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班级活动策划

时间:2021-02-10 18:03:08 活动策划 我要投稿

【必备】班级活动策划合集6篇

班级活动策划 篇1

  活动时间:xx年5月24号。

【必备】班级活动策划合集6篇

  活动地点:未定。

  参加人数:x人。

  一、活动内容与形式:

  1.分组:分几个组,现场座位划分几个区域,每组按指定区域就座。

  2.主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来……、让我们彼此认识……之类),点燃激情,营造气氛。

  3.每组抽取任务,包括起组名、口号、和选举组长;

  4. 各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设第、二、三名。胜出的有奖品。

  5.对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。

  6.结束 , 期待下次再聚首。

  二、活动程序:

  1、全体参加活动的同学烧烤场门口集中合影留念。

  2、主持人介绍活动内容和安排。

  3、全体参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

  4、请老师或班长、班干部讲话。

  5、联谊活动开始前的“化冰”活动和活动准备。

  (1)所有参加同学分成几组,x人为一组,以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开,参加活动同学按组号入座,以便后面开展游戏时方便。

  (2)开场之后利用5分钟时间,组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛,可以提供3—5首备选,把现场气氛调动起来。

  三、活动游戏项目:未定。

  四、请老师或班长、班干部作活动小结;

  五、有关准备工作:

  1、分别通知活动事宜和组织报名工作,按通讯录内容要求填写个人信息,信息尽量详细。

  2、活动策划人、活动节目主持人现场走场、商讨敲定活动方案。

  3、自备交通车或坐xxx公交车。

  4、活动结束后各自回家,请各位同学回家后发信息给自己组的组长。

  5、5月24日布置活动场地。

  六、具体分工:

  1、主持人一名,游戏活动工作人员若干名。

  2、摄影、摄像各一名。

  3、游戏活动道具准备。

  4、制作通讯录和参加人员活动编号牌。

  5、场地布置:横幅、音响、

  6、刻录本次联谊活动光盘。

  7、落实就餐地点。

  8、邀请老师或学校领导。

  9、烧烤物品采购。(烧烤物品采购的清单和保证物美价廉)

  请主持人事先熟悉场地和游戏活动内容,主持词、串词的准备。

  七、如524日下雨,活动时间顺延安排,由各组组长负责提前1-2天提供佛山天气预报。

  八、本次联谊活动由、班长、班干部、班团委、各组组长承办。

  最后祝同学们越玩越开心,越吃越健康。

  如有安排得不当的地方,请各位同学多多包涵。

  对本次活动拥用最终解释权。

  如有对本次活动有咩好的建议,请提出来并提供解决问题方法。

  xx年4月30日

班级活动策划 篇2

  一、活动目的

  丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。

  二、活动时间

  20xx年4月8日

  三、活动地点

  乒乓球场地

  四、参赛对象

  10级148班全体同学

  五、比赛活动流程

  (一)比赛方式

  1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。

  其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

  2、比赛采用循环赛制。

  (二)比赛流程

  ☆单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。

  ☆双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。

  ☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。

  六、人员安排

  裁判员: 李松林陈英壮

  记录: 刘婷婷田亚东

  监督: 班委

  七、活动奖品设置

  单打冠军:

  单打亚军:

  团体冠军:

  最佳自由组合奖:

  积极参与奖:

  八、经费预算

  1、比赛用品乒乓球4*1.5=6元

  2、矿泉水:8元

  3、奖品费用:

  九.组织者:

  第一组织者: 郑俊耀 主要组织者:李松林 刘婷婷 田亚东 韩晨歌 徐波

  离端线最远的部分。

  6)运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

  2.合法还击:

  1)对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

  3.比赛次序:

  1)在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。

  2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。

  4.重发球:

  回合出现下列情况应判重发球:

  1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

  2)如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

  3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

班级活动策划 篇3

  一、指导思想

  为加强我校德育工作,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民,使少年儿童成为二十一世纪社会主义新人。

  二、活动程序

  1、全体立正,出旗;(考虑国旗不好弄下来,所以这个环节就跳过)

  2、全体肃立,升国旗,奏国歌,行礼;

  3、唱国歌;

  4、学生国旗下讲话;

  5、值周行政公布上周优秀班级并颁发流动红旗,并布置本周工作。

  5、升旗仪式结束。

  三、参与班级

  四至六年级。顺序由六年级开始。

  四、讲话时间

  学生国旗下讲话活动5分钟。

  五、讲话内容与形式

  1、讲话内容

  以学校教育主题,以及结合时事、重大节日、纪念日和学校传统特色活动作为讲话内容。

  2、活动形式

  活动形式应庄严、活泼、多样,可以单人或众人,可以老师与学生或学生与家长,可以配乐或表演,应该符合小学生年龄和心理特征,也遵循国旗下讲话的特殊性。

  六、讲话要求

  1、内容观点正确,具有时代感,符合学生思想、生活实际。

  2、讲话人要衣着整洁,端庄大方,学生要佩戴好红领巾,行队礼。

  3、用普通话演讲,语速、语调适中,最好做到脱稿演讲。

  4、学生的讲话稿需班主任老师修改,并提前一周送大队辅导员老师处审核。

  5、讲话完毕,讲话人将讲话稿送交大队部存档。

  七、评比

  参与班级学生每人一张评分表,当周讲话结束后,就把分打在上面,期末统计后,评出一个优秀演讲员,并颁发奖状。

班级活动策划 篇4

  一、活动名称:襄城三高首届七班“好声音”》

  二、活动主题:

  1、生活多姿、人生多彩;

  2、用音乐展现新的梦想用旋律谱出七班辉煌!

