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五年高考易错成语及解释

时间:2022-08-09 09:22:01 成语 我要投稿

五年高考易错成语及解释

  成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。以下是小编为大家收集的,仅供参考,欢迎大家阅读,下面是小编收集整理的五年高考易错成语,欢迎大家阅读参考!

五年高考易错成语及解释

  五年高考易错成语及解释 篇1

  1、豕突狼奔:豕:猪;突:猛冲。象猪那样冲撞,象狼那样奔跑。形容成群的坏人乱冲乱撞,到处搔扰。

  2、尸位素餐:尸位:占据职位而不做事。空占着职位而不做事,白吃饭。

  3、矢志不移:发誓立志,决不改变。

  4、首当其冲:冲:交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。

  5、所作所为:指做的一切事情,或说全部行为。

  6、如数家珍:好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。

  7、如丧考妣:丧:死去;考:已死的父亲;妣:已死的母亲。好象死了父母一样地伤心。

  8、人老珠黄:旧时比喻女子老了被轻视,就象因年代久远而失去光泽的珍珠一样不值钱。

  9、日理万机:理:处理,办理;万机:种种事务。形容政务繁忙,工作辛苦。

  10、人微言轻:地位低,说话不受人重视。

  11、任重道远:任:负担;道:路途。担子很重,路很远。比喻责任重大,要经历长期的奋斗。

  12、如芒在背:形容极度不安。

  13、如虎添翼:好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

  14、如雷贯耳:贯:贯穿,进入。响亮得象雷声传进耳朵里。形容人的名声大。

  15、如坐春风:象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

  16、忍俊不禁:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。

  17、如履薄冰:履:践、踩在上面。象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。

  18、人满为患:因人多造成了困难。

  19、七手八脚:形容人多手杂,动作纷乱。

  20、期期艾艾:形容口吃的人吐辞重复,说话不流利。

  21、穷形尽相:原指描写刻画细致生动,现在指丑态毕露。

  22、恰如其分:指办事或说话正合分寸。

  23、奇货可居:指把少有的货物囤积起来,等待高价出售。也比喻拿某种专长或独占的东西作为资本,等待时机,以捞取名利地位。

  24、情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

  25、琴瑟之好:比喻夫妻间感情和谐。

  26、千钧一发:比喻情况万分危急。

  27、杞人忧天:杞:周代诸侯国名,在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

  28、沁人心脾:沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。

  29、巧夺天工:夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。

  30、求全责备:求、责:要求;全、备:完备,完美。对人对事物要求十全十美,毫无缺点。

  31、巧言令色:巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。形容花言巧语,虚伪讨好。

  32、气味相投:气味:比喻性格和志趣;投:投合。指人思想作风相同,彼此很合得来。

  33、罄竹难书:罄:尽,完;竹:古时用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。

  34、青梅竹马:青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的.样子。现指男女幼年时亲密无间。

  35、茕茕孑立:孤身一人。形容一个人无依无靠,孤苦伶仃。

  36、区区此心:区区:微小,微薄。常作用谦词。用来形容微不足道的一点心意或想法。亦作“区区之心”。

  37、评头品足:评:评论;品:品味。指轻浮地议论妇女的容貌。比喻发表评论任意挑剔

  38、披沙拣金:拨开沙子,挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华

  39、否极泰来:逆境达到极点,就会向顺境转化。指坏运到了头好运就来了。

  40、平易近人:对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。也指文字浅显,容易了解。

  41、蓬荜生辉:蓬荜:编蓬草、荆竹为门,形容穷苦人家。使寒门增添光辉(多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话)。

  42、皮之不存,毛将焉附:焉:哪儿;附:依附。皮都没有了,毛往哪里依附呢?比喻事物失去了借以生存的基础,就不能存在。

  43、蚍蜉撼树:蚂蚁想摇动大树。比喻自不量力。

  44、萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。

  45、破镜重圆:比喻夫妻失散或离婚后重新团聚。

  46、平铺直叙:铺:铺陈;叙:叙述。说话或写文章不加修饰,没有起伏,重点不突出。

  47、破天荒:指从来没有出现过的事。

  48、抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。

  49、披肝沥胆:披:披露;沥:往下滴。比喻真心相见,倾吐心里话。也形容非常忠诚。

  50、难言之隐:隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情。

  51、泥沙俱下:指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下。比喻好人和坏人混杂在一起。

  52、南柯一梦:形容一场大梦,或比喻一场空欢喜。

  53、每况愈下:表示情况越来越坏

  54、莫衷一是:莫:不,还是;衷:折衷,断定;是:对。不知哪个是正确。形容意见分歧,没有一致的看法

  55、目无全牛:比喻技艺熟练到了得心应手的境界

  56、满腹经纶:比喻政治见识和主张。形容人极有才干和智谋。

  57、门庭若市:门前和院子里人很多,象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多,非常热闹。

  58、买椟还珠:椟:木匣;珠:珍珠。买下木匣,退还了珍珠。比喻没有眼力,取舍不当。

  59、沐猴而冠:沐猴:猕猴;冠:戴帽子。猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。

  60、历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

  五年高考易错成语及解释 篇2

  1、高屋建瓴,建:倾倒;瓴:水瓶。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏的形势。现指对事物把握全面,了解透彻。

