二、坚持“以校为本”，切实推动体育活动开展
1、让课间操成为校园亮丽的“风景线”
课间操活动是反映学生整体面貌的“形象工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好课间操也是学校管理工作方面的一项重要内容。近年来，我校结合“阳光体育运动”，积极开展大课间活动，努力让课间操成为校园最亮丽的风景线。为此，我们提出并积极落实“五化”的目标，即号令音乐化、内容校本化、动作整齐化、队形多彩化、管理自主化。号令音乐化：整个课间操全部由或优美或明快的校园歌曲、革命歌曲贯穿始终，学生的集合、进出场的均由其指挥，在优美动听的旋律中，学生可以通过外形的展示表达内心的情感，从而发展个性，陶冶情操，培养良好的气质以及审美观念。内容校本化：课间操的内容丰富多彩，既符合上级的要求又体现了学校的校本特色，如现在我们所做的操有国家推广的广播操，还有学校自主开发的动感绳操、小交警韵律操、武术操、课上操等校本操。动作整齐化和队形多彩化则是对做操质量的要求，要求学生做到出操静、齐、快，做操时动作规范、美观，上楼时大摆臂，走蛇形路线、拐直角，让“大课间体育活动的整体性、趣味性、实效性和特色性”得到进一步的发展。管理自主化：继续实施“领操周周换”制度，树立各班领操员榜样模范作用;学校加强体育检查小组工作，做到三定“定人定班定时间”，通过达标制、停摆制、点评制，让学生自我约束，自我管理，促进了课间操水平的不断提升。
由于我校是寄宿制学校，所以常年坚持阳光体育长跑活动。学校拟定了详细的方案，科学设计队形，严格活动组织，有效克服场地小的困难，确保活动的实效性。我们确立长跑活动的主题确立为“阳光体育与全民同行”，参与对象为我校1—9年级全体在校学生，活动的总体要求为，小学生每天长跑距离不少于1500米，中学生每天长跑距离不少于2000米。此外，冬季长跑活动还制定了各班训练阶段、同行班级自评阶段、学校跑操比赛阶段和学校评比表彰阶段，本活动要求充分的与体育课，课外活动相结合，切实把增强学生体质落到实处。我们还从课内外紧密结合，对学生进行了“沂河——母亲河环游远足拉练”、“全国青少年爱国教育基地大青山远足拉练”活动，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。
经过几年的努力，课间操已经成为我校体育特色的一部分，成为校园最亮的一道风景线。我们的课间操也先后在山东省健康校园会议、临沂市德育现场会、临沂市团队工作现场会、兰山区特色体育推介交流会等进行了展示，安徽、江苏、河北、内蒙、新疆及济南、泰安、曲阜等省内外300多所学校前来观摩我小阳光体育大课间。2012年，我校参加了全国阳光体育大课间评比活动，获得了一致好评及推广。
2、让特色活动成为学校体育的“名片”
由兰山区教研室来永源主任构思，由我校王圣芳老师创编的兰山区《七色光课上操》在全区推广。兰山区特色体育项目推介交流会暨课上操培训会在商城实验学校召开，兰山区各学校的政教主任、体育教研组长和体育教师200多人参加了会议。会后，我们积极响应教育局的号召，积极推广课上操，大力组织开展特色体育活动，努力争创特色体育项目传统学校。
我校分别拟定了切实可行的活动方案，成立以校长为组长的活动领导小组，举行了“特色体育活动启动仪式”，并确立了空竹和跳绳作为体育活动的特色。体育课上体育教师指导训练，提高活动技法;课间操时间班主任组织全员参与活动，大力推进活动普及;课外活动时间校队坚持训练，不断提高活动水平。跳绳正逐渐成为我校的体育活动特色，其中我校花样跳绳表演队还多次参加临沂市、兰山区体育节开幕式表演，收到了一致好评，并连续两届参加了临沂市跳绳比赛，均获得第二名的好成绩。我校的“飞绳特色”(1人单摇：丹凤朝阳;2人合跳：二龙戏珠;8人合跳：八仙过海)引得全校1500多名同学积极参与，在全校掀起了飞绳热潮，山东教育电视台给与了关注与报道。
3、让兴趣社团成为课外活动的“轻骑兵”
