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六一活动方案

时间:2020-11-01 14:02:49 活动方案 我要投稿

实用的六一活动方案四篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的六一活动方案4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的六一活动方案四篇

六一活动方案 篇1

  为了营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,展示素质教育成果,迎接建国六十周年,在“六一”儿童节举行“红领巾心向党 歌唱祖国歌唱党”庆“六一”活动,让学生度过一个快乐祥和、充满书香的“六一”国际儿童节。

  具体要求如下:

  一、活动主题:“红领巾心向党 歌唱祖国歌唱党”

  二、活动时间、内容:

  6月1日上午8:30—10:00 全镇文艺汇演;

  10:00—12:00 各班布置、美化教室 观看庆祝录像

  下午12:30—2:00 各校、各年段组织游园活动。

  下午2:30 放学,教务处负责张贴告家长书。

  三、活动地点:上午:小食堂二楼

  下午:各校、各教室

  四、参加学生:全体学生

  五、具体安排:

  (一)全镇文艺汇演——负责部门:少先队

  节目单

  序 号 班 级 节目形式 节目名称

  1 校舞蹈队 舞蹈 《中国娃娃》 不参评

  2 四(1)班 相声 《师生趣闻》

  3 三(2)班 舞蹈 《感恩的心》

  4 二(2)班 傣族舞 《雨竹林》

  5 **小学 合唱 《校园的早晨》

  6 二(1)班 舞蹈 《军中姐妹》

  7 **小学 童话剧 《猫和老鼠》

  8 五(3)班 快板 《报书名》

  9 五(2)班 舞蹈 《欢乐时光》

  10 五(1)班 诗朗诵 《我有一个强大的祖国》

  11 **小学 舞蹈 《春晓》

  12 四(2)班 舞蹈 《喜乐年华》

  13 一(1)班 歌曲 《数鸭子》

  14 校合唱队 独唱 《月亮船》 不参评

  15 校合唱队 合唱 《三字经》 不参评

  评委:

  结分: 举牌:

  2、活动程序

  (1)表演活动

  (2)表彰先进(阅读考级)

  3、具体分工:

  (1)舞台、背景:

  (2)主持人训练:

  (3)音响、摄像、摄影:

  (4)来宾、家长接待(签到):

  (5)现场调度:(家长的椅子要放在两边,共60位)

  (6)各表演节目单以及有关光盘资料必须在5日31时前交陆建峰老师处,下属学校由陆建峰负责在节目开始前半小时收交。

  (二)游园活动——负责部门:政教处

  1、*小以楼层为单位开展活动,*小以校为单位开展活动。

  2、各班自主确定游园项目,自行安排解决所需道具。如需要涉及学校财产,总务处、体育组协助做好出借工作,各班及时归还。

  3、各班于中午12:00前在总务处领取活动奖品,具体规则和奖项设置自定,但所用奖品必须用于游园活动,适量奖励,杜绝分发给本班学生。

  4、每位学生下发一张游园活动券,每人选择游玩四个项目,以工作人员打勾作废为准。

  5、各班奖品分发完毕则活动结束,打扫完卫生后准时放学。

六一活动方案 篇2

  活动目标:

  1、引导幼儿回忆儿童节的情境,并把儿童节时的欢乐氛围表现出来。

  2、合理安排画面,体现活动情境。活动准备:教师范画、蜡笔。

  活动过程:

  一、谈话引入。

  1、引导孩子了解六一节日。

  教师:你们知道你们自己的节日是什么吗?你们还记得吗?是几月几日?(六一国际儿童节)

  教师小结:六一儿童节是小朋友们的节日,儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,每年的“六一国际儿童节”就是专门为孩子们设立的节日。在这一天孩子们可以做自己喜欢的事情。

  2、回忆六一儿童节的情景。

  教师:你们喜欢六一儿童节吗?为什么喜欢?六一儿童节这天你们都在干嘛呢?