  2、可见一斑:比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体。语出南朝宋刘义庆《世说新语方正》:“此郎亦管中窥豹,时见一斑。”清李汝珍《镜花缘》:“诸如此类,虽未得其皮毛,也略见一斑了。”季羡林《怀念母亲》“从这几段中,也可见一斑了。”

  3、饮鸩止渴:比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。

  4、美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。轮,高大。奂,众多。

  5、目无下尘:眼睛不往下看,形容态度傲慢,看不起地位低的人。下尘,佛家语,凡尘,尘世,比喻地位低下者。

  6、满目疮痍:眼睛看到的都是创伤,形容遭受战乱、灾祸严重破坏后的景象。疮痍,创伤。

  7、满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。

  8、照本宣科,成语,比喻不能灵活运用,字面意,死板地照现成文章或稿子宣读。出至元·关汉卿《西蜀梦》:“也不用僧人持咒,道士宣科。”

  9、万人空巷:成千上万的人涌向某处(参加盛典或观看热闹儿),使里巷空阔冷落,不是街巷空空无人之意。多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。出自宋·苏轼《八月十七复登望海楼》。

  10、宵衣旰食:出自南朝陈·徐陵《陈文帝哀册文》:“勤民听政,旰衣宵食”。形容为处理国事而辛勤地工作。多用以称颂帝王勤于政事。

  五年高考易错成语及解释 篇3

  1.小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。翼翼:严肃谨慎。

  2心驰神往:心神奔向所向往的事物,形容一心向往。驰:心神向往。

  3.心旷神怡:心境开阔,精神愉快。旷:开阔;怡:愉快。

  4心平气和:心情平静,态度温和,指不急躁、不生气。和:平和,和缓。

  5.心悦诚服:由衷地高兴,真心地服气,指真心地服气或服从。悦:愉快,高兴;诚:真心。

  6.相得益彰:两个人或两件事物相互配合,双方的能力和作用更能显示出来。益:更加;彰:明显。

  7.相辅相成:两种事物互相辅助互相促成缺一不可。辅:辅助,帮助。

  8.相提并论:把不同的人或不同的事物放在一起谈论或看待。提:提出,举出。并,齐。

  9.欣喜若狂:形容高兴到极点。欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。

  10.星罗棋布:像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着,形容数量很多,分布很广。罗:罗列;布:分布。

  五年高考易错成语及解释 篇4

  1.不足为训:不能当做典范或法则。

  2.不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。

  3.不可磨灭:与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配。不能与情感、友谊搭配。

  4.不可开交:无法摆脱或结束(只做"得"后面的补语)。

  5.大动干戈:比喻兴师动众或大张声势地做事。

  6.不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断 了,多用来形容形势危急或声音细微悠长。不能用来形容人来人往,川流不息。

  7.万人空巷:家家户户的人都从巷里出来了。形容庆祝、欢迎等盛况。不能用来形容凄惨的景象。

  8.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

  9.美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能 用来形容艺术品。

  10.相敬如宾:形容夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。不能用来形容对宾客的恭敬。

  11.休戚相关:彼此间祸福互相关联。只能用于人物之间,不能用于事物之间。

  12.置若罔闻:好像没听见一样。不可用于视觉方面。

  13.汗牛充栋:形容书籍多。不能形容其他东西多。

  14.络绎不绝:(用于人、马、车、船)前后相接,连接不断。

  15.川流不息:像水流一样连续不断。用于行人、车马,不能用于形容水。

  16.豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。

  17.鳞次栉比:像鱼鳞 和梳子的齿一样,一个挨一个地排列着。用于形容房屋,不能用于形容人。

  18.挥洒自如:用于写作、画画的运笔不拘束。不可用于举止风度。

  19.一泻千里:形容江河水流迅速。也可形容文笔流畅奔放,不能用来形容溃败

  20.耳濡目染:词语的主语只能是被感染者,而不能是感染者。

  21. 巧夺天工:只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。

  22.循序渐进:只用于学习、工作。

  23.如履薄冰:用于人的心绪,不能用于环境。

  2 4.洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。不是指场面宏大。

  25.满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。多指环事。

  26.无独有偶:虽然罕见但不只是一个,还有一个可以成对的。多用于贬义。

  27.趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐(不好的事物)。

  28.好高骛远:指在学习上或工作上不切实际地追求过高的目标。不用于褒义。

  29.大言不惭:说大话,吹牛皮,一点也不害臊,不用于褒义。

  30.忘乎所以:指因过度兴奋或得意而忘了应有的举止。

  31.半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。多含贬义。

  32.别有用心:指言论或行动另有 不可告人的企图。不 用于褒义。

  3 3.目空一切:形容骄傲自大,什么都看不起。不能用来形容豪情壮志。

  34.一团和气:指互相之间只讲和气,不讲原则。不用于褒义。

  35.虚怀若谷:形容非常谦虚,表示对人的敬意,只能对人,不能对己。

  36.莘莘学子:是指众多学生。不能指一个学生。

  37.差强人意:大体上还能使人满意。不能理解为不能令人满意。

  38.如沐春风:比喻得到教益或感化。

  39.春风化雨:比喻良好的教育。

  40.炙手可热:形容权势大, 气焰盛,使人不敢接近 。多用于贬义。

  41.蓬荜生辉:用于称谢别人到自己家中,或称谢别人的字画送到自己家里。

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