活动策划
活动策划 篇1
一、活动名称:感恩教师节
二、活动主题:感谢师恩,诉说心声
三、活动对象:经济管理系全体学生
四、主办部门:经济管理系团总支学生会
五、活动时间:20xx年9月10日
六、活动地点:教室公寓楼下
七、活动背景及意义:
金秋的9月,又是一个新学期的伊始,在桂花飘香的季节里,我校迎来了20xx级新同学,同时我们也迎来了一年一度的教师节。9月10日本是个普通的日子,正是因为您——人类灵魂的工程师,变得伟大而神圣!
秋高气爽的九月,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的.教师都应该享受崇敬与祝福。为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,也为了发扬经济管理系团总支学生会的良好作风,培养我们服务工作的高涨热情,同时倡导“感恩教育”,经济管理系在教师节来临之际,组织开展一次庆祝教师节活动,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的关心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系,创造出更加和谐融洽的校园氛围。
八、活动安排
1活动准备:
精美信纸300张、一般信纸一沓、POP彩笔12枝、中性笔10枝、便签纸2沓、展板2个、一把大伞、包装纸4张、自制收件箱、宣传单40张、手绘海报。
2活动内容:
教师节(9月10日)这天在教师公寓楼下为愿意给院领导、老师、 辅导员写下祝福和感谢话语的来往同学免费提供一张精美信纸,用于给他们最想感谢的老师说说心里话,他们写好后,我们统一收起来放于收件箱中,在活动最后统一替大家交给各老师。 同时我们也会在教师公寓楼下放置展板,在展板上贴一些师生情的照片,向来往的同学征集“我最想对老师说的一句话”,让他们写在便利贴上,甄选出较好的,贴在展板上展出。并在活动中向来往同学发放宣传单,宣传感谢老师的必要,希望 大家能勇敢的表达出自己对老师的祝福和感激之情。
3活动流程:
在9月10日上午10:00,参加活动的经济管理系团总支学生会成员在行政楼205集合,第一、二、三组的成员分别把展板、海报、桌椅、大伞、信纸、宣传单、资料单等物品带教师公寓楼下,布置好场地。
11:00活动正式开始。
由第一组同学分别在人流密集处发放宣传单并向来往同学介绍本次活动的内容和意义,并引领愿意写感谢信的同学至桌椅
放置处交接给第二组同学。由第二组同学在桌椅放置处留守,管理信件并接待前来写感谢信的同学,为其提供信纸、笔。引领其本人将信件放入收件箱中。
同时第三组的同学在教师公寓楼下分别放置展板,在活动中在展板上粘贴的一些反映师生情的照片可以吸引同学们,同时向愿意写下自己祝福和感谢的来往同学提供便利贴、笔,写好后帮其帖在展板上。
此活动一直持续到下午18:00结束,结束后由负责各项目的同学收拾清理场地,将各自负责物品(海报展板除外)还回,并由三个组分工将信件分别送往各个老师处(当日18:00之前完成)。完成各自的任务后,通知负责人。
4后期工作:
将展板留在教师公寓楼下展示,于当天下午由负责展板工作的同学前去收回,拿回行政楼205。
九、应急预案:
如果遇到突发天气变化。活动另行举行。
如果信纸不够,可以改用一般信纸。
如果参加活动的人太多,太拥挤,可以让我们工作人员上去维持秩序,保持现场的有序。
活动策划 篇2
活动主题:
五年级“厨艺展示——包饺子”活动方案
活动目的:
一、让学生通过厨艺比赛,进一步加强与父母之间的情感交流和沟通,体会到父母的辛苦,从而学会感恩父母。
二、培养学生的合作团队意识,明白团结就是力量,增进同学之间的友谊。
三、做自己力所能及的事,减轻父母的负担,培养实际动手的'操作能力,培养学生独立自主,自强、自立的精神。
四、培养学生的创新精神和热爱劳动的情感,丰富学生的课外知识,懂得一些基本的膳食搭配的营养知识,做到不挑食,不偏食,注意营养的多样化,合理进食,促进身体的健康成长,增强学生动手的能力。
五、活动参与人员:五年级全体学生及部分家长,任课老师。
六、负责人:年级组长、科组长和各班主任、科任教师。
活动规则:
以班级为单位,家长与学生共同动手做。
成果展示:各班展示本班的饺子。同时白裔凡代表全体学生谈谈这次活动收获、体会、感受及意义,分管领导对这个活动做一个简单的总结。