  引导幼儿回忆六一儿童节这一天的情节。

  二、激发幼儿绘画的兴趣,引导幼儿合理安排画面。

  教师:在这一天,有的孩子跟着爸爸妈妈去了游乐园玩耍、爸爸妈妈有的买了有趣的玩具、好看的图书,有的小朋友在家里帮助爸爸妈妈做事情。今天请你们把你们有趣的事情和最喜欢的活动画出来。

  教师:现在请小朋友想一想,准备画什么呢?(教师请三四个小朋友讲述自己要画要画的内容,并启发幼儿积极思考)

  教师小结:我们在绘画的时候,首先要注意画面的安排,要先画主要的物体,再画次要的物体,靠近的东西要画大些、低些,远的物体要画小些、高些,涂色的时候要大胆有力,六一是快乐的事情,那我们可以把颜色图的鲜艳、丰满。孩子们都特别喜欢六一儿童节,说了这么多关于六一的快乐事情,今天我们来把这些快乐的事情画下来。

  三、发放绘画材料,画纸、油画棒,交待绘画常规

  1、教师巡回指导,提醒幼儿注意颜色搭配和画面布置,引导幼儿丰富画面。

  教师:我们画画的时候,先想一想你想把哪些事情用画下来,怎样来安排我们的画面看起来更好看,看看谁最爱动手动脑,把画面装扮的特别漂亮。画好主要后,再给画添上场景。

  2、教师对画的好的一些画进行点评,指出优点和不足之处,让幼儿更有喜欢画画!教师:今天我们从画的整洁、丰富、颜色搭配来评比,看看谁的画最有创意,很特别,看起来很漂亮、舒服!

  3、请画的好小朋友把画贴在外面的墙上。

  4、活动结束,整理桌面。

六一活动方案 篇3

  一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,本着“把孩子的节日还给孩子”的目的,经我园与家长委员们共同商讨,决定于20xx年5月29日—31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下:

  一、演出时间:

  A组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30—10:30

  B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六): 5月30日上午9:30—10:30

  C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30—10:30

  二、演出地点:一楼音乐表演厅

  三、参加人员:全体教师、幼儿、家长

  四、人员安排:

  总策划:*** 总负责和舞台总指挥:***

  舞台、场地布置:*** 催场、进退场: ***

  灯光音响:*** (27日下午****协助搬音响)

  维持秩序:*** 家长义工 安全、意外事故处理:***

  录象:*** 照相:*** AB组:大三班家长 C组:大二班家长

  五、各组主持人和协助人员安排:

  A组:主持:***

  节目协助人员:小一:***、小四:***、中三:***、中四:***、大一:***、大四:***、大五:***

  B组:主持:***

  节目协助人员:小六:***、小七:***、中一:***、中二:***、大三:***、大六:***

  C组:主持:***、小朋友(***)

  节目协助人员:小二:***、小三:***、小五:***、中五:***、中六:***、大二:***、大七:***

  六、注意事项:

  1、演出前一天才把票发给家长,要求家长凭票和接送卡入场。家长入场时间是:9:10—9:25。

  2、保安一定要严格验票和检查接送卡,缺一都不给入园,验完票后把票收起来。各班一定要通知家长带上接送卡!

  3、以上从班级抽出来帮忙的教师8:20分到安排的班级,协助化妆、换服装和管理幼儿。

  4、每班挑选一名家长义工,在本组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。

  5、不在园吃早餐的班级,要自行通知并做好家长工作。并要求家长要在8:00前把幼儿送到班上。

  6、由于幼儿、家长人数较多,请各班老师一定要确保幼儿演出和观看演出时的`安全。

  七、其他事项:

  1、彩排时间安排:28号上午A组;29号下午B组;30号下午C组。

  2、因23号下午举办家长学校,占用了中五、大一的练习,28号下午音乐厅场地给中五、大一用。因中六班练习场地只安排一次,现27、28日早上8:00—8:30音乐厅场地给中六班练习。

  3、29、30、31上午演出时间,音乐表演厅周边的器械、场地暂停使用。

  4、六一给每个幼儿一份礼物,由黎继尧、张秋红负责。

  5、家长入场卷的印刷、发放由周小健负责,入场卷每组演出的前一天上午发到班上,下午班级教师再发给家长。

  6、化妆安排:外请化妆师,化妆品由外请化妆师提供,演出当天每班派一名外请化妆师,各班老师(或可邀请部分家长)协助化妆。

  附:幼儿园庆“六一”文艺演出节目单

  A组:

