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七中语文教研组下的工作总结

时间:2021-04-29 20:36:41 工作总结 我要投稿

七中语文教研组下的工作总结范文

  根据州、市教育局2012年工作要点和市教育局下发的关于印发《进一步规范办学行为切实减轻中小学生过重负担的实施意见》的通知精神,进一步落实市教育局下发的《关于推进“以学为主当堂达标”课堂教学研究的实施意见》,提高我校语文教学质量,改进课堂教学方法。本学期我们语文组根据学校教育教学计划,继续贯彻“以学为主,当堂达标”的课改精神,继续推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,开展了一系列的教研活动,收到了较为明显的实效。现将本期的工作总结如下:

七中语文教研组下的工作总结范文

  1、坚持理论学习,提高自身素质。我们教研组继续坚持每周一下午第一节课,组织全体语文教师集体学习,教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,或上网学习,或交流教学中出现的问题和经验,让每位教师参与进来,接受最新的教育信息,探讨新的教学模式,转变了陈旧的观念。王莹老师在敦化听课归来,及时把听课的情况传达给全体教师,使全组同志能及时了解最新的教学信息。

  2、各备课组认真开展备课交流活动,保证每组一次集中讨论的时间,而且随时随地交换意见。重点研究课堂教学,如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为,如何全面提高中学语文教师的教学技能。做到使每次的'活动有内容,有实效。

  3、积极开展语文教学活动,在公开课中互相获得提高和教益。本学期,我们组根据教导处的工作安排,每人出了一节语文公开课,二学年组的张雪丹老师代表教学骨干讲了一节《小石潭记》。,在全校进行示范课展示,全组教师都能每人都虚心地听课、评课。在此过程中互相学习,发现自己的优劣之处,取长补短。这样就有效地促进了每个教师自身的教学工作,让每个人都能吸收他人长处,弥补自身的不足。

  4、各学年组根据各组的实际情况开展不同的语文课前黄金300秒活动。一年组组织学生对对联;二年组学生开展讲故事;三学年背古诗词。语文组还根据学科特点,开展多项活动。如每月一次的古诗词竞赛;每月一次的作文和硬笔书法比赛。在期末时各班评出五名表现突出的学生进行表彰和奖励。我们还在各班级开展语文角,把学生优秀的文字和创作的作品展示出来,作为范例,以激发学生学习语文的积极性。希望以此系列活动循序渐进的提高学生的语文素养和能力。

  5、一、二学年组充分利用语文课程资源,继续开展丰富多彩的语文实践活动(语文活动周),本学期一学年开展了“成长的烦恼”的语文周活动,将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,使学生在生活中学语文、用语文。二学年开展了《辩论:美丽是福还是祸》综合活动,通过活动培养学生爱读书,读好书的习惯。开阔了学生的视野,培养学生的情操。通过语文周的活动培养学生的各种能力,同时,也使得学生增强了学习语文的兴趣。五月末全校三个年级参加了进修学校组织的作文竞赛和钢笔字竞赛,部分学生获奖。

  总之,本学期语文组在工作中取得了一些成绩,同时,我们清醒地认识到我们组的工作还存在很多不足。今后,语文教研组将继续地一步一个脚印地踏实前进,继续尽职尽责的开展教学教研,克服教师年龄偏长,不思进取的思想,兢兢业业的为教育事业贡献自己的绵薄之力。

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