准备工作:
每班16斤饺皮,饺肉馅8斤,作料6斤,并介绍饺子的各种形状,营养及寓意,每班学生必须在教师及家长的指导下,自己动手包饺子,以此来感恩父母,并体会父母的辛劳。
场地的设置:
1、共用五张课桌子做展台。学校需要购置煤,并备四套锅具。
2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水,还要准备1—2个装水的清洁桶。
3、学校要准备好音响及话筒。
4、每班的四个家庭要分工协作,协商好各自所带的厨具,炊具,蔬菜、肉类等物品。各种菜的材料最好在家里洗好、剁好。
5、活动结束后由年级分管领导和德育主任总结发言。
资金安排:
1.每班150元、九个班共计1350元
2.回族20人,共计150元
合计1500元。
活动策划 篇3
一、活动目的
“三八”妇女节是全世界女同胞共同的节日,为了更好地丰富我园教师的`生活,培养团队合作精神,推动我园文化建设,让大家过一个充实、快乐的节日,体现对女职工的关怀,特组织教职工开展“三八”游艺活动。
二、活动对象
1、幼儿园全体教职工。
2、比赛分组:分园组、小班组、中班组、大班组、教辅组。
三、活动时间
**年3月8日
四、裁判及后勤服务组
1、裁判:
2、活动主持:
3、计时计分:
4、器材及奖品准备:
五、活动项目及比赛规则
1、《趣味篮球》:每队5名成员,上下两场决定胜负,10分钟一场,每进一个球记2分,最终以得分高者获胜。
2、《快乐足球》:规则同上。
3、《车轮滚滚》:每队选派5名选手同时进行接力运送轮胎,每位队员从起点处出发,只能用滚的方式运送,双手不能脱离轮胎,到对面障碍物处往返回起点再交给下一位选手,组内5名队员全部运完用时最短的获胜。
4、《珠行万里》:每队选派5名选手参赛,每人手持U槽,将乒乓球以接力的形式循环运送,以用时短者为胜。
5、《巨人脚步》:每队选派5名选手参赛,一起将双脚固定好,同时出发可走可跑,中途停下可继续比赛,最先到达终点者为胜。
6、《跳跳球》:个人单项赛,比赛者从起点处出发,双脚夹球往前跳,最先到达终点者获胜,中途双脚落地可以再次夹球继续比赛。
六、奖项设置
本次活动设团体奖5个(团体每项比赛的第一名)和单项奖前三名(跳跳球)
七、相关要求
1、各年级组在2月底将各项比赛人员组织安排到位,利用副班时间进行训练。
2、所有带班教师无特殊情况至少参加一项比赛。
3、团体赛时各队要统一服装(至少颜色一样)
4、各队比赛时要展现幼儿园教职工的协作、竞技水平,本着友谊第一,比赛第二的风格,确保活动的顺利开展。
活动策划 篇4
一、主办单位
槿兰跆拳道社、觅野社
二、活动目的
提高同学们对户外运动的认识,增强同学们运动、健身的意识,通过徒步拉练提升同学们的体质。
三、活动负责人
槿兰跆拳道社社长陈啟刚()
觅野社副社长侯项然()
四、参与人员
槿兰跆拳道社社员、觅野社社员及其他对徒步感兴趣的同学。
五、活动报名
1.参加活动的同学需加入QQ群“槿兰觅野营口拉练”(群号码:),下载群文件《营口徒步拉练报名表》,认真填写信息并上传至邮箱。也可于宣讲会现场报名。
2.报名时同学将选择加入两个队——槿兰队、觅野队。槿兰队为快队,走在前面,步速较快,行走过程中会穿插慢跑,运动强度大,适合有一定运动基础或身体条件较好的同学;觅野队为慢队,步速较慢,全程为走步,运动强度小,适合身体条件较弱的同学,负责收尾及接收槿兰队中跟不上速度的同学。
3.报名截止时间:10月23日0时
六、活动安排策划
1.10月22日(周四)20:50-22:00 营口徒步拉练宣讲会 (教室待定,拉练群里面通知)
由槿兰跆拳道社社长陈啟刚为大家讲述拉练活动的目的`、行程安排及注意事项。同学可于宣讲会现场报名。
2.10月24日(周六) 营口徒步拉练 盘锦市辽东湾新区、营口市区
(1) 6:30-6:40 集合
同学们于东门集合,由槿兰队队长陈啟刚、觅野队队长侯项然分别清点本队同学。
(2)6:50-12:00 徒步
两个队一前一后分别行进,沿大工路—湘江街—修业路—滨海大道,行至滨海大道与向海大道交叉口处宏冠大厦处,槿兰队停下等待觅野队,两队并在一起,队长清点人数。同学可于宏冠大厦或不远处向海大道上盛京医院处上厕所,全程仅一次上厕所机会。队伍沿向海大道步行,缓慢通过辽河大桥,同学们可于桥上拍照留念。下桥后,队伍仍分为槿兰、觅野两队,沿滨海公路—渤海大街行进,直到我们本次拉练的终点——营口万达广场。同学们到达后可自由活动,12:00于万达广场处集合,队长再次清点人数。
