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时间:2021-05-03 08:32:41 读后感 我要投稿
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中华美德故事小学生读后感

  认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的中华美德故事小学生读后感,希望能够帮助到大家。

中华美德故事小学生读后感

中华美德故事小学生读后感1

  今天,我在书架上看到一本名为中华美德故事的书。我读了其中的一片孔融让梨的故事让我深受感慨

  正所谓融四岁能让梨。他的故事是这样的:孔融有5个哥哥一个弟弟。有一天,他们吃梨。哥哥让弟弟先拿。孔融拿了一个最小的梨。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁还真懂事呢。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿个大的,偏拿一个最小的呢?”孔融说:“我年纪小,就该吃小的,大的应该留给哥哥吃。”父亲又问:“你还有个弟弟,他不是比你更小吗?”孔融又答:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”父亲听了哈哈大笑:“真是一个好孩子。”

  读了这篇故事让我明白了:人们要懂得互相谦让、礼貌和尊重他人,具有尊老爱幼和尊长的好习惯!

  在生活中也有这些事情的发生:一天,我在小卖部买东西的时候就看到了兄弟俩手拿5.5元钱准备买东西吃。但是钱也不好分,弟弟就说:“哥哥我只拿一块钱其他全给你用,我肚子也不饿不用吃太多东西。”哥哥说:“不行的,就算那么多钱分不了,我就剩一点钱不买就好了。”同学们,这就是懂得互相谦让尊重他人的好习惯啊,我们一定也要领悟这些习惯,帮助他人!

  以后我们也要像孔融一样尊老爱幼,为我们的祖国献出一份力量!

中华美德故事小学生读后感2

  中华民族美德源远流长,影响深远。美德可以使我们生存的社会更加和谐,美德可以使我们的生活更加丰富多彩,美德还可以使人类的心灵更加纯洁美好。我利用课余的时间,认真阅读了《中华美德故事》这部书。这部书通过很多神话故事、寓言、童话等体裁,让我从一个个有趣的故事中认识道德的存在以及道德的价值,逐步培养和提高自身的道德观。中华民族以礼仪之邦、文明古国而著称于世界,中华美德更是源远流长。中华美德,是中华民族五千年来精神文明的`积累。战国时代的苏秦“头悬梁、锥刺股”,元代大画家王冕痴狂学画,这些人物都通过自己的勤奋苦学取得了人生的重大成就。这些故事让我从中明白了一个重要的道理:只有勤奋苦学、坚持不懈的努力,才能取得成功。历史上的很多成功人士,都具有勤奋好学的优良品德。他们在困难面前不低头,坚持不懈,他们用自己坚强的意志刻苦读书,这是我们每个学生都应该学习和歌颂的美德。勤奋好学是我们中华民族传统美德中的一种,当然,这也是我们每一个学生应该具备的优良品质。通过对《中华美德故事》这本部书的阅读,我的思想发生了很大的转变。这本书让我认识到,在我以后的学习生活中,我也应该发扬这种美好品德,勤学好问,坚持不懈。只有这样,才能取得让自己满意、让老师满意、让家长满意的好成绩。只有这样,将来才有可能成为一个对社会有用的人。“书山有路勤为径,学号无涯苦作舟”、“勤能补拙”这些至理名言都是我们学习的指向标。我坚信中华民族传统美德会永久传扬下去,让我们共同努力,为弘扬中华美德而奋斗!

中华美德故事小学生读后感3

  今天,我读了《中华美德故事》这本书,书中讲了于谦、司马迁等许多名人的美德故事。如卧冰求鲤的王祥,他的妈妈死后,他的父亲又为他找了一位后母。后母对他很坏,平时翻不给他吃饱,冬天不给他穿暖,还经常打骂他。虽然王祥的后母对他很不好,但他却不记恨后母,还非常孝敬她。他父亲知道后母对王祥不好,要把后母赶走,王祥还为后母求情。有一年冬天后母生病了,想吃鲜鱼,但那时候天太冷,没人打鱼,王祥就到了河边,脱掉衣服,趴在冰面上用自己的体温使冰融化,终于捉到了两条鲤鱼。

  读了《中华美德故事》这本书,我被深深地震撼了。回想以前自己在这方面的点点滴滴,让我无地自容啊,我要改变自己,我要像书中人物学习,做一个说话做事有美德的人!

中华美德故事小学生读后感4

  《中华美德故事》记载着我们中国历史人物的美德故事。其中有著名爱国诗人“屈原的伟说”,“昭君出塞”,“中华医圣”等等……,最让我深刻认识的是“妈妈的言传身教。这个故事说的是一个关于***爷爷的故事,以前毛爷爷的小名叫”石伢子“,有一天在饭堂吃饭的时候,他看见黑伢子没饭吃,就问:”黑伢子你为什么不吃饭啊?“”我……我家断粮了。“石伢子看见他很伤心的样子,就决定把每天的午饭分他一半,这样大家都有饭吃了,两个小朋友都很高兴。但是一回家就跟妈妈说”我饿了!“于是就一天一天的瞒过了妈妈,可是,有一天被妈妈发现了,就问:石伢子这是什么回事,快解释为什么回家就饿了,难道中午没吃好饭吗?”石伢子解释后,妈妈决定给他两份午饭,一份石伢子,一份黑伢子。

  这个故事让我学会“分享”!

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