近年来，我校体育教师克服生源不足，苗子难选的实际困难，积极开展课余体育训练工作。18位体育教师除完成正常代课任务外，分别负责学校田径队、篮球队、足球队、国旗班、乒乓球队、排球队、体育舞蹈、健美操、羽毛球、花样跳绳等各项社团训练工作。他们有的利用早晚课余时间、寒暑假时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到科学训练、重点培养，为学校在临沂市、兰山区运动会上争取更好的成绩打下良好基础;有的积极组织开展课外体育活动，带领学生参加各类体育兴趣小组和社团活动;有的创新工作，主动承担学校“阳光少年成长”夏令营素质拓展训练的任务，正在崛起的训练队和规范而多彩的课外活动，为学校体育工作注入了无尽活力，成为引领学校体育工作的健康、快速发展的轻骑兵。
4、让运动会成为孩子们向往的“体育节”
每学期举行运动会，是学校体育工作中一件大事。以往的校运动会，学生参与面小，每个班级只有几名学生参加，而参加的项目仅仅是竞技项目，大多数学生已对校运动会没有太大的兴趣。针对这一现象，学校将运动会整合提升为体育节，并进行了“三个转变”(变少数学生参与为全校学生共同参与，变学生个人参与为师生共同参与，变竞技体育为趣味性的综合运动会)。每年的体育节，都有不同形式的创新，我们本着“让每一位学生参与健身活动”这一宗旨，有计划、分阶段地在校园操场举行了数场别开生面的“我运动、我健康，我快乐--趣味运动会”。每一个比赛都紧张而又激烈，精彩的画面不断在操场上上演，孩子们的欢笑声、叫喊声，也为校园带来了无限生机。
三、坚持“健康第一”，促进学生体质健康发展
1、严格健康测试，及时上报数据
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。学校一直把体育达标作为一项重要工作去抓，积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验，学校按《学生体质健康标准》试行方案制定了实施计划，建立健全了相关测试制度。每年定期对在校学生按《标准》的各项指标进行测试并全部实行微机化管理，建立了《学生体质健康标准》信息库。认真分析并按时上报测试数据。
2、将体质健康测试纳入学生综合素质评价
在学生达标的检测上，学校领导分工到位，明确检测要求，采取集中检测的方法，严格把握各项标准，体育教师一起担任检测工作，保证检测结果的真实性。为此我们建立了《学生体质健康标准》测试报告书制度，制定学校《体质健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，并将学生日常体育成绩、体质健康状况和参与体育活动的表现作为学生综合素质评价的重要评价内容。《标准》成绩不及格者，在本学年度(由学校安排)准予补测一次，补测仍不及格，则学年《标准》成绩为不合格，该学生本学年不能被评为三好学生。
四、商城体育，特色鲜明，体育教学成果丰硕
我校体育在学校领导的指导下，团结奋进，勇于拼搏，学校体育运动成绩硕果累累，在临沂市享有广泛的声誉：
◆全国营养与健康示范校
◆山东省健康校园先进单位
◆山东省体卫艺宣传先进单位
◆临沂市关心下一代先进集体
◆临沂市体育健美操大赛二等奖
◆临沂市、兰山区体育工作先进单位
◆临沂市中小学运动会最佳表演奖
◆兰山区跳绳特色学校
◆连续多年获兰山区“学校体育工作综合评估”一等奖
◆连续多年获兰山区兰山区音体美信专项体育调研评估一等奖第一名
◆兰山区首届体育节突出贡献奖
◆兰山区体育道德风尚奖
◆临沂市基本功大赛一等奖
◆连续两届兰山区体育教师教学基本功大赛第一名
◆由我校编排的兰山区课上操，在全区推广，正式被名为省级重点课题。
◆临沂市中小学阳光体育运动会跳绳第二名
◆兰山区运动会跳绳男女单项冠军
◆兰山区运动会田径比赛第三名
◆多篇体育论文在《中国学校体育》发表
五、自查报告结果
遵照《临沂市市“阳光体育示范学校”评选细则》，我校逐一对照总结反思、认真自查自评，各项指标均达到测评要求，自评结果104.5分，加分项目8分，扣2.8分。特此诚挚呈报参评，恳请评审专家领导小组予以审定批准为盼。
创建“阳光体育示范学校”，意义重大而深远。我们将在各级政府的关爱呵护下，精诚团结，克难奋进，不断提高锻炼意识;培养锻炼习惯;提升运动成绩;为提高国民素质，增强人民体质而不懈奋斗。