(3) 12:00-14:00 午餐
队伍集合后,于蒲公英自助美食百汇餐厅用自助餐。
(4) 14:00后 回程
回程想继续徒步的同学随槿兰跆拳道社社长陈啟刚乘坐501路公交车至辽河大桥桥头下车,步行回学校。其余同学可解散,自行回校。
七、活动费用
1.自助餐费 每人44元
2.回程车费
八、注意
1.衣着
(1)透气吸汗上衣——长袖T恤
(2)防风保暖外衣,清晨集合时较凉,外衣防寒,徒步一段时间后可脱下
(3)宽松棉质长裤,避免牛仔裤或其他不利于腿部活动的裤子
(4)防滑舒适运动鞋,避免穿休闲皮鞋或帆布鞋
(5)建议穿着:秋季风凉,可于内层穿着背心腹部保暖;口罩,走的是公路,口罩防尘,天冷保暖、防风;遮阳帽,阳光刺眼时有用;围巾,视气温、风力判断是否必要
2.途中统一上厕所地点为滨海大道与向海大道交叉口宏冠大厦或向海大道盛京医院,全程仅一次。
3.为便于统计,所有参加拉练的同学午饭需统一吃自助餐,如有特殊情况请联系活动负责人。
活动策划 篇5
一、活动背景:
在丹桂飘香的新学期里,武术协会开设了一项新活动——双截棍。双截棍课程的开设,不仅使爱好双截棍的同学们可以加入我们协会,及时获得各种各样的双截棍技能,而且想要在大学里想要防身健体或想要练就一身武艺的同学也可以加入我们,并可参加由协会主办的丰富多彩的与武术有关的活动;而希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门,协助办好协会的各项活动。
二、活动目的 :
吸引双截棍爱好者加入到武术协会的大家庭来,为协会输送新鲜血液,为广大同学提供了一个更好的了解双截棍和武术,热爱双截棍和武术的平台。
三、活动主题 :
绽放青春光彩 · 彰显生命活力
四、教学计划
1、基本技术练习
2、双截棍的招式练习
3、双截棍专项身体素质练习
详细教案详见附件一
五、场地要求
向学校申请操场作为训练场地(要求训练场地尽量开阔)
六、活动负责人及主要参与者
武术协会会长、教练及喜欢双截棍的学生
七、注意事项
1、注意学生的安全
2、注意音箱等设备的`使用,注意保护财物
3、注意纪律,排练学习中不得打闹喧哗
附件一:试行训练方案(四节 / 月)
武术协会双截棍教案
六)转棍(23种)
在双节棍运动中,通过手掌或者手指的配合实现棍体的旋转,这称为“转棍”,按照转棍方法的不同,可分为以下5种:
1)平掌转棍(8个)
基本转法:
A)顺转棍:正握A棍,使B棍向左向上向右作顺时针运动,此时松开手掌,棍链绕过掌背,B棍自然运动到掌中成反握B棍。(分步示范)
B)逆转棍:反握A棍,使B棍向右向上向左作逆时针运动,此时松开手掌,棍链绕过掌背,B棍自然运动到掌中成正握B棍。(分步示范)
连续转法:
A)平掌转棍1:由夹棍势开始,松开B棍,在右大臂反弹后,使B棍在身体右侧向前向下向后运动,同时翻腕顺势将B棍带到身体左侧,动作不停,作立圆的“顺转棍”一周,此时成反握B棍,使B棍在身体左侧向后向上向前运动到身体右侧,再作立圆的“逆转棍”一周后,恢复夹棍势。
B)平掌转棍2:由夹棍势开始,松开B棍,使B棍在身体右侧向前向上向后运动,作立圆的“顺转棍”一周,此时成反握B棍,动作不停,在身体右侧作“顺侧舞花”一周后,翻腕将A棍带到身体左侧,当A棍向左向后运动时,作立圆的“逆转棍”一周,此时成正握A棍。在身体右侧作“顺侧舞花”一周后,恢复夹棍势。
C)平掌转棍3:由夹棍势开始,松开B棍,在右大臂和左腰反弹后,使B棍在身体前方向右运动,作平圆的“顺转棍”一周,此时成反握B棍,动作不停,使A棍在右腰侧反弹后,继续在身体前方向左运动,作平圆的“逆转棍”一周,此时成正握A棍。使B棍在左腰侧反弹后,作“顺侧舞花”一周后,恢复夹棍势。
D)平掌转棍4:由夹棍势开始,松开B棍,在右大臂和左腰反弹后,使B棍在身体前方向右运动,作平圆的“顺转棍”一周,此时成反握B棍,动作不停,使A棍在右腰侧反弹后,继续在身体前方向左运动,作“逆下舞花”一周后,继续作平圆的“逆转棍”一周,此时成正握A棍。使B棍在左腰侧反弹后,作“顺侧舞花”一周后,恢复夹棍势。 E)平掌转棍5:由夹棍势开始,松开B棍,使B棍在身体前方向前向左运动,在头部上方作平圆的“顺转棍”一周,此时成反握B棍,动作不停,使A棍向下向左运动,在身体前方作平圆的“逆转棍”一周,此时成正握A棍,使B棍在左腰侧反弹后,作“顺侧舞花”一周后,恢复夹棍势。
