讲雷锋故事和读雷锋日记比赛活动方案
雷锋精神从未离开过我们的生活。时至新旧交替之际,千千万万的雷锋依然活跃在社会这个大舞台上,延续着雷锋“全心全意为人民服务的精神”。下面是关于讲雷锋故事和读雷锋日记比赛活动方案的内容,欢迎阅读!
一、 活动目的
为纪念“向雷锋同志学习发表56周年”,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,形成自己的办学特色,赋雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动,使学雷锋活动深入持久的开展下去,塑造学生良好的思想品质。
二、比赛时间和地点
3月14日下午在学校操场举行。
三、参加对象
学校1--6年级先班级赛,派3—5名选手参加学校复赛。
四、比赛要求
1、故事内容要求是有关“雷锋的故事”、或者是“雷锋的'日记”。
2、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;
3、参赛选手必须在4分钟内独立完成,普通话标准,表情丰富。如果能加上读完故事或者日记以后的心得体会,评委有权利加0.5—1分。
五、评分标准
故事内容30%、普通话20%、表情20%、流畅30%。
六、评奖及评分办法
分低、中、高、三个年级段,分别评出一个“一等奖”,二等奖9个,分低、中、高分别评出3个二等奖;
剩下的同学为三等奖。
评分准则是:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。
策划与组织:
总评委:
评委:除班主任以外的副班主任和其他任课教师。
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