以上将有精美的礼品赠送。尽量多准备题目,避免重复。

  (3)“默契对对碰”可以由4-6对情侣共同参加。男士在前女士在后,主持人以是非题提问(例:她是不是野蛮女友?他是不是爱吃醋?)女士把手举过头顶,双手交*表示否,双手合成o形表示是。然后由男士回答。答错了就淘汰,答对的可继续答题。最后胜出的一队可以获得一份礼品。

  (4)“超级男模”。邀请的模特展示服装,之后邀请台下观众参与模仿。拉近我们与大众的距离。展示我们的目标“时尚大众”。

  注意:在活动过程中除了要不断宣传今秋产品的特色及其个性之处外,还要为之后的活动作宣传。因此主持人至关重要,要求有能充分调动现场气氛以及主持全局的能力。

  2、“放飞个性与时尚,体会温馨与浪漫”。目前旅游公司组织第六届中国舟山国际沙雕节一日游费用是198元。因此由主办方与旅游公司合作推出该活动还有减低费用的可能。“个性之旅”为单人沙雕节一日游,“烂漫之旅”为双人沙雕节一日游,即情侣游。在活动期间在***天一专卖购物满一千元即可参与“个性之旅”。而购物满一千八百元即可获“烂漫之旅”。通过服装销售,捆绑个性与浪漫,让消费者体会***的'无限关爱。

  五、促销宣传海报、横幅。

  六、售点布置:

  1、告示牌、海报应摆/贴在售点最显眼位置;

  2、其它宣传品放在顾客容易看得见的位置;

  国庆黄金周促销活动方案就到此为大家介绍完毕了,在这里祝大家国庆节快乐。

国庆活动方案 篇2

  一、活动背景

  20xx年10月1日是中华人民共和国第65个庆日,为加强爱国主义教育,激发学生对祖国、对家乡、对学校的热爱之情,提高学生对民族文化的认识,同时提升孩子们的综合能力,在第二届家委会的统筹安排下,特举办此次迎国庆系列活动。

  二、活动目的

  加强爱国主义教育,提升学生综合能力。

  三、活动内容

  (一)结合学校板报要求,以“爱眼护眼”为主题,举行班级手抄报比赛;

  (二)结合学校科级画要求,举行班级科技画比赛;

  (三)以“爱国、爱家、爱校”为主题进行诗歌朗诵比赛;

  四、活动对象

  xx班全体学生

  五、比赛方式及安排

  (一)手抄报比赛

  1.具体要求:钟老师负责;

  2.活动日程:9月27日,布置手抄报任务;

  9月29日:手抄报评比

  9月30日:颁奖(特等奖、一等奖、二等奖、优秀奖若干名)

  (二)科幻画比赛

  1、具体要求:见空间日志学校科幻画要求;

  2、活动日程:国庆七天在家完成作品,到校后评比;(奖项同上)

  (三)诗歌朗诵比赛

  1.具体要求:

  (1)每个学生选取一篇诗歌、文章为朗诵节目,朗诵的节目不宜过长;

  (2)朗诵节目的内容要求健康向上;

  (3)朗诵的形式不限,可1人或多人,可适当配音乐加分,学生脱稿加分,PPT加分;

  (4)要求学生仪表大方,表现中学生严谨、活泼、向上的气息。

  2.活动日程:

  10月上旬:自己练习朗诵的篇目。

  10月10日前:将朗诵的节目和相关配乐等交给网络部

  10月10日—10月20日晨读时间:进行比赛。

  10月下旬:颁奖。(小小朗诵家5名,最佳台风奖5名,优秀朗诵者若干名)

  3.朗诵比赛评比要标准:

  评比项目评分要点

  精神面貌

  (20分)1.着装得体,能表现学生的朝气

  2.精神饱满。

  朗诵内容

  (20分)1.内容贴合主题,积极向上。

  2.篇幅适中,能够控制在5分钟内

  3.内容原创加10分。

  朗诵形式

  (60分)1.朗诵形式新颖,动作与朗诵内容协调

  2.配乐适当,朗诵的节奏与配乐协调

  3.朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿

  4.感情真挚饱满,表达自然流畅

  5.咬字清晰,普通话标准

  6.声情并茂,富有韵味很表现力,能很好的表达文章的主题和内涵,能引发观众共鸣,会场反应热烈

  xx民族小学xx班

  20xx年9月29日

国庆活动方案 篇3

  一、指导思想

  以国庆为契机,通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,展示溪龙学子朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造爱国荣校的氛围。

  二、活动主题

  本次纪念活动将以国庆为主线,以爱国主义为核心的民族精神感召学生。

  三、主要活动

  第一篇章:我唱国歌

  1、活动目的:让学生在活动中体会到做一个中国人的自豪感,领会唱好国歌的重要性,营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。

  2、活动时间:9月29下午

  3、活动对象:全体师生,以班为单位

  4、奖励办法:本次比赛将以公平、公开、公正为准则,由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进行打分,当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组,分别设一等奖一名,二等奖两名,。

  5、备注:由音乐教师协同班主任负责指导。

  第二篇章:我颂祖国

  1、活动目的:为弘扬中华民族精神和传统美德,培养学生健全

  的人格,提高学生的综合素质,进一步加强我校学生的思想道德建设,特开展“弘扬民族精神,争创美丽学校”诗歌朗诵比赛活动

  2、活动时间:9月29下午

  3、活动对象:4-6年级,以班为单位

  4、奖励办法:本次比赛将以公平、公开、公正为准则,由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进行打分,当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组,分别设一等奖一名,二等奖两名。

  5、备注:具体要求见《庆国庆演讲比赛方案》

  第三篇章:我绘祖国

  1、活动目的:通过书画这一形式抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情,特开展“祖国在我心中”绘画展示活动。

  2、活动时间:9月20——9月30日

  3、活动对象:本校1—6年级学生

  4、奖励办法:本次比赛将以公平、公开、公正为准则,由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进行打分,当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组,分别设一等奖一名,二等奖两名。

  5、备注:每班至少上交作品2幅,具体由美术教师负责指导,评选并对优秀作品进行橱窗展示。

  第四篇章:“我爱祖国”知识竞赛。

  1、活动目的:利用我国传统的节日开展爱国爱家乡教育,不仅使学生把从老师、家长了解到的知识与日常生活知识有机结合并融会贯通,提高了他们合作的意识和综合素质能力,而且培养学生爱祖国、

  爱家乡的情感,长大后成为建设祖国的接班人。

  2、活动时间:待定。

  3、活动对象:4-6年级。

  4、奖励办法:本次比赛将以公平、公开、公正为准则,由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进行打分,当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组,分别设一等奖一名,二等奖两名。