F)平掌转棍6:夹棍势开始,松开B棍,在右大臂和左腰反弹后,使B棍在身体前方向右运动,作平圆的“顺转棍”一周,此时成反握B棍,动作不停,使A棍向右向后向上运动,作平圆的“逆转棍”一周,此时成正握A棍。在右腰侧和右大臂反弹后,恢复夹棍势。
2)阻指转棍(7种)
基本转法:
A)正握转棍:正握A棍,使B棍向左向上向右作顺时针运动,此时松开手掌,棍链绕过掌背和拇指根部,B棍自然运动到掌中成正握B棍。这称为“正握顺转棍”,(分步示范)如果B棍运动路线相反,则称为“正握逆转棍”。
B)反握顺转棍:反握A棍,使B棍向左向上向右作顺时针运动,此时松开手掌,棍链绕过拇指根部和掌背,B棍自然运动到掌中成反握B棍。(分步示范)
C)反握逆转棍:反握A棍,使B棍向右向上向左作逆时针运动,此时松开手掌,棍链绕过掌背和拇指根部,B棍自然运动到掌中成正握B棍。(分步示范)
3)绕指转棍(2种)
基本转法:
A)绕拇指:正握A棍,使B棍向前向右向后作顺时针运动,此时松开手掌,棍链绕过拇指,A棍自然运动到掌中成正握A棍。(分步示范)
B)绕食指:正握A棍,使B棍向前向左向后作逆时针运动,此时松开手掌,棍链绕过食指,A棍自然运动到掌中成正握A棍。(分步示范)
4)划链转棍(4种)
基本转法:正握A棍,使B棍向前向右向后作顺时针运动,此时松开手掌,同时伸出食指,当棍链绕过食指时,食指顺势划链而过,B棍自然运动到掌中成正握B棍。 连续转法:
A)划链转棍1:由夹棍势开始,松开B棍,在右大臂和左腰反弹后,使B棍向右向上运动,此时在身体右上方作“划链转棍”一周,动作不停,作“顺侧舞花”一周后,恢复夹棍势。
B)划链转棍2:由夹棍势开始,松开B棍,在身体右侧作“顺侧舞花”一周后,使B棍向左向上运动,此时在身体前方作“划链转棍”一周,动作不停,作“顺侧舞花”一周后,恢复夹棍势。
C)划链转棍3:由夹棍势开始,松开B棍,在右大臂、左腰和右腰反弹后,使B棍向右运动,此时在身体前方作“划链转棍”一周,动作不停,作“顺侧舞花”一周后,恢复夹棍势。
5)夹指转棍(2种)
基本转法:
A)正握夹棍:正握A棍,使B棍向前向右向后作逆时针运动,此时松开手掌,用拇指、食指和中指夹住A棍,将A棍翻转成反握A棍。(分步示范)
B)反握夹棍:反握A棍,使B棍向前向右向后作逆时针运动,此时松开手掌,用拇指、食指和中指夹住A棍,将A棍翻转成正握A棍。(分步示范)
活动策划 篇6
体育活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。
目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的.学习压力,为更好的学习打好基础。
参加人员:xx班全体同学
内容:
1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳 。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。
2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。
3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。
4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。
5鼓励大家在周末进行晨跑。
注意:
1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。
2若有新活动另行通知。
3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。
4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。
5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。
总结:
每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。,学校体育活动策划书
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