  3、释放学生对于音乐表演的`热情;

  4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

  三、赛事口号:

  1、七班好声音,没你真不行!

  2、追寻真梦想亮出好声音

  3、大家的舞台大家秀

  4、你的金嗓子七班的好声音

  四、策划主办:七班班委

  五、赛事协办:七班班主任、音乐教师

  六、赛事地点:

  海选音乐教室

  复赛音乐教室

  决赛多媒体教室

  七、赛事宣传

  通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

  (一)比赛前期:班委进行赛前宣传,调动同学们的积极性。

  (二)比赛中期:及时公布每个阶段(海选、复赛、决赛)的比赛结果。

  (三)比赛后期:复赛选出12;决赛选出冠亚季军。

  八、赛事流程

  (一)海选

  1、时间:月日

  2、地点:音乐教室

  3、比赛评委设置共计名评委。

  4、比赛规则:

  (1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。

  (2)每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)

  (3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。

  (二)复赛

  1.时间:月日地点:音乐教室

  2.比赛评委设置共计6名

  3.比赛规则:

  (1)评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判断是否晋级。(限时3分钟)

  (2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

  (3)四位及四位以上评委,选12强。

  (三)决赛

  1.时间:月日

  2.地点:多媒体教室

  3.比赛评委设置:评委:若干名,大众评审团若干名。

  4.比赛规则:

  (1)十二强自选歌曲。

  (2)根据总分排名。

  (3)大众评审团举手投票,一人举手就加一分。(共分)

  (4)评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

  (5)最终分数=大众评审分数+评委分数。

  5.评委评分标准:满分为100分。具体评分标准如下:

  (1)服装20分.

  (2)精神面貌20分.(仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱)

  (3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处)

  (4)、演唱整体效果30分.

  音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分)

  节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分)

  技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分)

  九、评委:

  根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、老师以及参加过演出的冠亚季军、其他选手等。

  管理人员:主持人2名,登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

  保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。1、声乐培训,针对进入12强的选手,每次比赛前找音乐教师做针对性的声乐培训或指导。

班级活动策划 篇5

  一.名称:143班才艺赛

  二.时间:11月11日下午三点

  地点:校园湖边

  三.内容简介:

  为了给同学们更多的交流平台,班委会决定于11月11日下午三点在校园湖边举办一次才艺赛。这次活动的目的并不是为了分出胜负,谁是最终获胜者,而是让同学们之间有更多的交流和沟通,同时也给大家一个展示自己才华的机会。

  四.活动流程:

  1.由班长、团支书做开场白

  2.由班长宣布比赛过程及注意事项

  3.同学们按学号依次到前面做简单的介绍并展示自己的才华

  4.有同学们自己投票,选出自己认为好的三名同学

  5.由班委统计选票并公布结果

  6.由班长、团支书做总结。

班级活动策划 篇6

  一、活动主题

  本次活动以青春活力,增强班级友谊及凝聚力,促进良好的团体精神为主题。

  二、活动意义

  时入暮春,为丰富我们的校园生活,将我们专业活动推向高潮火热的视幻震撼,“热情奔放,青春飞扬”**级信息与计算科学专业班级间的荣誉感,同学间友谊的融洽度,更重要的是让同学们都有个自我展示的机会,展示自己的风采。同时也用小小的奖励来调动同学们的激情。”热情奔放,青春飞扬”就是我们青春的象征。

  三、活动时间和地点

  **年4月17日星期六——18日星期天与20xx年4月24号星期六——25号星期天。

  地点主要为:篮球场、乒乓球场、羽毛球场、田径场。

  四、参加人员

  到场嘉宾:请来的一些裁判,、辅导员及学生会干部

  比赛单位:**级信息与计算科学专业所有自愿参赛的学生

  主办单位:**级信息与计算科学专业的体育委员及各位班委的团结合作。

  五、基本活动程序

  1、4月17号星期六下午篮球比赛

  主要内容:a、由两个班级的比赛选手进入篮球场热身。

  b、由裁判员吹口哨开始比赛并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分。

  c、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果。

  2、4月18日星期天下午羽毛球比赛

  主要内容:a、各位选手进入比赛场地。(羽毛球场)

  b、由裁判员宣布比赛规则。

  c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分。

  d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果。

  3、4月25日星期六的乒乓球比赛

  主要内容:a、各位选手进入比赛场地。(乒乓球场)

  b、由裁判员宣布比赛规则。

  c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分。

  d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果。

  4、4月26日星期天的男子10*100接力赛和女子4*100接力赛

  主要内容:a、各位选手进入比赛场地。(塑胶运动场)

  b、由裁判员宣布比赛规则。

  c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分。

  d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果。

  六、资金预算

  1、各项比赛奖品预算200元。

  2、场地费用预计100元。

  3、比赛用品预计费用100元。

  总计:400元

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