  1、舞蹈:天山小姑娘(中三、中四女孩)

  2、古诗表演《读唐诗》(小四班女孩)

  3、歌舞《我不上你的当》(小一班)

  4、奥尔夫节奏乐表演《快乐节奏》(大五班)

  5、歌表演《爱我你就抱抱我》(小四班男孩)

  6、舞蹈串烧《欢笑童年》(中三、中四男孩)

  7、古诗表演《三字经》(大一班女孩)

  8、舞蹈《蓝精灵》(大五班)

  9、武术《男儿当自强》(大一班男孩)

  10、服饰秀《天空的彩虹》(大四班)

  B组:

  1、时装秀——《环保小天使》(中一班)

  2、舞蹈——《NOBODY》(大六班)

  3、音乐剧——《与狼共舞》(小六班)

  4、舞蹈——《兔子舞》(中二班)

  5、国学舞蹈——《悯农》(大三班)

  6、舞蹈——《左手右手》(小七班)

  7、歌舞——《宁夏》(大六)

  8、武术——《男儿当自强》(大三)

  9、舞蹈——《三字经》(小六、小七)

  10、串烧歌曲——《庆祝六一》(大三)

  C组

  1、舞蹈——《别忘过六一》(中五班)

  2、歌表演——《三只熊》(小五班)

  3、舞蹈——《小羊咩咩》(小三班)

  4、国学表演——《江南》(大七班)

  5、舞蹈——《爸爸妈妈听我说》(中六班)

  6、健身操——《MY OH MY》(大二班)

  7、韵律操——《彩虹的约定》和《快快乐乐上学校》(小二班)

  8、时装秀——《我们大家来照相》(小三班)

  9、歌表演——《快乐的音符》(中五班)(注:需要工作人员帮忙搬一个台阶)

  10、舞蹈——《牛奶歌》(小二班和小五班)

  11、Hip Hop舞——《We Will Rock You》(中六班)

  12、武术——《男儿当自强》(大七班)

  13、手语操——《有你的地方是天堂》(大二班)(注:需要工作人员帮忙搬三个台阶)

  附:幼儿园庆“六一”文艺演出通知

尊敬的家长;

  我园定于20xx年5月29日—31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。现特邀请家长们来园和孩子们一起欢度节日。具体活动安排如下:

  一、时间场地安排:

  演出地点:***幼儿园一楼音乐表演厅

  演出时间:

  第一场:A组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五)

  时间:5月29日上午9:30—10:30

  第二场:B组(小六、小七、中一、中二、大三、大六)

  时间:5月30日上午9:30—10:30

  第三场:C组(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七)

  时间:5月31日上午9:30—10:30

  二、各项要求:

  1、演出前一天,会把观看演出的票发给家长。

  2、演出当天家长凭票和接送卡入场并把入场票交给保安。入场时间:上午9:10开始,9:25入场完毕。请家长们准时入场,不要提前或推后。

  3、入场后自行找位置坐好,不要移动椅子。

  4、家长义工请于本级组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。

  5、观看演出时,请家长文明观看,不要有大声喧哗、随意走动、到舞台前拍照、乱丢垃圾等不文明的行为出现在我们的孩子面前,希望家长们自始至终地遵守会场的纪律,做个文明家长!确保演出过程安静、有序、文明、守纪!

  6、观看完所有节目后,方可离开。演出结束后,请排队有序离开场地,注意安全。

六一活动方案 篇4

  为隆重纪念国际儿童节 ,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展“123456”系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。

  活动内容

  一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童就是祖国的未来,就是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活 ,让他们特别就是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

  二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。

  三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;

  四、调研四个乡镇,启动结对帮扶计划:各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动,特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作,调研四个乡镇活动情况;

  五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。

  六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

  活动时间

  六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别就是农村留守儿童活动。

  活动要求

  1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

  2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别就是要慰问贫困留守儿童。

  3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童健康成长 。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。

  4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。

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